Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «приложения»

  • Цифровые платформы и экосистемы индустрии спорта

    Глава в книге
    Принципы построения новой экосистемы: экономические, юридические и социальные аспекты
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    Современные технологии позволяют собирать и анализировать данные о тренировках и соревнованиях, улучшать профессиональное обучение спортсменов, управлять командами и проводить технический анализ. Цифровые платформы и экосистемы индустрии спорта помогают атлетам улучшать свои результаты, оптимизировать тренировочные процессы, прогнозировать и анализировать результаты испытаний, а также привлекают людей всех возрастных групп к занятиям физической культуры и массовым спортом.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, цифровизация, платформы, нейронные сети, приложения
    Перейти 

  • Цифровые приложения и игры в спортивной индустрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Цифровые платформы в спортивной индустрии являются мощным инструментом для продвижения физической активности, повышения спортивных достижений и развития всей спортивной культуры в целом. В работе рассмотрено влияние современных приложений и игр на развитие спортивной индустрии и выявлены основные направления их применения.
    Ключевые слова:
    технологии, игры, приложения, спортивная индустрия, тренировки, развлечения
    Перейти 

  • Информационные технологии в работе педагога-психолога: инновационные подходы и методики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние информационных технологий на работу педагога-психолога, освещаются инновационные подходы и методики, способствующие повышению эффективности психологической помощи. Основное внимание уделяется таким аспектам, как виртуальные консультации, мобильные приложения, технологии виртуальной и дополненной реальности, интерактивные образовательные программы, а также использование анализа данных и искусственного интеллекта. Подчеркивается значимость постоянного обучения и адаптации специалистов к новым условиям.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, педагог-психолог, искусственный интеллект, интерактивные программы, мобильные приложения, дополненная реальность, инновационные подходы, виртуальная реальность, психологическая помощь, анализ данных, методики, виртуальные консультации
    Перейти 

  • Интерактивные технологии в профессиональной деятельности педагога-психолога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
    Рубрика:
    Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль интерактивных технологий в профессиональной деятельности педагога-психолога. Описаны основные виды таких технологий, включая электронные образовательные платформы, виртуальную реальность, мобильные приложения, игровые технологии и социальные сети. Проанализированы преимущества использования интерактивных технологий, такие как индивидуализация обучения, увеличение мотивации и вовлеченности, доступность и гибкость, а также повышение эффективности работы. Обсуждается влияние внедрения современных технологий на профессиональную деятельность педагога-психолога и необходимость постоянного обновления компетенций.
    Ключевые слова:
    интерактивные технологии, профессиональная деятельность, педагог-психолог, индивидуализация обучения, социальные сети, мобильные приложения, виртуальная реальность, геймификация, образовательные платформы, мотивация учащихся
    Перейти 

  • Мобильные приложения как инструмент управления бизнесом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Авторы:
    Мармаров Саркис Христофорович, Волкова Инна Геннадьевна
    Рубрика:
    Информационные технологии в управлении бизнесом
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности использования мобильных приложений для управления бизнесом. Приводятся ключевые преимущества мобильных технологий, такие как доступность, улучшение коммуникаций, автоматизация процессов, аналитика и контроль, а также улучшение клиентского сервиса. Описываются примеры применения мобильных приложений в различных отраслях, включая розничную торговлю, управление проектами, финансовый сектор и здравоохранение.
    Ключевые слова:
    конкурентоспособность, мобильность, управление проектами, здравоохранение, коммуникации, мобильные приложения, розничная торговля, доступность, аналитика, автоматизация процессов, финансовый сектор, управление бизнесом, оптимизация процессов, клиентский сервис
    Перейти 

  • О некоторых возможностях изучения иностранного языка с помощью приложений на смартфонах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Незымаев Матвей Сергеевич, Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения иностранного языка с помощью приложений на смартфонах. Причин популярности мобильных приложений множество: они экономят время, их можно использовать в любое удобное время. Плюсом является также быстрый способ обучения.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, изучение иностранного языка, мобильные приложения
    Перейти 

