Список публикаций по ключевому слову: «проблемные ситуации»
-
Использование проблемного обучения на уроках биологии
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Додонова Юлия Викторовна, Пырова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В связи с постоянными изменениями образовательных стандартов всё сложнее найти путь для их достижения. В развивающемся мире, используя именно инновационные технологии, по мнению авторов, можно достичь сути предъявляемых требований ФГОС.
- Ключевые слова:
- ФГОС, универсальные учебные действия, проблемное обучение, познавательные УУД, проблемные ситуации
-
Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Богданова Наталья Александровна, Махначев Юрий Николаевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос эффективности имплементации метода case-study в процессе языковой подготовки к профессиональному общению на английском языке в морском вузе. Специфика образовательного процесса в Институте водного транспорта предполагает развитие и совершенствование коммуникативных навыков на иностранном языке для работы в смешанных экипажах в море. Авторами дана оценка применения метода case-study на занятиях по иностранному языку.
- Ключевые слова:
- интеграция, коммуникативные навыки, профессиональное общение, метод case-study, конкурентоспособный специалист, проблемные ситуации, аргументация действий, теоретические знания, практические умения
-
Использование активных форм обучения в виде проблемных ситуаций в формировании духовности и духовных ценностей как основы физической культуры личности будущего учителя
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Зенченков Илья Петрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования проблемных ситуаций при проведении лекций. Такая форма проведения занятий используется для формирования духовности и духовных ценностей. Духовность и духовные ценности являются основой физической культуры личности будущего учителя. Учитель с сформированной физической культурой сможет осуществить возможность передачи своего ценного опыта для формирования физической культуры у школьника.
- Ключевые слова:
- духовность, физическая культура, учитель, личность, активные формы, духовные ценности, проблемные ситуации
-
Математическая игра – разновидность активных методов обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Стадник Светлана Сергеевна, Дендеберя Нелли Гавриловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье проанализирована сущность и практическая ценность математических игр для активизации познавательной деятельности учащихся, исследованы положительные свойства взаимосвязи игровых и проблемных ситуаций, а также классифицированы виды математических игр по различным критериям. Обосновано, что математическая игра – наиболее многокомпонентная обобщающая разновидность активных методов обучения и описаны положительные эффекты от успешного внедрения исследуемого концепта в образовательный процесс, построенный на началах развивающего обучения. Приведена краткая характеристика игр, используемых в системе развивающего обучения. Предложено определять уровень степени сформированности самостоятельности школьников по наличию следующих компонентов: эмоциональный, деятельный, индивидуализированный.
- Ключевые слова:
- школьники, математика, познавательная активность, развивающее обучение, дидактическая игра, проблемные ситуации
-
Программно управляемая система обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Маркова Елена Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье дано определение программно управляемой системы обучения, раскрыты отличительные признаки обучения, подчёркнуты преимущества данной системы обучения при изучении курса «Теоретическая механика».
- Ключевые слова:
- игровое моделирование, проблемные ситуации, программно управляемая система, программа самоконтроля
-
Применение методов активного социально-психологического обучения на уроках русского языка в начальных классах
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Хаткина Полина Андреевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье описаны методы социально-психологического обучения, к которым авторы отнесли метод анализа конкретных ситуаций (ситуация-иллюстрация, ситуация-упражнение, ситуация-оценка и ситуация-проблема), социально-психологический тренинг и игровое моделирование или имитационные игры. Рассмотрена роль данных методов в обучении русскому языку в начальном звене школы.
- Ключевые слова:
- дидактические игры, игровое моделирование, социально-психологический тренинг, проблемные ситуации, методы социально-психологического обучения, метод анализа конкретных ситуаций, имитационные игры
-
Применение современных образовательных технологий в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Авторы:
- Петрова Светлана Дмитриевна, Васильева Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Одной из проблем, с которой столкнулись современная промышленность и производство, – нехватка кадрового потенциала, высококвалифицированных специалистов своего дела. Авторы полагают, что применение новых и разнообразных образовательных технологий, форм проведения занятий в СПО позволит выпускать будущих техников более подготовленными к профессиональной деятельности, к решению нестандартных задач. В статье рассмотрены новые образовательные технологии – эвристические задачи, проблемные ситуации, рассказаны способы применения на занятиях различных форм и методов, проведен анализ развития.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, эвристика, проблемные ситуации, техническое мышление