Список публикаций по ключевому слову: «модели»
-
Формирование социально-коммуникативных навыков через призму педагогической концепции К. Орфа у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Федотова Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается краткое описание эмпирического исследования, формирующего этапа развития социально-коммуникативных навыков у детей с задержкой психического развития в условиях детского дома. Новизна исследования заключается в разработке и применению комплекса игровых моделей и ряда музыкально коррекционных занятий по технологии К. Орфа, основанных на формирование навыка свободного доверительного общения, поддержания игровой ситуации, проявление инициативы, выстраивание коммуникации в соответствии с позицией партнера.
- Ключевые слова:
- дети с задержкой психического развития, групповая игра, орф-технология «Orff-Schulwerk», «Body Percussion» (речь как ритм) движение соло и в группе, движение с объектом (предметом) ритм, игровые модели занятий, телесный опыт в освоении пространства, координация с движением других участников, импровизация в свободной пластической манере
-
Наглядное моделирование как эффективный метод работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Петрунина Алина Кирилловна, Тишина Людмила Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности применения приёмов наглядного моделирования в процессе коррекционной работы по развитию речи у дошкольников, уделено внимание наглядным моделям с учетом комплексного подхода в коррекции нарушений развития. Приведены некоторые упражнения, разработанные для дошкольников с общим недоразвитием речи.
- Ключевые слова:
- модель, связная речь, общее недоразвитие речи, наглядное моделирование
-
Виртуальная и дополненная реальность в тренировках курсантов УИС: моделирование профессиональных стрессовых ситуаций
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье дается анализ существующих практик применения VR/AR в обучении силовых структур, произведена идентификация ключевых стрессовых сценариев в работе сотрудников уголовно-исполнительной системы, предложена теоретическая модель прототипов VR/AR-модулей с элементами стресс-факторов. Разработаны методические рекомендации по интеграции технологий в учебный процесс, показано что одним из ограничений модели является высокая стоимость разработки индивидуальных сценариев.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, моделирование, дополненная реальность, стрессовые ситуации, виртуальная реальность, курсанты, тренировки, УИС, VR/AR-модули, стресс-факторы
-
Ситуации риска в педагогической практике предмета «Основы безопасности и защиты Родины» для формирования безопасного поведения старших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Фугаева Виктория Руслановна, Абаданов Таалайбек Бактыбекович
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются преимущества, этапы подготовки и условия применения метода моделирования ситуаций риска для формирования безопасного поведения старших школьников в педагогической практике предмета основы безопасности и защиты родины. Использование метода моделирования ситуаций риска в преподавании ОБЗР – это современный и эффективный подход, который позволяет сформировать устойчивые навыки безопасного поведения.
- Ключевые слова:
- старшие школьники, моделирование, безопасное поведение, риск, ситуации риска
-
Технологии искусственного интеллекта в коучинге: потенциал, вызовы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Суханова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в коучинге
- Аннотация:
- Статья посвящена теме анализа возможностей, ограничений и перспектив применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в коучинговой практике. Рассматриваются ключевые направления развития ИИ в данной сфере: обработка естественного языка (Natural Language Processing, NLP), эмоциональный ИИ, поведенческая аналитика, моделирование коучинговых диалогов и гибридные формы взаимодействия. Подчёркиваются преимущества использования ИИ в коучинге – повышение доступности, персонализация, масштабируемость и поддержка клиента между сессиями. Вместе с тем акцентируются методологические и этические риски, включая ограниченность эмпатии, угрозу поверхностного взаимодействия и конфиденциальности данных. В статье рассматриваются перспективы развития гибридных моделей, сочетающих аналитическую мощь ИИ и глубинное человеческое сопровождение. Коучинг будущего представлен как синергия технологической эффективности и гуманистических ценностей.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, цифровизация, коучинг, персонализация, NLP, этика ИИ, гибридные модели, эмоциональный ИИ, цифровой коучинг, трекинг целей, человекоцентричный подход
-
Искусственный интеллект в коучинге: систематический анализ эффективности, этических дилемм и стратегий гибридной интеграции
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Авторы:
- Шахова Алёна Витальевна, Тараненко Фёдор Сергеевич
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в коучинге
- Аннотация:
