Список публикаций по ключевому слову: «дух»
-
Слово как ценность: опыт работы с программой по основам детской журналистики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Первова Светлана Николаевна, Воронцова Елена Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема реализации программы по основам детской журналистики в рамках внеурочной деятельности в начальной школе. Основное внимание уделяется интеграции журналистских навыков с формированием нравственной системы ценностей обучающихся через работу с газетой «Добрята», что создаёт площадку для формирования эмпатии, гражданской ответственности и этики общения у младших школьников. В работе рассматриваются особенности организации образовательного процесса, цели и задачи программы, используемые методики (игровые технологии, проектно-исследовательская деятельность, интервьюирование, коллективное редактирование материалов). Практическая значимость работы заключается в возможности использования представленного опыта в образовательных учреждениях для организации внеурочной деятельности по журналистике с акцентом на духовно-нравственное воспитание.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, нравственное воспитание, духовно-нравственные ценности, эмпатия, коммуникативные компетенции, проектная деятельность, начальная школа, педагогический эксперимент, социальная ответственность, детская журналистика, творческий коллектив
-
Занятия флористикой – эффективный путь формирования творческой личности дошкольника
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Скрягина Татьяна Данииловна, Гученко Юлия Васильевна, Зозуля Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности применения занятий флористикой для развития творческих способностей у детей. Поскольку она является частью эстетического воспитания и осуществляется под влиянием действительности и искусства; формы организации эстетической деятельности достаточно разнообразны. Флористике дано теоретическое обоснование как одной из форм эстетического воспитания детей, а также приведены сведения об эффективности занятий флористикой, способствующих формированию творческой личности дошкольника. Не каждый сможет стать художником, но каждый в состоянии понимать красоту, которая в свою очередь преображает душу человека, делает ее доброй, отзывчивой, возвышенной и творческой.
- Ключевые слова:
- инновационная деятельность, гармония, красота, природа, творческий процесс, флористика, духовная потребность
-
Факультативный курс «Музейное дело» как средство развития учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Токарев Антон Романович
- Рубрика:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Аннотация:
- В статье рассматривается перечень педагогических возможностей факультативного курса «Музейное дело» при применении его как в школьной, так и вузовской практике. Определены основные формы работы в рамках данного курса и потенциальные результаты, которые могут быть достигнуты учениками по мере его прохождения.
- Ключевые слова:
- музей, духовное развитие, факультатив
-
Традиционные семейные ценности как ядро крепкой семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Уварова Мария Александровна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос влияния традиционных семейных ценностей на формирование крепкой семьи. Подчеркивается, что в современном мире, характеризующемся плюрализмом и быстрыми изменениями, сохранение этих ценностей приобретает особую актуальность. Статья анализирует брак как союз мужчины и женщины, основанный на любви, верности и взаимоуважении, отмечая его юридические и социальные преимущества. В заключение, делается вывод о важности воспитания у граждан серьезного отношения к семье и привития им традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Ключевые слова:
- семья, духовно-нравственные ценности, социальный институт, брак, личностное развитие, стабильность, преемственность поколений, традиционные ценности, эмоциональная поддержка, любовь и взаимоуважение
-
Трансгенерационная передача психотравм через материнскую линию: нейробиологические механизмы и семейные последствия
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье проводится комплексный междисциплинарный анализ феномена, известного в научной литературе как «материнское проклятие» – специфического механизма передачи паттернов психики и поведения через материнскую линию. Исследование интегрирует данные эпигенетики, нейробиологии, психологии, социологии и эзотерических традиций для создания целостной модели трансгенерационной передачи травматического опыта. Анализируется процесс формирования биохимического «ландшафта» в пренатальный период, который становится бессознательным ориентиром для психики человека на протяжении всей последующей жизни. Рассматриваются нейрофизиологические механизмы закрепления данного паттерна через гормональные системы (кортизоловую, дофаминовую, гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковую) и предлагаются пути его трансформации через осознанную работу с материнской травмой. Доказывается, что процесс исцеления соответствует состоянию глубокого психического равновесия, описываемого в духовных традициях как самадхи, и имеет критическое значение для решения социально-психологических проблем современной семьи и преодоления межпоколенческих конфликтов.
