Список публикаций по ключевому слову: «химия»
-
Создание учебно-методического пособия для обучающихся 8-х классов «Рабочая тетрадь для практических работ» как средство формирования интереса к химии
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Сарабашян Любовь Ашотовна, Мощенко Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос эффективности применения разработанной рабочей тетради для практических (лабораторных) работ по химии для 8 класса по учебнику О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумовой и С.А. Сладковой для основной школы (2025). Пособие включает систему заданий, лабораторных экспериментов и творческих упражнений, ориентированных на практическую деятельность школьников, что способствует развитию исследовательских навыков и эмоционального вовлечения в предмет. Методический подход сочетает элементы игровых технологий и проектной работы, обеспечивая мотивацию через визуализацию результатов и реальное применение знаний, что особенно актуально в условиях реализации ФГОС основного общего образования.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, деятельностный подход, практическая работа, учебно-методическое пособие, рабочая тетрадь, химия, дидактическое обеспечение
-
Особенности подготовки школьников старших классов и студентов ССУЗов к ГИА по химии
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Печкова Екатерина Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по химии. Автором статьи проанализированы традиционные и инновационные формы подготовки к ГИА, включая специальные занятия, самостоятельную работу с использованием современных компьютерных средств, применение тестов и дидактических материалов. Особое внимание уделяется моделированию экзаменационных ситуаций и важности освещения всего курса химии, начиная с базовых понятий. Подчеркивается необходимость формирования у учащихся не только теоретических знаний, но и умения анализировать информацию, решать задачи и применять полученные знания на практике, а также стойкий интерес к современным компьютерным средствам обучения и потребность в формировании навыков работы с ними в повседневной жизни.
- Ключевые слова:
- общеобразовательная школа, итоговая аттестация, ОГЭ, ЕГЭ, химия, ГИА, среднее специальное учебное заведение
-
Анализ содержания кальция в молочных продуктах
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ивакова Анастасия Сергеевна, Молчатский Сергей Львович
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотация:
- Аналитическая химия – это раздел химии, который занимается разработкой и применением методов для определения состава веществ, их структуры и количества компонентов в различных образцах. Кальций – один из наиболее важных минералов в организме человека, играющий ключевую роль в различных физиологических процессах. Одной из его основных функций является участие в образовании и поддержании здоровья костей и зубов. Для определения содержания кальция используются различные аналитические методы.
- Ключевые слова:
- аналитическая химия, аналитика, кальций, молочные продукты, титрование, минерал, количественный метод
-
Продуктивность запоминания обучающимися учебного материала по биологии и химии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Трифонова Татьяна Михайловна, Муродова Муниса Ориф кизи
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье приводится анализ некоторых приемов и методов, повышающих продуктивность запоминания обучающихся на уроках биологии и химии. Кроме того, приведены результаты исследования продуктивности запоминания у обучающихся в МБОУ СОШ №24 имени Д. Желудкова г. Хабаровска.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, биология, обучающиеся, урок, химия, продуктивность запоминания
-
Эффективность наглядных средств обучения на уроках химии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Трифонова Татьяна Михайловна, Жуковская Дарья Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье приведен перечень подходов к применению различных видов наглядных средств обучения в процессе преподавания химии. Экспериментально подтверждена высокая эффективность применения наглядных средств обучения на уроках химии 8 класса в повышении успеваемости, качества знаний и обученности обучающихся МБОУ СШ №5 г. Советская Гавань.
- Ключевые слова:
- успеваемость, средства обучения, урок, химия, наглядность, качество знаний, обученность
-
Современные подходы в преподавании химии в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Буценко Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Предмет «химия» входит в обязательную часть учебного плана основного общего и среднего общения образования. В век информационных технологий перед учителем встаёт задача найти такие формы и методы преподавания, которые заинтересуют учеников более внимательно и глубже изучать данный сложный предмет. В представленном материале рассматривается применение инновационных методов в преподавании химии, способствующих формированию благоприятной образовательной атмосферы и, как следствие, повышению эффективности образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, учебно-воспитательный процесс, программа обучения, химия
-
Определение катионов Fe, Cu и Pb в снегу рядом с домом и школой
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Макаров Алексей Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья представляет собой методичку, которая позволит детям школьного возраста определять катионы некоторых тяжёлых металлов. Катионы железа, меди и свинца – опасные загрязнители окружающей среды, важно уметь их определять, чтобы возможно было принимать соответствующие меры по их устранению. С педагогической точки зрения, работа поможет педагогам завлечь детей в учебный процесс, показать другую, увлекательную сторону химии. Это позволит не только с толком провести урок, но и с интересом поставить опыт, который поможет детям в будущем уметь определять некоторые тяжёлые металлы.