- Целью данного систематического обзора является синтез современных академических исследований (2020–2025 гг.), посвященных интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в коучинг. Методология включает критический анализ 17 работ, охватывающих эмпирические исследования, концептуальные модели и практические кейсы в контекстах лидерства, медицины, продаж и психического здоровья. Результаты демонстрируют, что ИИ эффективен в структурированных задачах, таких как постановка целей (увеличение уверенности пользователей на 34%, Khandelwal & Upadhyay, 2021) и анализ данных (выявление 63% запросов, связанных с карьерным ростом, Movsumova et al., 2020), но уступает человеку в сферах, требующих эмпатии и работы с неоднозначными сценариями (снижение эффективности на 39% в задачах двойной петли обучения, Arakawa & Yakura). Гибридные модели, сочетающие ИИ и человеческий коучинг, признаны наиболее перспективными, демонстрируя повышение достижения целей на 28% (Arakawa & Yakura); однако их внедрение сопряжено с этическими рисками, включая предвзятость данных (35% гендерных стереотипов в рекомендациях, Terblanche, 2024) и проблемы конфиденциальности (18% пользователей выражают обеспокоенность, Huang et al., 2025). Рекомендации для практиков включают развитие ИИ-грамотности, внедрение прозрачных гибридных систем и проведение лонгитюдных исследований для оценки долгосрочного воздействия.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, коучинг, этика ИИ, метапознание, LLM, большие языковые модели, гибридные системы
-
Цифровая экономика: возможности и угрозы для традиционных бизнес-моделей
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление- Авторы:
- Обабков Николай Сергеевич, Маркарян Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает понятие «цифровая экономика», основные характеристики, влияние на традиционный бизнес, возможности и угрозы для него. Анализируется, как цифровые технологии меняют спрос и предложение, оптимизируют производство и распределение, как влияют на конкурентную среду. Особое внимание уделяется возможностям, которые цифровая экономика открывает перед традиционным бизнесом: онлайн-продажи, цифровые услуги, интеграция с цифровыми платформами. Акцентируется внимание на угрозах, таких как конкуренция со стороны новых игроков, изменение потребительских предпочтений и необходимость адаптации и инноваций. В заключении делается вывод, что цифровая экономика – это новая стадия развития экономики, которая открывает новые возможности, но также создаёт угрозы и методы адаптации бизнеса к новым условиям и использования цифровых технологий для повышения эффективности и конкурентоспособности традиционного бизнеса. Перспективы её развития связаны с дальнейшим развитием цифровых технологий, изменением потребительских предпочтений и появлением новых бизнес-моделей.
- Ключевые слова:
- инновации, адаптация, безопасность, технологии, анализ, цифровая экономика, конкуренция, автоматизация, цифровизация, партнерство, угрозы, платформы, возможности, бизнес-модели, цифровые услуги, традиционный бизнес, онлайн-продажи
-
Педагогическое моделирование в рамках цифровой образовательной среды на примере функциональной модели обучения написанию делового письма на английском языке
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ачмизова Светлана Якубовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме построения функциональных педагогических моделей как этапа проектировочной деятельности преподавателя с целью оптимизации образовательных процессов, ведущая роль в которых отводится обучающемуся как субъекту. Глобальная цифровая информационно-образовательная среда представляет неограниченный доступ к неимоверным объемам аутентичного лингвистического материала, умения самостоятельной работы с которым необходимо развивать в рамках процесса целенаправленного обучения. Написание делового письма является рутинным аспектом профессиональной деятельности большого количества выпускников лингвистических вузов и факультетов иностранных языков, что обусловливает актуальность разработки функциональной модели обучения написанию делового письма с привлечением информации, представленной в глобальной информационной сети Интернет, которая может быть применима в различных образовательных контекстах.
- Ключевые слова:
- педагогическое моделирование, педагогическая модель, цифровая образовательная среда, лингвистическое образование, функциональная педагогическая модель, написание делового письма
-
Моделирование педагогического процесса на примере сетевой модели обучения на лингвистической образовательной платформе нового поколения Progress.Me
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ачмизова Светлана Якубовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме педагогического моделирования как современного инновационного инструмента, крайне востребованного в глобальных образовательных контекстах. Цифровизация образования обусловливает актуальность создания моделей сетевого обучения на онлайн-платформах. В настоящее время представлено большое количество лингвистических образовательных ресурсов, и одним из наиболее эффективных представляется платформа нового поколения Progress.Me, на базе которой может быть реализована разработанная автором модель обучения.