  • Роль новостных приложений в формировании общественного мнения в Китае: влияние на политику и общественные движения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Цзюи Ян
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль новостных приложений в формировании общественного мнения в Китае и их влияние на политику и общественные движения. WeChat, а также современные информационные технологии и мобильные приложения, такие как Weibo и WeChat, сыграли значительную роль в преобразовании медиа-ландшафта в Китае. Автором анализируется, как новостные приложения стали важным инструментом информирования и мобилизации общества, а также рассматривается влияние этих приложений на политические процессы и социальные движения в Китае.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, Китай, социальные сети, мобилизация, политика, общественное мнение, новостные приложения, социальные движения, медиаландшафт, Weibo, WeChat
    Перейти 

  • Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования в сфере физической культуры и спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Костенко Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В работе описываются современные информационные и цифровые технологии в спорте и их роль в физическом развитии. Инновационные технологии способствуют повышению качества образования в области физической культуры и являются необходимой составляющей при подготовке спортсменов.
    Ключевые слова:
    спорт, физическое развитие, цифровые технологии, движение, спортивные приложения
    Перейти 

  • Использование цифровых технологий в преподавании правовых дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Колчевская Анастасия Владимировна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья исследует роль и влияние цифровых технологий в области образования по правовым дисциплинам. В контексте постоянно развивающегося и взаимосвязанного мира, цифровые технологии предоставляют новые возможности для преподавания и изучения права. От виртуальных классов и интерактивных учебных материалов до использования искусственного интеллекта и мобильных приложений – статья охватывает широкий спектр инновационных подходов и инструментов, которые трансформируют традиционное юридическое образование. Автор анализирует, как эти технологии способствуют более глубокому пониманию материала, повышают уровень вовлеченности и мотивации студентов, а также обеспечивают гибкость и доступность обучения. Статья подчеркивает значимость цифровых технологий в подготовке квалифицированных специалистов в правовой сфере, способных адаптироваться и успешно работать в динамичной правовой среде современности.
    Ключевые слова:
    интерактивное обучение, вебинары, правовое образование, цифровые технологии в образовании, виртуальное обучение, интерактивные учебные материалы, искусственный интеллект в юриспруденции, мобильные образовательные приложения, облачные технологии в образовании, геймификация в образовании, онлайн-конференции, цифровое портфолио, автоматизированная оценка знаний, глобальный доступ, инновации в правовом образовании
    Перейти 

  • Интеграция цифровых технологий в преподавание младших классов: методики и инстументы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Кулинич Дарья Ивановна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методики и инструменты интеграции цифровых технологий в преподавание младших классов. Освещены преимущества интерактивного и игрового обучения, использование облачных платформ и приложений дополненной реальности, а также значимость индивидуализации учебного процесса. Отдельное внимание уделено безопасности детей в интернете и взаимодействию с родителями через цифровые платформы. Статья призвана помочь педагогам найти оптимальные способы применения современных технологий в образовании, делая процесс учебы более динамичным и результативным.
    Ключевые слова:
    адаптивное обучение, 3D-моделирование, проектные задания, цифровые технологии, дополненная реальность, онлайн-курсы, виртуальная реальность, электронные учебники, интернет-безопасность, преподавание в младших классах, игровые методики, интерактивные уроки, обучающие приложения, электронные тесты, родительское взаимодействие
    Перейти 

  • Методические аспекты использования цифровых инструментов в процессе формирования умений младших школьников работать с информацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Смирнова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности использования цифровых инструментов в процессе изучения предмета «Окружающий мир». Очерчен их примерный перечень и показаны пути включения в учебный процесс. Представлена информация об интерактивных приложениях, которые используются при ознакомлении с окружающим миром, отражен опыт проведения сетевого образовательного события.
    Ключевые слова:
    младший школьник, мобильные приложения, окружающий мир, цифровые инструменты, работа с информацией, Московская электронная школа, интерактивные приложения, сетевое общение
    Перейти 