- Ключевые слова:
- химия, аналитическая химия, загрязнение, опыты, практико-ориентированность
-
Определение концентрации углекислого газа в воздухе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Полюшина Виктория Александровна, Соколова Вера Павловна, Молчатский Сергей Львович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье освещается тема углекислого газа (CO₂), который играет важную роль в экосистеме Земли и служит ключевым компонентом фотосинтетического процесса. Однако повышенная концентрация углекислого газа в атмосфере вызывает серьезные экологические проблемы, такие как глобальное потепление и изменение климата. Изучение концентрации CO₂ в воздухе необходимо для понимания его влияния на климатические изменения и для разработки мер по контролю загрязнения. В работе авторы рассматривают методы определения концентрации углекислого газа в воздухе, факторы, влияющие на его уровень, и последствия для окружающей среды.
- Ключевые слова:
- химия, углекислый газ, методы определения концентрации углекислого газа, CO?
-
Определение содержания железа в воде
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Соболева Полина Александровна, Шарафутдинова Вероника Талгатовна, Молчатский Сергей Львович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье авторами подобраны опыты по определению содержания железа в воде. Данные опыты могут быть использованы на уроках химии учащимися 8–9 классов вне лабораторных условий. Проводимые опыты помогут развить интерес к химии у обучающихся.
- Ключевые слова:
- химия, железо, образцы воды, проведение опытов в домашних условиях, проведение опытов в условиях класса
-
Использование критического мышления на уроках
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Тунгулова Мария Геннадьевна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье описано применение технологии критического мышления. Представлена разработка открытого урока по химии.
- Ключевые слова:
- критическое мышление, химия в школе, открытый урок
-
Проектная деятельность учащихся в условиях интеграции предмета химии с биологией
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Молчатский Сергей Львович, Честнова Екатерина Ивановна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу проектной деятельности учащихся в условиях интеграции предметов химии и биологии. Рассматривается концепция междисциплинарного обучения, основанная на исследованиях когнитивной психологии, которые подтверждают, что интеграция различных предметов способствует более глубокому усвоению материала.
- Ключевые слова:
- биология, проектная деятельность, химия, инновационные подходы, междисциплинарное обучение, интеграция предметов
-
Преподавание химии на русском языке в Арабской Республике Египет, Республике Джибути и Федеративной Демократической Республике Эфиопия
Глава в книге
Преподавание химии на русском языке в Арабской Республике Египет, Республике Джибути и Федеративной Демократической Республике Эфиопия- Автор:
- Гусева Ирина Тимуровна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Учебно-методическое пособие содержит основные сведения по общей, неорганической и органической химии; школьный химический эксперимент, который можно использовать при изучении как начальных основ химии, так и некоторых тем предмета. В пособии предлагается рабочая тетрадь для обучающихся и преподавателей, в которой рассматриваются способы решения типовых расчетных задач по всем разделам химии и приводятся задачи для самостоятельного решения. Учебно-методическое пособие можно рекомендовать учителям химии средних школ, школьникам и абитуриентам.
- Ключевые слова:
- учебно-методическое пособие, органическая химия, рабочая тетрадь, неорганическая химия, школьный химические эксперимент
-
Иммуногистохимические маркеры для диагностики меланомы (обзор литературы)
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Красникова Ксения Алексеевна, Ачилов Атабег Батырович, Балацюк Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
- Аннотация:
- В обзоре приводится анализ диагностических и прогностических биомаркеров меланомы и невусов, которые применяются для дифференциальной диагностики опухоли кожи.
- Ключевые слова:
- меланома, биомаркеры, иммуногистохимия, диагностика онкозаболеваний
-
Роль информационных технологий в повышении степени наглядности при преподавании некоторых разделов общей физики и химии в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шевченко Светлана Сергеевна, Воробьева Марина Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые методические подходы для повышения наглядности при преподавании отдельных тем квантовой механики в курсе физики и строения атомов и молекул в курсе химии в техническом вузе; механизмы формирования межпредметных связей.