- Ключевые слова:
- педагогическое моделирование, цифровизация образования, цифровая образовательная среда, онлайн-платформа, лингвистическая образовательная платформа Progress.Me
-
Математические принципы обработки данных в индустрии спорта
Глава в книгеСовременные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 20
- Аннотация:
- Статистические методы исследования используются во всех сферах индустрии спорта. Математическая обработка данных является базисным инструментам для повышения эффективности тренировочного процесса, анализа техники спортсменов, прогнозирования результатов соревнований, моделирования индивидуальных программ подготовки и сохранению здоровья спортсменов.
- Ключевые слова:
- оценка, физическая культура, прогнозирование, спорт, анализ, моделирование, статистический анализ, математическая обработка данных
-
Применение принципа Парето в процессе обучения иностранному языку в высшем учебном заведении
Научная статьяРазвитие образования Том 8 № 1- Автор:
- Поникаровская Валентина Викторовна, Панюшкина Марина Александровна, Мацакова Наталья Владимировна, Попова Марина Григорьевна, Поздняков Владимир Владимирович
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Работа посвящена практической реализации принципа Парето в процессе языковой подготовки студентов нелингвистических специальностей вуза. Суть правила 80/20 заключается в том, что в обучении иностранному языку, как и в другой сфере, существует определенный набор наиболее значимых теоретических аспектов, которые обеспечивают максимальную практическую ценность для повседневного общения. На начальном этапе следует исключить избыточную сложность, необходимо знать и уметь правильно и быстро пользоваться именно той частью изучаемого иностранного языка, которая используется в реальных жизненных ситуациях. Благодаря организации процесса обучения на базе учебного курса, в основу которого легло правило 80/20, внимание концентрируется на прямом восприятии информации, формируется осознанный подход обучающихся к своим учебным действиям, готовность к полноценному и продуктивному общению на иностранном языке с учетом его культурных особенностей. Важными преимуществами разработанного учебного курса являются фокус на практическом использовании языка, приобретение полезного опыта общения с «нейтив спикерами». Знания, полученные с помощью этого метода, становятся ценным активом и помогают справиться с любыми коммуникативными задачами на иностранном языке. Проведенная экспериментальная работа подтвердила, что студенты, процесс обучения которых был организован на базе принципа Парето, достигают значительных результатов в изучении иностранного языка быстрее, чем при традиционных методах обучения.
- Ключевые слова:
- дифференциация, индивидуализация обучения, имитационное моделирование, языковая среда, правило 80/20, аспект языка
-
Педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Селиванова Марина Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
- Ключевые слова:
- модуль, познавательная активность, методика, моделирование, педагогическая модель, полихудожественная деятельность, классификация моделей
-
ChatGPT: определение, принцип работы, история возникновения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Хан Роман Эдуардович, Фомичева Татьяна Леонидовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена всестороннему анализу ChatGPT, передовой технологии обработки естественного языка. Исследование ставит перед собой задачу дать четкое определение ChatGPT, раскрыть принципы его работы и проследить этапы его развития. Проблема заключается в доступном изложении сложной технологии для широкого круга читателей. Методология исследования опирается на анализ научных публикаций, посвященных глубокому обучению и обработке естественного языка, а также на изучение истории развития семейства моделей GPT. В результате исследования представлено подробное описание архитектуры ChatGPT, понятное объяснение механизмов генерации текста, и исторический обзор, прослеживающий путь от первых версий GPT к современному ChatGPT. Статья позволит получить ясные и полные знания о данной технологии и ее значении в современном мире.
- Ключевые слова:
- образование, студенты, плагиат, критическое мышление, технологии в образовании, ChatGPT, инновации в обучении, LLM, большие языковые модели
-
Метод моделирования как средство развития письменной речи обучающихся старших классов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Баратова Диана Александровна, Рябченко Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Приближенность к разговорному стилю, небрежность, чрезмерное использование сокращений, заимствований, жаргонизмов, «сухость»… Так можно охарактеризовать речь большинства представителей современного поколения. А ведь говорение, чтение, письмо – это сложные процессы, представленные комплексом многочисленных операций, постепенное усвоение которых обеспечивает развитие слухового, зрительного восприятия, овладение операциями анализа, синтеза, обобщения, классификации и другими мыслительными процессами – не умеешь и не учишься говорить и писать – не умеешь и не научишься мыслить. В статье рассматривается проблема речевого развития обучающихся старшего школьного возраста и метод моделирование как один из способов решения данной проблемы.