- Ключевые слова:
- эпигенетика, нейробиология, дофамин, материнское проклятие, пренатальное программирование, перинатальные матрицы Грофа, трансгенерационная травма, гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая ось, кортизол, самадхи, духовный рост, междисциплинарный анализ
-
Состав обучающихся в казанской духовной академии во второй половине XIX века
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Евдокимова Анжелика Николаевна
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются общие вопросы функционирования Казанской духовной академии, состоящей из духовного училища, семинарии и собственно академии, во второй половине XIX века. Обозначены особенности поступления на учебу, предметы, состав обучающихся, проблемы дальнейшего распределения на вакантные места в православных приходах Российской империи.
- Ключевые слова:
- религиозное образование, духовная семинария, духовное училище, духовное академия, духовно-учебные заведения
-
Архитектоника развития сознания человека нового времени: пятиуровневая модель в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотация:
- В статье представлен междисциплинарный анализ кризиса современного образования и психологии развития в свете отставания от реальных нейронаучных закономерностей формирования сознания. На основе теории функциональных систем П.К. Анохина, концепции архетипического программирования и современных исследований нейроархитектоники предложена инновационная пятиуровневая модель развития самосознания. Обосновано, что традиционный миф «Пути героя», доминирующий в массовой культуре, приводит к циклическому повтору кризисных сценариев и ограничивает потенциал личности. Доказана необходимость перехода к парадигме «восхождения духа» по мифу «Бытие Творца©» и формирования новой системы образования, интегрирующей трансперсональные и волевые уровни развития с опорой на нейробиологические и культурные основания. Предложена структура образовательной системы, начиная с дошкольного возраста, ориентированная на становление целостной зрелой личности, способной к морально-духовному самоопределению в условиях вызовов цифровой эпохи.
- Ключевые слова:
- самосознание, образовательная парадигма, нейросети, педагогическая психология, функциональные системы, развитие сознания, старшие арканы Таро, путь героя, восхождение Духа, новый человек, информационный код
-
Внедрение искусственного интеллекта в систему образования в России: перспективы и вызовы
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Пенчук Алина Юрьевна, Шуткина Маргарита Сергеевна, Холодова Анастасия Олеговна, Богославцева Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотация:
- В статье исследуются возможности применения технологий искусственного интеллекта в сфере образования. Рассматривается процесс внедрения нейросетей на государственном уровне как для учеников, так и для педагогов. Анализируются позитивные и негативные аспекты влияния ИИ на формирование будущего поколения и новые задачи, которые стоят перед для современными учителями для воспитания полноценных личностей в реалиях быстроразвивающихся технологий.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, качество образования, критическое мышление, цифровая грамотность, искусственный интеллект, внедрение технологий, курсы по ИИ, духовно-нравственные качества
-
Вызовы ИИ в школе: как музейная педагогика может противостоять им
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Садков Алексей Алексеевич, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотация:
- Активная цифровизация образования и внедрение искусственного интеллекта порождают серьезные вызовы, включая риск манипуляции сознанием, алгоритмическую предвзятость, кризис идентичности и интеллектуальную пассивность учащихся. В связи с этим остро встает задача воспитания цифровой этики как основы для безопасного взаимодействия с технологиями. В статье обосновывается потенциал музейной педагогики в качестве эффективного инструмента противодействия этим рискам. Через механизмы проекции и дистанцирования работа с историческими артефактами и художественными произведениями становится мощным психолого-педагогическим тренажером для развития у школьников критического мышления, эмоционального интеллекта и устойчивой системы духовно-нравственных ориентиров. В статье представлена конкретная модель интеграции музейных практик в учебные предметы, демонстрирующая, как традиционное культурное наследие становится ключевым ресурсом для формирования психологической устойчивости и этических принципов в цифровую эпоху.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, духовно-нравственное воспитание, музейная педагогика, цифровая этика, ИИ в образовании, психолого-педагогические риски
-
Роль семьи и школы в духовно-нравственном воспитании подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Краснова Оксана Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания подростков в условиях современного общества. Особое внимание уделяется роли семьи и школы в формировании ценностных ориентиров подрастающего поколения. На основе анализа педагогической и психологической литературы, а также практического опыта работы социального педагога обосновывается необходимость совместного взаимодействия семьи и образовательной организации. Представлены примеры эффективных форм сотрудничества, а также обозначены перспективные направления совместной деятельности в целях гармоничного развития личности подростка.