- Ключевые слова:
- высшее образование, межпредметные связи, физика, химия, курс физики, виртуальный эксперимент, квантовая механика, структура атомов, структура молекул
-
Щелочные фосфатазы: распространение в природе и биологические функции
Глава в книге
Щелочные фосфатазы: распространение в природе и биологические функции- Авторы:
- Балабанова Лариса Анатольевна, Сейткалиева Александра Валерьевна, Сон Оксана Михайловна, Текутьева Людмила Александровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В монографии приводятся данные авторов и литературные сведения о природе каталитических процессов, в которых участвуют щелочные фосфатазы прокариот и эукариот. Представлена современная структурная классификация этих ферментов, включающая несколько белковых семейств, описаны типы каталитических реакций и механизм их действия в отношении сложных органических соединений, содержащих терминальные фосфоэфирные связи, а также приведен широкий спектр природных субстратов фосфатаз. Рассмотрены вопросы общего происхождения и функции щелочных фосфатаз структурного семейства PhoA, включающего белки некоторых бактерий, а также изоферментов животных и человека. Большое внимание уделено биологической роли щелочных фосфатаз в регуляции метаболических путей в микробиомах и биогеохимических процессах минерализации фосфора. Книга адресована специалистам в области биохимии, микробиологии и биотехнологии.
- Ключевые слова:
- биотехнология, биохимия, природа каталитических процессов, щелочные фосфатазы прокариот и эукариот, микробиология
-
Интерактивные методы дистанционного обучения химии
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Космодемьянская Светлана Сергеевна, Рейимбаева Дилназ Икрамджановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Исследование посвящено использованию интерактивных методов дистанционного обучения химии. В статье приведен анализ опыта преподавания химии в дистанционном формате в общеобразовательном учреждении г. Казани в период производственной (педагогической) практики. Был сделан вывод об использовании интерактивных технологий в обучении химии как эффективного способа улучшения качества образования и подготовки обучающихся к будущей работе в области науки и технологий.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, форма обучения, электронное обучение, химия, интерактивный метод, методика химии
-
Иммуногистохимические маркеры как инструмент определения биологического потенциала пигментных невусов кожи с мутацией гена BRAF
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Куницына Анастасия Владимировна, Красникова Ксения Алексеевна, Ачилов Атабег Батырович, Антонова Елена Ивановна, Балацюк Елена Валерьевна, Фирсова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
- Аннотация:
- Полученные результаты иммуногистохимических исследований образований кожи (пигментный невус) с мутацией гена BRAF говорят в пользу концепции более пристального изучения пигментных образований кожи, как образований с неопределенным биологическим потенциалом, в аспекте прогноза трансформации в меланому.
- Ключевые слова:
- меланома, меланома кожи, пигментный невус, иммуногистохимия
-
Опыт организации практической подготовки студентов естественнонаучных направлений подготовки на базе филиала ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» – Новороссийский учебный и научно-исследовательский морской биологический центр
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Матасова Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В работе освещается деятельность Новороссийского учебного и научно-исследовательского морского биологического центра с момента зарождения проекта в 1920 г. до настоящего времени, в том числе связанная с организацией практической подготовки студентов в области морской биологии, гидрохимии и геоэкологии.
- Ключевые слова:
- практика, геоэкология, морская биология, гидрохимия
-
Воспитательный потенциал интегрированных уроков химии и английского языка в обучении одаренной молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Халикова Фидалия Дамировна, Сабирова Чулпан Радиковна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Статья посвящена воспитательному потенциалу интегрированных уроков химии и английского языка в процессе обучения одаренных учащихся. Актуальность статьи определяется тем, что современный урок должен быть интегрированным уроком, поскольку для глубокого взаимопроникновения, слияния разрозненных знаний по разным предметам при интеграции используются межпредметные связи, способствующие формированию воспитательного потенциала. Статья адресована учителям химии и английского языка, студентам педагогических направлений и специалистам в этой области.
