Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «приложения»

  • Мониторинг урбоэкосистемы с применением программных приложений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Айнетдинова Диляра Ривальевна, Кошкина Лариса Юрьевна
    Рубрика:
    Экология и проблемы биоразнообразия (фаунистика, флористика, биогеография, систематика, таксономия и др.)
    Аннотация:
    Рассмотрена практика использования программных приложений для мониторинга окружающей среды. Показаны возможности, предоставляемые комплексной системой мониторинга урбоэкосистемы.
    Ключевые слова:
    мониторинг, окружающая среда, урбоэкосистема, программные приложения
    Перейти 

  • Инвестиционная активность граждан РФ в условиях цифровой экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Наумова Ольга Александровна, Стаканова Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматривается инвестиционная деятельность населения и то, что можно к ней отнести, анализируется инвестиционная активность граждан РФ в части инвестирования средств в депозиты и ценные бумаги посредством данных об открытии брокерских счетов за последние несколько лет. Далее рассматривается влияние проявлений цифровой экономики на инвестиционную активность населения РФ посредством упрощения процесса инвестирования, благодаря созданию комфортных финансовых онлайн-сервисов.
    Ключевые слова:
    цифровая экономика, статистика, динамика, инвестирование, население РФ, брокерские счета, депозиты, ценные бумаги, интернет-биржа, онлайн-приложения, онлайн-инвесторы
    Перейти 

  • Создание программно-аппаратного комплекса идентификации по фотографиям и классификации искусственно выращенных растений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Авторы:
    Жаныс Арай Бошанкызы, Джумагулова Айнур Максимовна, Муфтаева Назерке
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Долгосрочная стратегическая программа развития страны до 2030 года, Послание Президента Республики Казахстан народу Казахстана «стабильность и безопасность страны в новом столетии» определяет научное обеспечение сельскохозяйственного производства. С помощью создания аппаратно-программного комплекса, предназначенного для идентификации по фотографиям и классификации искусственно выращенных растений, можно определить тип и физиологическое состояние растений, внешние и внутренние факторы. Это необходимый аппаратно-программный комплекс для решения задач фенотипических растений и других биологических систем. Принимаются во внимание искусственно выращенные растения в Северном Казахстане. Исследование является эффективным и актуальным для разработки данного языка программирования. Достижение значительных результатов невозможно без развития аграрного сектора, где прибегают к помощи цифровых технологий. Например, развитые страны увеличивают экономический рост на 80-85%, применяя цифровые технологии. Внедрение IT-технологий в производство позволит снизить затраты на 20%. Казахстанских фермерам следует найти широкое применение цифровым технология, такие как системам GPS, мобильным приложениям, высокотехнологичным датчикам, алгоритмам и спутниковому мониторингу.
    Ключевые слова:
    мобильные приложения, зерновые культуры, сортировка зерновых культур, автоматизация сельского хозяйства, Java, Html
    Перейти 

  • Возможности информационно-образовательной среды для изучения предмета «Окружающий мир»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Авторы:
    Смирнова Марина Сергеевна, Штанова Людмила Евгеньевна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с цифровой трансформацией образования. Показаны возможности использования мобильных приложений, онлайн экскурсий на уроках по предмету «Окружающий мир». Представлен обзор платформы МЭШ и ее роль в освоении учащимися содержания предметной области «Обществознание и естествознание».
    Ключевые слова:
    начальная школа, мобильные приложения, информационно-образовательная среда, предмет «окружающий мир», Московская электронная школа (МЭШ)
    Перейти 

  • Особенности обучения английскому языку с помощью мобильных приложений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Дубских Ангелина Ивановна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматривается эффективность обучения английскому языку с применением мобильных телефонов, а также влияние приложений для смартфонов на изучение активного вокабуляра по английскому языку. В эксперименте приняли участие студенты неязыковых направлений Магнитогорского государственного технического университета имени Г.И. Носова. Они были распределены на две группы, одна из которых активно применяла на занятиях по английскому языку приложения для смартфонов. Сравнение между предварительными и последующими испытаниями каждой группы показало, что обучение с использованием смартфонов положительно повлияло на усвоение активного словарного запаса учащимися.
    Ключевые слова:
    смартфон, мобильное обучение, обучение английскому языку, приложения для смартфона
    Перейти 

  • Мобильные приложения в современном математическом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Дегтева Кристина Сергеевна, Котова Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Пользуясь мобильным телефоном ежедневно, школьники не подозревают, сколько интересных дополнительных возможностей есть у данного предмета, которые могут превратить его из средства общения в максимально полезный для образования инструмент, позволяющий экономить время и решать задачи одним нажатием клавиши. Статья посвящена рассмотрению наиболее популярных бесплатных мобильных приложений, которые могут быть полезны учащимся при изучении математики.
    Ключевые слова:
    математическое образование, мобильные приложения, нативные приложения, гибридные приложения, веб-приложения
    Перейти