Список публикаций по ключевому слову: «нарушение»
-
Дидактическая сказка как метод коррекции звукового анализа и синтеза у детей 6–7 лет с ОНР
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дубровина Татьяна Петровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В инновационном мире представляются завышенные условия к показанию уровню речевого развития ребёнка, что особо важно в образовательном процессе. В новом обществе мы наблюдаем увеличение численности детей с общим недоразвитием речи (ОНР), это показывает, что надо с особым вниманием отнестись и педагогам, и логопедам, и родителям. Дети с ОНР каждый раз сталкиваются с огромным количеством трудностей, такие как проблемы распознавания и различения звуков, что в дальнейшем затрудняет их речевое развитие. Именно поэтому необходима разработка и внедрение качественных методик, направленных на развитие звукового анализа и синтеза. В статье показано, как дидактическая сказка оказывает воздействие на развитие звукового анализа и синтеза. А именно использование дидактических сказок как орудие для обучения и показывает собой современный подход, который помогает сделать процесс обучения интересным, захватывающим и познавательным. Дидактические сказки как особый вид искусства обладают редкой способностью не просто привлечь ребёнка, но и развить их воображение, мышление, память, что способствует качественному обучению.
- Ключевые слова:
- коррекция, нарушение, дидактическая сказка
-
Использование су-джок терапии в логопедической практике
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Платонова Татьяна Сергеевна, Крылова Надежда Леонидовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлены способы применения су-джок-терапии в работе логопеда. Даны этапы действий и описаны упражнения.
- Ключевые слова:
- развитие речи, нарушение речи, су-джок, нетрадиционные методы
-
Логопедический массаж и самомассаж как метод развития артикуляционной моторики у детей с дизартрией
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Каменева Татьяна Андреевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности речевого дефекта у детей с дизартрией, а также актуальности применения логопедического самомассажа. В ходе изложения автором статьи охарактеризована специфика речевого развития детей при дизартрии. Нарушение звукопроизношения у человека всегда вызывает дискомфорт и опасения, также затрудняет процесс получения школьных знаний. Своевременно проведенная логопедическая коррекционная работа способствует предупреждению и устранению недостатков устной и письменной речи. Одним из методов коррекционной работы является применение элементов самомассажа.
- Ключевые слова:
- дизартрия, речевое нарушение, артикуляционная моторика, логопедический массаж, самомассаж
-
Особенности развития коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Дорохина Наталья Витальевна, Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития коммуникативных умений у детей дошкольного возраста. Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития данного процесса у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталость. Разработан ряд рекомендаций по использованию сюжетно-ролевых игр как средства развития данного процесса.
- Ключевые слова:
- общение, дети старшего дошкольного возраста, коммуникативные умения, сюжетно-ролевые игры, нарушение интеллекта
-
Проблемы разграничения отдельных составов налоговых правонарушений
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Казакова Екатерина Юрьевна, Карев Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассмотрены проблемы разграничения составов налоговых правонарушений. Определены актуальные проблемы применения штрафов в налоговом законодательстве и предложены некоторые подходы к решению данных проблем.
- Ключевые слова:
- законодательство, ответственность, налогоплательщик, штраф, налоговое правонарушение, неуплата налога
-
Результаты изучения представлений об обучающихся с нарушениями слуха у педагогов образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Кожанова Татьяна Михайловна, Камальтдинова Ильсия Заидовна, Логинова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
- Аннотация:
- В статье раскрываются результаты изучения представлений об обучающихся с нарушениями слуха у педагогов образовательных организаций. Приводятся сведения, характеризующие представления педагогов.
- Ключевые слова:
- нарушение слуха, педагоги, обучающиеся с нарушениями слуха
-
Развитие культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи. Важность данной темы обусловлена тем, что раннее формирование гигиенических и культурных навыков является основой для успешной социальной адаптации и личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе анализируются основные подходы к организации гигиенического воспитания в семье, а также роль родителей в формировании у детей навыков самообслуживания и личной гигиены. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые могут быть использованы для адаптации гигиенических процедур в зависимости от уровня зрительных нарушений ребенка. Результаты исследования показывают, что активное вовлечение родителей в процесс формирования культурно-гигиенических навыков, использование доступных и понятных детям методов обучения, а также создание благоприятной и поддерживающей среды в семье значительно повышают эффективность этого процесса.
- Ключевые слова:
- дошкольники, семья, нарушение зрения, культурно- гигиенические навыки
-
Развитие навыков самообслуживания у детей с нарушением зрения в условиях семейного воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- В статье представлены материалы по проблеме развития навыков самообслуживания у дошкольников с нарушением зрения в социально-бытовой деятельности. Анализируются подходы к организации деятельности по самообслуживанию детей с нарушением зрения в условиях семьи.