- Ключевые слова:
- развитие речи, метод моделирования, обучающиеся старших классов
-
Анализ кинематографических образов и их психокоррекционных значений
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Соловьева Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Кинематограф как один из наиболее влиятельных видов искусства оказывает значительное воздействие на формирование восприятия, эмоционального состояния и поведения человека. В статье рассматривается феномен кинематографического образа как сложной художественной конструкции, способной выполнять не только эстетическую, но и психокоррекционную функцию. Исследование направлено на выявление механизмов воздействия кинематографических образов на психоэмоциональное состояние зрителя и анализ их потенциального использования в рамках психотерапевтической практики.
- Ключевые слова:
- психоэмоциональное состояние, арт-терапия, эмпатия, психотерапия, психокоррекция, рефлексия, идентификация, архетипы, кинематограф, кинотерапия, моделирование поведения, эмоциональное воздействие, проекция, кинематографический образ, катарсис
-
Использование современных технологий при организации исследовательской работы обучающихся в основной общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Фомина Анжела Рашидовна, Беляева Вероника Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу применения в образовательном процессе школы таких технологий, как кейс-технология, проектное и мобильное обучение, геймификация и другие. Подробно рассматривается технология моделирования художественной реальности, или технология «неурока» Л.В. Макмак.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, проектное обучение, образовательная технология, веб-квест, геймификация, мобильное обучение, кейс-технология, технология эвристического обучения, технология моделирования художественной реальности, технология «неурока»
-
География деятельности музейного комплекса (на примере Козьмодемьянского культурно-исторического музейного комплекса)
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Коротаева Дарья Владимировна, Казаков Николай Александрович, Доронина Ксения Андреевна, Никитина Елена Алексеевна
- Рубрика:
- Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
- Аннотация:
- В работе рассматриваются сезонные колебания в географии деятельности (хозяйствования), проявляющиеся через изменения производственного ареала экономико-географического поля, формируемого точечным (территориально компактным) предприятием (учреждением культуры), ведущим работу с туристско-экскурсионными потоками, на примере Козьмодемьянского культурно-исторического музейного комплекса.
- Ключевые слова:
- Республика Марий Эл, музейный комплекс, география деятельности (хозяйствования), экономико-географическое поле, геомаркетинг, социофизические гравитационные модели, город Козьмодемьянск
-
Инновации в инженерном образовании Российской Федерации: по материалам эффективных практик работы федеральных инновационных площадок
Глава в книгеЭкономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Авторы:
- Лавина Татьяна Ароновна, Грицевич Татьяна Игоревна, Руссова Наталья Валерьевна, Захарова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе освещаются инновационные модели формирования подготовки инженерных кадров в системе высшего образования Российской Федерации, выявленные на основе анализа материалов федеральных инновационных площадок. Работа выполнена в рамках Договора НИР на «Выявление лучших практик по результатам экспертной оценки заявок и отчетов федеральных инновационных площадок» с ООО «Финансово-Экспертные Системы» г. Москва, оператора организации процедуры оценивания деятельности субъектов ФИП в рамках исполнения Государственного контракта от 25 апреля 2022 года №05.2022.244.02.003.021 на выполнение работ (оказание услуг) по проекту «Информационно-аналитическая и технологическая поддержка формирования и функционирования сети федеральных инновационных площадок в передовой образовательной экосистеме Российской Федерации». Авторами рассматриваются проекты федеральных инновационных площадок учреждений высшего образования, реализуемые по направлению «инженерное образование», а также по другим междисциплинарным направлениям, связанным с подготовкой инженерных кадров в современных условиях.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, федеральные инновационные площадки, учреждения высшего образования, инновационные образовательные проекты, инновационные модели, Приоритетный национальный проект «Образование», Приоритетный национальный проект «Наука и университеты»
-
Процессы выбора и демографическое поведение
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотация:
- Объяснение изменений популяции требует более глубокого понимания того, почему люди меняют свое поведение, и что вызывает эти изменения. Причинные факторы (мотивы) и причинные механизмы (процессы принятия решений) не могут изучаться только на уровне популяции, поскольку они действуют на индивидуальном (микро) уровне с последствиями, ощущаемыми на уровне популяции (макро). Статья посвящена размышлению о влиянии изучения процессов принятия решений и агентного моделирования на дисциплину демографии.