- Ключевые слова:
- подросток, семья, сотрудничество, ценности, школа, духовно-нравственное воспитание, социальный педагог
-
Народные праздники в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Макарова Анна Александровна, Спиридонова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье освещен вопрос духовно-нравственного воспитания дошкольников посредством приобщения к народной культуре. Отмечена важность музыкального фольклора в развитии дошкольников.
- Ключевые слова:
- фольклор, дети, духовно-нравственное воспитание, государственный образовательный стандарт, народные праздники, личность ребенка, федеральный
-
Военно-патриотическое воспитание на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ишалева Юлия Алексеевна, Игнатьева Татьяна Виталиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Представленный в статье материал является обобщением опыта в области военно-патриотического воспитания и обучения детей английскому языку. Авторами описаны примеры ролевых игр, который может использовать учитель с любым опытом работы.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданственность, духовно-нравственные ценности, Юнармия, социокультурные ценности
-
К вопросу о творчестве Даниила Андреева
Глава в книгеК вопросу о творчестве Даниила Андреева- Автор:
- Теняков Андрей Витальевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Данная монография представляет собой всесторонний анализ философского творчества Даниила Андреева, значимого представителя русской философской традиции XX века. В своем исследовании автор ставит цель проанализировать социально-политические и религиозно-философские взгляды Андреева, уделяя внимание его концепциям, которые касаются духовности, коллективной ответственности и эволюции человеческого сознания. Андреев подчеркивает важность взаимосвязанности всех элементов существования и рассматривает человека не только как биологическое существо, но и как духовное, многослойное, обладающее уникальной внутренней природой. Он акцентирует внимание на активной роли личности в историческом процессе и необходимости синтеза духовных и материальных аспектов жизни. Философия Андреева также включает понимание света и тьмы, добра и зла как взаимодополняющих аспектов, что приводит к более глубокому осмыслению человеческой природы и ее связи с высшими истинами. Автор также отмечает уникальный синоним Андреева, объединяющий элементы различных религиозных и философских традиций, что позволяет создавать целостное мировоззрение. В современном контексте идеи Андреева становятся актуальными, предлагая пути к решению социальных и духовных кризисов, а его концепция о месте России как мостика между Востоком и Западом выделяет значимость культурного и духовного диалога в условиях глобализации. Таким образом, труд Даниила Андреева не только обогащает русскую философскую традицию, но и предоставляет ценные инструменты для осмысления современных вызовов, вдохновляя новое поколение на активные действия, направленные на создание более справедливого и гармоничного общества.
- Ключевые слова:
- Даниил Андреев, русская философская традиция, материальные аспекты жизни, духовные аспекты жизни
-
Сквернословие как духовно-нравственная проблема в контексте мировых религий
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Косолапова Татьяна Витальевна, Косолапов Руслан Анатольевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Сквернословие – это не просто грубая или неприличная речь, а глубокая духовная и нравственная проблема, отношение к которой рассматривается во всех мировых религиях. В статье авторы исследуют, как разные религии трактуют проблему сквернословия и какие оно несёт последствия.