  • Использование мобильных приложений при изучении математики в инженерных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Якимова Алина Алексеевна
    Рубрика:
    Инженерные классы: опыт и перспективы развития
    Аннотация:
    Представлены возможности использования мобильных приложений при изучении математики. Автором продемонстрирована на примерах специфика их применения в инженерных классах на уроках математики.
    Ключевые слова:
    обучение математике, мобильные приложения, инженерные классы
    Перейти 

  • Мобильное обучение: как смартфоны меняют образовательный процесс

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Катаржина Екатерина Борисовна
    Рубрика:
    Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
    Аннотация:
    В статье освещается тема мобильного обучения, акцентируется внимание на революционном влиянии смартфонов и мобильных устройств на современный образовательный процесс. В работе рассматриваются ключевые аспекты, такие как гибкость, доступность и персонализация обучения, которые стали возможны благодаря широкому распространению мобильных технологий. Автор также обсуждает, как мобильное обучение способствует интерактивности, сотрудничеству и развитию цифровых навыков, а также рассматривает вызовы и ограничения, с которыми сталкивается эта область. В работе подчеркивается важность интеграции мобильных технологий в образовательные системы для создания более инклюзивного, доступного и эффективного образовательного опыта.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, интерактивное обучение, непрерывное образование, профессиональное развитие, адаптивное обучение, цифровые навыки, мобильное обучение, персонализация образования, смартфоны в образовании, технологии в образовательном процессе, доступность обучения, гибкость обучения, образовательные приложения, экологические аспекты образования, обратная связь в обучении, вызовы мобильного обучения
    Перейти 

  • Использование цифровых приложений в преподавании иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Новгородова Елена Евгеньевна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Абдрахманова Рамиля Ябировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные мультимедийные технологии, как способ создания искусственной языковой среды. Представлен ряд цифровых инструментов, в частности приложений, благодаря которым увеличивается познавательная активность, самостоятельность студентов.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, творческие способности, приложения, языковая среда, мультимедийные технологи
    Перейти 

  • Обзор современных методов юридического консультирования: традиционные и инновационные подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Ермолаев Олег Александрович, Демкин Иван Александрович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются преимущества и недостатки традиционных и инновационных методов юридического консультирования. Авторы анализируют возможности сочетания традиционных и инновационных методов, чтобы удовлетворить различные потребности клиентов и обеспечить более эффективное предоставление юридических услуг. В статье рассматриваются такие инновационные методы, как использование онлайн-платформ, чат-ботов, мобильных приложений и искусственного интеллекта. Авторы также предлагают стратегию развития юридического консультирования с использованием инновационных методов.
    Ключевые слова:
    инновационные методы, эффективность, искусственный интеллект, стратегия развития, мобильные приложения, онлайн-платформы, традиционные методы, юридическое консультирование, чат-боты, сочетание методов, потребности клиентов
    Перейти 

  • Эффективность приложений для изучения английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шаповалова Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена популярность английского языка как языка международного общения. Автор указывает основную цель и мотивационную составляющую изучения любого иностранного языка, приводит характеристику электронных приложений, с помощью которых можно повысить языковой уровень владения, а также отмечает их эффективность.
    Ключевые слова:
    английский язык, коммуникация, изучение, электронные приложения
    Перейти 

  • Информационные технологии как средство экономического воспитания обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о том, как использование информационных технологий может помочь в обучении экономической тематике учеников. Автор отмечает, что информационные технологии могут помочь ученикам получить знания и навыки, повысить их мотивацию к изучению этой темы и обеспечить более интерактивное обучение. Однако важно учитывать, что информационные технологии не являются единственным решением для всех проблем в обучении экономике. В статье также подчеркивается необходимость правильного использования информационных технологий в обучении, а также индивидуального подхода к ученикам.
    Ключевые слова:
    индивидуальный подход, мотивация, интерактивное обучение, информационные технологии, программы, обучающиеся, экономическое воспитание, приложения
    Перейти 