- Ключевые слова:
- семья, дети с нарушением зрения, самообслуживание, социально-бытовая деятельность
-
Роль семьи в процессе развития социально-бытовых навыков младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Бастрыгина Дарья Николаевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье освещается значимость семейного окружения в формировании и развитии социально-бытовых навыков, необходимых для успешной социализации младших школьников с умеренной степенью умственной отсталости. Семья служит микросоциумом, где младшие школьники учатся взаимодействовать с окружающим миром, развивают социально-бытовые навыки и умения повседневного общения. Исследование подчеркивает необходимость комплексного подхода к работе с детьми с умственной отсталостью, включающего активное вовлечение родителей в процесс обучения и коррекции. Это взаимодействие позволяет не только улучшить социально-бытовые навыки детей, но и укрепить семейные связи, что, в свою очередь, способствует более успешной интеграции детей в общество.
- Ключевые слова:
- родители, семья, младшие школьники, умственная отсталость, дети с нарушением интеллекта, социально-бытовые навыки
-
Развитие самообслуживания и культурно-гигиенических навыков у детей дошкольного возраста с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Кирютина Юлия Сергеевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье представлен научный анализ проблемы самообслуживания и формирования культурно-гигиенических навыков у детей с нарушением зрения. Акцентируется внимание на значимости семейного воспитания в этом процессе.
- Ключевые слова:
- нарушение зрения, семейное воспитание, старшие дошкольники, самообслуживание, культурно-гигиенические навыки
-
Эмоциональная сфера и ее развитие у дошкольников с нарушением зрения в условиях семейного воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье анализируются научные данные по проблеме развития эмоциональной сферы, в том числе и у дошкольников с нарушениями зрения. Дается анализ эффективного взаимодействия с семьей по развитию эмоций.
- Ключевые слова:
- родители, дошкольники, семья, нарушение зрения, эмоциональная сфера, эмоции
-
Развитие речевой культуры у старших дошкольников со зрительной патологией
Тезисы доклада на конференциюСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Головина Альбина Алексеевна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу научных подходов к проблеме развития речевой культуры и речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определена важность совместной работы педагогов и семьи.
- Ключевые слова:
- родители, нарушение зрения, речевая культура, речевой этикет, старшие дошкольники, семьи
-
Особенности сенсорного развития младших школьников с нарушением слуха в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Жукова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье раскрыты факторы, непосредственно задерживающие сенсорное развитие младших школьников с частичной потерей слуха, приводящие к трудностям обработки внутренней и внешней информации, выделены особенности развития сенсорно-перцептивной сферы. Показана специфика влияния семьи на сенсорное развитие ребенка, представлены основные моменты, на которые родителям детей с нарушениями сенсорного развития следует обратить особое внимание.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, сенсорное развитие, нарушение слуха, участие семьи
-
Особенности развития пространственной ориентации у детей 6 лет с нарушениями зрения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Никульчева Амалия Эдуардовна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу научных подходов к проблеме развития ориентировки в пространстве детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения. Определена важность совместной работы педагогов и семьи.
- Ключевые слова:
- родители, нарушение зрения, старшие дошкольники, зрительное восприятие, слабовидящие дети, семьи, пространственная ориентация, представление о пространстве
-
Формирование произвольного внимания детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта с помощью игр
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Дубинина Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию особенностей произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Раскрыта критериальная база исследования, разработан диагностический инструментарий, позволяющий выявить уровень развития произвольного внимания старших дошкольников с нарушением интеллекта. Представлен комплекс игр и упражнений, направленный на развитие дефицитов данного психического феномена.
- Ключевые слова:
- игра, дети старшего дошкольного возраста, внимание, произвольное внимание, нарушение интеллекта, комплекс игр комплекс, упражнений
-
Вовлечение родителей в коррекционно-развивающую работу по формированию словесного творчества дошкольников с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Уварова Вероника Сергеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье отмечается значение семьи в формировании у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения словесного творчества, освещается важность активного участия родителей в этом процессе. Рассматривается применение сказок в качестве коррекционного инструмента для развития творческих навыков у детей с нарушениями зрения. Предлагаются практические приемы использования волшебной сказки, посредством которых семья может способствовать развитию словесного творчества у детей.
- Ключевые слова:
- семья, нарушение зрения, словесное творчество
-
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы проявления эмоциональной отзывчивости в детской среде. Представлен анализ научных подходов у дошкольников с нарушением зрения по проблеме развития эмоциональной сферы и эмоциональной отзывчивости. Даются рекомендации родителям по эффективному взаимодействию семь по преодолению проблемы.
- Ключевые слова:
- дошкольники, нарушение зрения, эмоциональная отзывчивость, эмоциональная сферы
-
Семья как основа формирования сенсорных эталонов у детей с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье анализируются научные данные по проблеме развития сенсорной сферы у дошкольников с нарушениями зрения. Представлены рекомендации эффективного взаимодействия с семьей по ее развитию.
- Ключевые слова:
- дошкольники, нарушение зрения, сенсорное развитие, сенсорные эталоны
-
Сенсорная интеграция и её роль в развитии речи у детей с нарушениями
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Левичева Мария Вячеславовна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Сенсорная интеграция представляет собой процесс обработки и восприятия сенсорной информации, который является важным для успешного речевого развития у детей. В статье рассматривается, как нарушения в восприятии сенсорной информации могут влиять на развитие речи, особенно у детей с речевыми нарушениями. Описаны методы, разработанные логопедами, которые способствуют улучшению сенсорной интеграции и, как следствие, развитию речи. Автором представлено, как эти методы могут помочь детям старшего дошкольного возраста в их социализации и подготовке к школе. Данная тема имеет большое значение для родителей и специалистов, работающих с детьми с коррекционными потребностями.