- Ключевые слова:
- ислам, буддизм, христианство, сквернословие, мировые религии, духовное преступление, образ Божий
-
Духовно-нравственное развитие личности обучающихся вуза с использованием цифровых интерактивных платформ: результаты формирующего эксперимента
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шевчук Игорь Андреевич, Ванновская Ольга Васильевна, Зенцова Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Цель работы – апробировать психодиагностический комплекс для оценки показателей духовно-нравственного развития личности обучающихся вуза и оценить эффективность программы духовно-нравственного развития «Школа христианского духа «Грифоны» на базе Музейно-храмового комплекса «Новый Херсонес» в г. Севастополь с использованием цифровых интерактивных платформ. Результаты диагностики показали эффективность обучающей программы и возможность применения подобранного психодиагностического инструментария для отслеживания динамики духовно-нравственного развития личности обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, духовно-нравственное развитие, формирующий эксперимент, цифровая трансформация образования, цифровые интерактивные обучающие платформы
-
Лексико-тематическая группа диалектов в Брянской области, связанная с нравственной и духовной характеристикой человека
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Королёва Лидия Сергеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье проанализирована зафиксированная в словарях Брянской области диалектная лексика, в которой отражена языковая специфика жителей исследуемого региона. Рассматриваются языковые наименования, входящие в состав лексико-тематической группы, связанной с нравственной и духовной характеристикой человека.
- Ключевые слова:
- Брянская область, региональные словари, языковые наименования, нравственная характеристика, духовная характеристика
-
Роль физической культуры и спорта в духовном формировании личности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Попова Алина Сергеевна, Рямова Ксения Александровна, Лапина Оксана Витальевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Физическая культура играет ключевую роль не только в физическом, но и в духовном становлении личности, способствуя формированию моральных ориентиров, самоорганизации и ответственности. На фоне актуального кризиса духовных ценностей и ориентации молодежи на потребительскую модель поведения наблюдается снижение интереса к внутреннему развитию. Работа направлена на изучение того, каким образом систематические занятия физической культурой и спортом влияют на формирование духовной составляющей личности. В качестве методов использованы анализ научной литературы, анкетирование студентов и наблюдение за образовательным процессом. Целью является выявление механизмов, связывающих физическую активность с развитием таких качеств, как целеустремленность, воля, эмпатия и устойчивость к стрессу. Результаты исследования подтверждают значительное влияние физической активности на укрепление личностных ценностей и развитие духовной зрелости.
- Ключевые слова:
- физическая культура, ценности, духовная составляющая личности
-
Содержание организации работы духовно-нравственного воспитания младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Салаватова Асиль Магомедовна, Ильясова Рабият Юсуповна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность организации работы духовно-нравственного воспитания младших школьников. Обосновывается актуальность формирования духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения в контексте государственной политики и социокультурной модернизации российского общества. Описывается многоуровневая структура управления процессом духовно-нравственного воспитания в современной школе. Раскрывается содержание функций организации работы различных субъектов образовательной организации по духовно-нравственному воспитанию младших школьников как управленческой деятельности.
- Ключевые слова:
- духовно-нравственные ценности, кадровый состав, функции управления, духовно-нравственного воспитание, организация работы по духовно-нравственному воспитанию младших школьников
-
Установление мотивационных ориентиров у пожарных в контексте профессиональной подготовки
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Арзамасова Екатерина Львовна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- Глава посвящена вопросам формирования устойчивых мотивационных ориентиров среди работников пожарной службы в процессе их профессиональной подготовки. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, факторы риска возникновения эмоционального истощения и методы повышения эффективности деятельности спасателей. Особое внимание уделено важности постановки четких целей, развития профессиональных компетенций и формированию чувства коллективизма и взаимовыручки. Приводятся рекомендации по созданию условий, способствующих развитию личностных качеств, необходимых для успешного преодоления стрессовых ситуаций и высокой готовности к экстренному реагированию. Обосновывается необходимость регулярной психологической поддержки и сопровождения пожарных для предотвращения негативных последствий длительного воздействия экстремальных факторов труда. Исследуются механизмы поддержания высокого уровня личной ответственности и осознания значимости выполняемой миссии спасения жизни и здоровья населения.