- Ключевые слова:
- выбор, процесс принятия решений, демографическое поведение, демографические модели, агентное моделирование
-
Вопросы применения дистанционных образовательных технологий в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Шер Марина Леонидовна, Сафронова Алла Дмитриевна, Миронов Леонид Валерьевич
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотация:
- В последние несколько лет в российской системе образования прочное место занимают дистанционные образовательные технологии, которые создают дополнительные возможности осуществления непрерывного образовательного процесса обучающихся. В статье авторами обсуждается ряд вопросов, связанных с применением таких технологий в инклюзивном образовании. Наряду с достаточно положительными моментами, имеется ряд проблем, которые требуют обсуждения и решения. Имеющиеся проблемы касаются вопросов как методического, так и организационного характера. Педагоги, педагоги-психологи вместе с родителями, руководством учебных учреждений должны находить пути их решения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, дистанционные образовательные технологии, модели обучения
-
Использование цифровых образовательных технологий приизучении проектирования костюма
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Мочалова Анна Константиновна
- Рубрика:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность интеграции цифровых технологий в образовательный процесс подготовки дизайнеров одежды. Приводятся примеры цифровых инструментов, используемых для визуализации, моделирования и обучения навыкам проектирования костюма. Проведен анализ традиционных и современных методов обучения с целью выявления преимуществ и недостатков. Определяется влияние современного метода обучения на развитие ключевых навыков, таких как креативность и объемно-пространственное мышление.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, технология, визуализация, моделирование, метод обучения, проектирование, креативное мышление, цифровой инструмент, объемно-пространственное-мышление
-
Проблемы и перспективы рынка ценных бумаг в РФ
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Авторы:
- Балашов Юрий Кимович, Осипов Никита Дмитриевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные характеристики и задачи рынка ценных бумаг в РФ, участники рынка, модель государственного регулирования, перспективы и проблемы, сдерживающие развитие российского рынка ценных бумаг. Предлагаются принципиальные пути их решения.
- Ключевые слова:
- проблемы, перспективы, пути решения, рынок ценных бумаг, участники рынка, модели регулирования
-
Финтех-революция и трансформация финансовых рынков: исследование новых бизнес-моделей цифровых банков
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Аннотация:
- В статье исследуется отличие бизнес моделей традиционных и цифровых банков, изменение бизнес-моделей цифровых банков в условиях трансформации, мероприятия и критерии оценки реализуемых бизнес-моделей. Показано, что цифровые банки демонстрируют более высокую скорость адаптации, низкие издержки и фокус на клиентском опыте, но сталкиваются с рисками безопасности и регуляторными вызовами, приведены ключевые риски.
- Ключевые слова:
- трансформация, финансовые рынки, бизнес-модели, цифровые банки, финтех-революция
-
Обзор современных программ и приложений, разработки и визуализации бизнес-планов
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Авторы:
- Алейник Даниил Валерьевич, Радченко Ярослав Владимирович, Ломакина Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Информационные технологии в управлении бизнесом
- Аннотация:
- В статье исследуются современные программы и приложения, предназначенные для разработки и визуализации бизнес-планов. Анализируются как зарубежные, так и российские программные решения, выделяются их сильные и слабые стороны. Кроме того, проводится определение наиболее подходящих программных продуктов для разных категорий бизнеса. Результаты работы заключаются в выработке рекомендаций по выбору программ в зависимости от особенностей бизнеса, размера компании и потребностей в анализе и представлении данных.
- Ключевые слова:
- программное обеспечение, бизнес-план, моделирование бизнес-процессов, электронные приложения, визуализация данных, инструменты анализа
-
Цифровизация образования в условиях глобальных вызовов: риски дегуманизации и пути их преодоления
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Сытник София Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Аннотация:
- В статье исследуются противоречия цифровизации образования в контексте глобальных вызовов. Автор анализирует двойственность процесса: персонализация обучения и доступ к инновациям противопоставлены рискам дегуманизации, цифрового неравенства и утраты критического мышления. На примере России показана необходимость баланса между культурной идентичностью и интеграцией в глобальное цифровое пространство. Предложены гибридные модели обучения и обновление системы оценивания. Ключевой вывод: успешная цифровизация требует синтеза технологий с гуманистическими ценностями и стратегического взаимодействия государства, институтов и общества.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, цифровизация образования, цифровое неравенство, персонализация обучения, искусственный интеллект в образовании, дегуманизация обучения, гибридные модели, этика цифровой среды