- Ключевые слова:
- интегрированный урок, воспитательный потенциал, английский язык, химия, одаренный ученик
-
Особенности преподавания биологической химии для иностранных студентов медицинских специальностей
Статья в сборнике трудов конференции
Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Андреева Лариса Викторовна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотация:
- В статье изложены особенности преподавания биологической химии для иностранных студентов в институте медицинского образования Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. Приведены примеры использования традиционных педагогических методов в процессе обучения. Особое внимание уделено специфическим подходам: использованию индивидуальных практикумов, ситуационных задач, дистанционных курсов. Индивидуальный подход позволяет оптимизировать учебный процесс, выявить проблемы каждого обучающегося. В конечном итоге это приводит к повышению качества образования.
- Ключевые слова:
- обучение, иностранные студенты, биологическая химия
-
Демонстрационные опыты по дисциплине «Теоретические основы очистки воды»
Статья в сборнике трудов конференции
Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Бирзуль Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Аннотация:
- В статье предложено несколько классификаций демонстрационных опытов по специальному курсу «Теоретические основы очистки воды», названы некоторые их функции, приведены рекомендации по наглядной демонстрации методов очистки воды на лекциях и практических занятиях у студентов профиля «Водоснабжение и водоотведение».
- Ключевые слова:
- химия воды, водоснабжение, очистка воды, лекционные демонстрации, активация воды
-
Использование индивидуальных практикумов в процессе обучения иностранных студентов биохимическим дисциплинам
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Андреева Лариса Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье изложены основные проблемы усвоения биологической химии иностранными студентами. Приведены примеры использования различных педагогических методов в практике медицинских вузов. Особое внимание уделено применению индивидуальных практикумов в процессе обучения. Рассмотрены результаты использования индивидуальных практикумов при изучении биологической химии в Новгородском государственном университета имени Ярослава Мудрого.
- Ключевые слова:
- обучение, иностранные студенты, биологическая химия, индивидуальный практикум
-
Техника лабораторных работ и способы выражения концентрации растворов
Глава в книге
Техника лабораторных работ и способы выражения концентрации растворов- Авторы:
- Рогатых Станислав Валентинович, Головина Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Учебное пособие предназначено для проведения лабораторных занятий и организации самостоятельной научно-исследовательской работы студентов биологических и экологических направлений вузов. Может быть использовано преподавателями и учащимися общеобразовательных учреждений. Рекомендовано к изданию учебно-методическим советом ФГБОУ ВО «Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга» для студентов, обучающихся по направлению подготовки 06.03.01 «Биология».
- Ключевые слова:
- Общая химия, неорганическая химия, аналитическая химия, растворы, лабораторное оборудование
-
Изучение методов индикации активированных вод в курсе химии воды
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бирзуль Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрено современное состояние вопроса о выявлении изменений, происходящих в воде в результате различных физических воздействий, приведена классификация методов индикации, проанализированы их главные достоинства и недостатки, обсуждены наиболее часто применяемые на практике индикаторы и оценена перспективность их дальнейшего использования для контроля качества воды. Приведены необходимые сведения для проведения лекционных и практических занятий по химии воды, посвященных затронутой теме.
- Ключевые слова:
- физические факторы, активированные воды, качество воды, индикация, химия воды
-
Формирование профессиональной адаптации студентов, будущих учителей химии
Глава в книге
Вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Космодемьянская Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- В работе рассматриваются выводы по применению вариативных методов и методических приёмов формирования профессиональной адаптации будущих учителей химии, обучающихся одного из ведущих вузов страны, в современном научно-педагогическом мировоззрении и во взаимосвязи с психолого-педагогическими и методическими аспектами перспектив компетентностного образования. Предложена попытка изложения особенностей решения проблемы постепенного погружения обучающихся в профессиональную деятельность, начиная с первых дней обучения в вузе, в контексте условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Доказательно определено значение использования различных аспектов педагогических технологий для обучающихся высшей школы в парадигме формирования профессиональных компетенций личности молодого специалиста. Сформулировано предположение, в соответствии с которым формирование профессиональной адаптации студентов, будущих учителей химии, имеет характерные признаки с учетом дуальности их деятельности, т.к. образовательная ситуация на уровне дидактических технологий характеризуется наличием интерактивности и интегративности.
- Ключевые слова:
- компетенции, студент, адаптация, школа, практика, химия, методика химии