- Ключевые слова:
- целеполагание, мотивация персонала, психологическая устойчивость, эмоциональная саморегуляция, профессиональная подготовка пожарных, компетентность специалистов, формирование командного духа, предупреждение профессионального выгорания, личностное развитие сотрудников МЧС, повышение уровня ответственности
-
Семейные ценности в структуре духовно-нравственных ценностей молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Благорожева Жанна Олеговна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- Национальная идея Российской Федерации, обуславливает необходимость исследования духовно-нравственных ценностей молодежи. В статье представлены результаты авторского исследования, которые раскрывают место семейных ценностей в структуре духовно-нравственных ценностей молодежи. Исследование было проведено на территории Белгородской области методом онлайн-опроса. В результате выявлено, что для молодежи характерны традиционные взгляды на семью, а также поддержка других духовно-нравственных ценностей.
- Ключевые слова:
- молодежь, семья, духовно-нравственные ценности, ценности, молодежная среда
-
Воспитательный потенциал уроков русского языка в начальной школе для формирования духовно-нравственного воспитания младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Скачкова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основания духовно-нравственного воспитания. Приводятся примеры с уроков учителей начальных классов, которые на конкретных содержаниях урока используют воспитательный потенциал уроков русского языка для формирования духовно-нравственного воспитания младших школьников.
- Ключевые слова:
- личность, младший школьник, духовно-нравственное воспитание
-
Патриотизм как семейная ценность
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Лукашеня Зоя Владимировна, Фигурина Надежда Сергеевна
- Рубрика:
- Мастера педагогики и психологии
- Аннотация:
- В статье представлены результаты терминологического анализа справочно-энциклопедической литературы по толкованию понятия «патриотизм», конкретизирующие его трактовки в целях исследования как семейной ценности. Через анализ фактов отражения в научной литературе данной функции семьи выявлены методы её прямого и косвенного воздействия на формирование патриотизма членов семьи.
- Ключевые слова:
- патриотизм, семья, духовные ценности, традиционные ценности, семейная ценность
-
Психолого-педагогический формат отношений субъектов образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Горшкова Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Мастера педагогики и психологии
- Аннотация:
- В статье представлен психолого-педагогический контент, включающий раскрытие системы отношений субъектов образовательного процесса. Характеристика отношений рассматривается в парадигме субъектной педагогики и современной теории общения. Результирующим фактором выступают духовные ценности, к которым приобщаются участники непосредственного процесса общения, что определяет качество образования и воспитания.
- Ключевые слова:
- духовные ценности, субъекты образования, теория общения, межсубъектное взаимодействие, приобщение к ценностям друг друга
-
Развитие самосознания через лимеренцию и осознание себя в феномене «близнецовое пламя»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья исследует феномен «близнецовых пламени» как процесс духовного пробуждения и самоосознания, приводящий к личностной трансформации. Рассматриваются психологические и нейробиологические аспекты, влияние слияния и символики возвращения в «райское лоно». Обсуждаются последствия мистификации явления и необходимость коррекции лимеренции для смягчения экзистенциального кризиса.
- Ключевые слова:
- самосознание, экзистенциальный кризис, нейробиология, близнецовые пламена, духовное пробуждение, импринтинг, мистификация, коррекция лимеренции
-
Проблемы организации воспитательной деятельностью в общеобразовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Лосева Кристина Владимировна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В работе рассматриваются вопрос организации процесса формирования духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе, проблемы, возникающие в ходе реализации воспитательной программы.
- Ключевые слова:
- духовно-нравственные ценности, воспитательная деятельность, исследовательская работа, программа воспитания