  • Почвенно-агрофизическая карта как специфичная ландшафтная карта в спортивно-оздоровительном ориентировании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Шунин Ярослав Сергеевич, Ахапкин Василий Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В данной статье предлагается использовать ландшафтно-агрофизический подход при создании карт для прокладки маршрутов для спортивно-оздоровительного ориентирования и легкоатлетических упражнений в целом. Данная разработка будет интересна спортсменам, любителям и терапевтам.
    Ключевые слова:
    спортивное ориентирование, агрофизические свойства почвы, спортивная и оздоровительная ходьба, ГИС-приложения
    Перейти 

  • Мобильные приложения как средство мониторинга физической активности населения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шипиткин Иван Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассмотрены актуальные социально-философские вопросы влияния мобильных приложений на мониторинг физической активности.
    Ключевые слова:
    мониторинг, физическая культура, физическая активность, спорт, здоровый образ жизни, исследования, спортсмены, социум, студенты вузов, мобильные приложения, спортивные мероприятия
    Перейти 

  • Фитнес-приложения: возможности и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Телятникова Наталья Владимировна, Шаповалова Олеся Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    С большим распространением информационных технологий разработчики программ начали обращать внимание на области, где IT-средства использовались в меньшей степени. Со временем приложения начали появляться во всех областях, в том числе и в области физической культуры. Цель данной статьи – определить критерии выбора программных средств для занятий фитнесом.
    Ключевые слова:
    физические упражнения, спортивная тренировка, Covid-19, фитнес-приложения
    Перейти 

  • Мультимедийные технологии в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Иванова Яна Юрьевна, Сулина Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены мультимедийные технологии, применяющиеся при организации образовательного процесса. Поскольку и их приложения стали свидетелями бурного роста в течение последних двух десятилетий, информация становится все более интерактивной и многомерной. Традиционные текстовые данные были дополнены и в некоторых случаях заменены аудиовизуальным контентом, который используется для преобразования стилей преподавания. Исследователи, учащиеся и педагоги выиграли от расширения доступа к мультимедийным данным в Интернете, на телевидении и даже на своих личных мобильных устройствах. Эти технологии и их приложения будет продолжать пронизывать и упрощать нашу повседневную жизнь, и, как следствие, мы должны продолжать понимать, разрабатывать и использовать новейшие мультимедийные технологии.
    Ключевые слова:
    образование, мультимедийные технологии, приложения
    Перейти 

  • Организация мобильного обучения на уроках геометрии в 8-х классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Александрова Зоя Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема организации мобильного обучения на уроках геометрии в 8-х классах. Описаны возможности применения мобильных приложений Google Classroom, Google, Quizizz, Kahoot на уроках математики.
    Ключевые слова:
    мобильные приложения, мобильное обучение, обучение геометрии
    Перейти 

  • Мобильные приложения как средства обучения литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Нерубенко Анастасия Романовна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены трактовки термина «мобильное приложение», описаны особенности и типы мобильных приложений, продемонстрированы способы их применения в образовательном процессе. Приводится обзор мобильных приложений, которые можно использовать на уроках литературы в школе. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-методической литературы и онлайн-ресурсов по заданной теме. В заключение сформулирован вывод о необходимости включения мобильных технологий в школьное образование.
    Ключевые слова:
    урок литературы, мобильные приложения, цифровое образование
    Перейти 

  • Влияние кризиса на развитие сервисов онлайн-продаж

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Васильева Анна Борисовна, Куликова Полина Андреевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    Статья знакомит с развитием рынка онлайн-продаж и онлайн-доставки в период кризиса. Особое внимание уделено исследованию, как современные цифровые технологи позволяют торговым предприятиям выходить на новый уровень развития бизнеса. Изучен опыт крупных ритейлеров.
    Ключевые слова:
    общество, онлайн, торговля, доставка, пандемия, приложения
    Перейти 

  • Использование сервисов Google в процессе обучения предмета информатика и ИКТ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Шуркина Наталия Андреевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье проанализирован и представлен краткий обзор использования приложения Google для изучения предмета информатики.
    Ключевые слова:
    приложения Google, Google Диск, Google Класс
    Перейти