- Ключевые слова:
- коррекция, нарушение речи, сенсорная интеграция
-
Роль патриотического воспитания в становлении полноценной личности ребенка с нарушением зрения в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Сергеева Алена Александровна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- Тема патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения рассматривается как ключевой элемент формирования полноценной личности ребенка в будущем. Важность патриотического воспитания возрастает как универсальная ценность не только в социальном, но и в моральном, духовном, культурном, историческом и других аспектах. Обеспечение патриотического воспитания в семье является целенаправленной стратегией общения и обучения, направленной на развитие чувства любви к Родине, утверждение патриотических ценностей, формирование стойких норм и участие в патриотической деятельности. В статье описываются особенности развития патриотической воспитанности у данной категории детей, анализируется влияние нарушения зрения на уровень сформированности всех аспектов процесса патриотического воспитания.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, нарушение зрения, старший дошкольный возраст, патриотическая воспитанность
-
Профилактика правонарушений в молодёжной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Сейтенова Виктория Эльдаровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Глубокие социальные и политические перемены в российском обществе обострили криминальную обстановку: растет число правонарушений со стороны молодежи. Молодые люди, находясь в процессе формирования своей идентичности и социального статуса, часто становится уязвимой к различным негативным влияниям, поэтому социальная профилактика рецидивной преступности у юношей и девушек, подростков и даже детей в последние годы стала чрезвычайно актуальной.
- Ключевые слова:
- молодежь, профилактика, экстремизм, правонарушение, тероризм
-
Особенности уровня притязаний у детей подросткового возраста с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Азлецкая Елена Николаевна, Авдеева Иллона Сергеевна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотация:
- Исследование уровня притязаний у подростков с нарушением слуха и без такового направлено на выявление особенностей стремлений подростков с нарушением слуха в достижении целей определенной сложности, которые они воспринимают как доступные для себя. Это личностное качество играет значимую роль в оценке подростков с нарушением слуха собственных достижений и уровне самооценки. Кроме того, оно является показателем гибкости и адаптивности в их поведении и в процессе постановки целей, а также служит индикатором межличностного взаимодействия и социальной адаптации. В исследовании использовалась методика моторной пробы Й. Шварцландера в модификации Л.В. Бороздиной. Данные были получены путем сбора информации и ее анализа, включая описательные статистики, сравнительный анализ с применением U-критерия Манна-Уитни для проверки значимости различий между двумя группами. Результаты показали, что средний уровень притязаний у подростков с нарушением слуха ниже, чем у подростков без такового. Тем не менее статистический анализ не выявил значимых различий между группами, что позволило нам предположить, что уровень притязаний зависит не только от слухового восприятия, но и от других факторов.
- Ключевые слова:
- нарушение слуха, концепт «уровень притязаний», уровень притязаний детей подросткового возраста, моторная проба
-
Коррекция различных видов дисграфии в современных психолого-педагогических условиях ОУ
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Яковлева Наталия Викторовна, Аносова Наталья Сергеевна, Путилина Галина Валентиновна
- Рубрика:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Аннотация:
- В статье освещается практический опыт по коррекции специфических нарушений письменной речи, а также изложены приемы пропедевтической работы логопеда в рамках дополнительной образовательной программы. Авторы указывают на тесную взаимосвязь между наличием в дошкольном периоде коррекционных проблем и возникающими нарушениями письма в школьном периоде обучения.
- Ключевые слова:
- речевое развитие, коррекционная помощь, нарушение письменной речи, аграмматическая дисграфия
-
Влияние инновационных технологий на особенности психологического состояния детей с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Колерова Юлия Александровна, Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотация:
- Инновационные технологии играют важную роль в поддержке детей с нарушением зрения, обеспечивая доступ к образовательным ресурсам и инструментам, способствующим их развитию, обучению и воспитанию. Виртуальная реальность, специальные приложения и адаптация мобильных устройств под детей с нарушением зрения помогают улучшить когнитивные навыки, исследовать окружающий мир и повышать уверенность в себе и своих действиях. Технологии способны положительно влиять на детей в ОВЗ, снижая уровень тревожности и изоляции от социума, обеспечивая новые возможности для развития, самореализации и творчества. Таким образом, инновационные технологии становятся важным инструментом в формировании психологического благополучия детей с нарушением зрения.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, дети с нарушением зрения, психологическое состояние детей с ОВЗ
-
К вопросу о правовом регулировании рекламной деятельности в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Прасковьин Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотация:
- В статье анализируется правовое регулирование рекламной деятельности в Российской федерации. Рассматриваются варианты решения проблемы, связанной с применением административного наказания за нарушения законодательства о рекламе, а также отсутствием самостоятельного состава преступления.
- Ключевые слова:
- наказание, ответственность, реклама, правонарушение, рекламная деятельность