Список публикаций по ключевому слову: «этапы развития»
-
Предпосылки развития методической подготовки магистров образования в области безопасности жизнедеятельности
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Попова Регина Ивановна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Представлены основные этапы развития подготовки магистров образования в области безопасности жизнедеятельности: этап возникновения педагогического образования в предметной области «Безопасность жизнедеятельности», этап формирования педагогического образования в предметной области «Безопасность жизнедеятельности»; этап перехода к уровневому педагогическому образованию в предметной области «Безопасность жизнедеятельности»; этап развития педагогического образования в предметной области «Безопасность жизнедеятельности» (уровни бакалавриат, магистратура). Рассмотрена характеристика каждого этапа, включающая основные направления деятельности педагога в области безопасности жизнедеятельности.
- Ключевые слова:
- этапы развития методической подготовки, магистры образования в области безопасности жизнедеятельности, педагогические исследования, предметная область «Безопасность жизнедеятельности»
-
Проблема стрессоустойчивости специалистов в психолого-педагогических исследованиях
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Гордеева Валерия Алексеевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
- Аннотация:
- Проблема стрессоустойчивости начала беспокоить людей с давних времен. Однако основоположником учения о стрессе является к Г. Селье. Феномен стресса является предметом изучения разных наук: от биохимии до социологии. Г. Селье определил, что вне зависимости от причин стресса, физиологическая реакция организма на стресс одинаковая. Проблема стрессоустойчивости в отечественных исследованиях была изучена А.В. Бодровым, Н.Е. Водопьяновой, М.А. Даниловой, С.А. Игумновой. Известно, что стресс может быть физиологическим (нарушение питания, переутомление, наличие хронического очага инфекции) или психологическим (информационным или эмоциональным). Этапы в развитии стресса: этап роста эмоционального напряжения; этап стабилизации эмоционального напряжения; этап психогенного заболевания. Психоэмоциональное состояние «стресс» влияет не только на настроение человека, но и на физическое состояние. Стрессоустойчивость – это устойчивость личности, способность сохранять самообладание в сложных ситуациях и напряженных условиях.
- Ключевые слова:
- стрессоустойчивость, этапы развития стресса, проблема стрессоустойчивости
-
Семейные кризисы и функционирование семьи
Тезисы доклада на конференцию
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Куклин Валерий Валериевич
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- Неблагоприятное переживание семейных кризисов является одной из самых частых причин разрушения института семьи и брака. Чтобы предотвратить проблемы, связанные с последствиями семейных кризисов важно проанализировать причины возникновения и прохождение кризисных периодов. В ходе исследования была осуществлена классификация этапов семейных кризисов, а также предложены возможные пути решения данной задачи.
- Ключевые слова:
- детско-родительские отношения, семейный кризис, функционирование семьи, конфликты в семье, этапы развития кризисов, последствия кризисов, исследование семейного кризиса
-
Психологические особенности развития творческого воображения детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Разоренова Полина Станиславовна
- Рубрика:
- Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
- Аннотация:
- Рассматриваются содержательные характеристики творческого воображения у детей дошкольного возраста, описаны три этапа становления и развития данного процесса, выделяются характерные особенности развития творческого воображения: однонаправленность, необходимость наглядности, движение от непроизвольного к произвольному характеру, интерес к фантазированию.
- Ключевые слова:
- творческое воображение, психологические особенности, этапы развития
-
Условия развития ориентировки в пространстве детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Сахаева Алсу Фидаиловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам развития пространственной ориентировки дошкольников с косоглазием и амблиопией. Автором описаны причины трудностей формирования умения ориентировки в пространстве. В работе выделены этапы, через которые проходят дети с данной нозологией при развитии у них ориентировки в пространстве. Обосновывается мысль, и делается вывод о том, что в процессе коррекционно-педагогической работы важно учитывать ряд условий, которые будут способствовать эффективному и своевременному развитию у детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией ориентировки в пространстве. Подчеркивается системный и интегративный характер этой работы.
- Ключевые слова:
- коррекционно-педагогическая работа, ориентировка в пространстве, дети с косоглазием, дети с амблиопией, этапы развития, условия развития
-
Философская антропология: проблемы генезиса и предметного самоопределения дисциплины
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотация:
- В статье излагается точка зрения автора на дисциплинарные особенности философской антропологии, обозначены факторы ее возникновения, этапы развития и основные антиномии; выявлено место философской антропологии в системе антропологического и философского знания; определены предмет, особенности, задачи, основные разделы и методы философской антропологии.
- Ключевые слова:
- философия, человековедение, интегральная антропология, философская антропология, факторы возникновения философской антропологии, факторы развития философской антропологии, этапы развития философской антропологии, природа человека, основные антиномии философской антропологии, предмет философской антропологии, особенности философской антропологии, разделы философской антропологии, методы философской антропологии
-
Комплексная оценка системы обеспечения экономической безопасности хозяйствующего субъекта
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Соцкова Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам разработки методики комплексной оценки системы обеспечения экономической безопасности хозяйствующего субъекта. Рассмотрены структура экономической безопасности, метод бальной оценки для выявления уровня экономической безопасности предприятия, особенности анализа и оценки различных составляющих экономической безопасности.
- Ключевые слова:
- экономическая безопасность, система критериев и индикаторов, комплексный анализ, организационная, правовая, информационная стороны безопасности, этапы развития экономической безопасности
-
Задачи семейного воспитания в зависимости от возрастных особенностей детей
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Великородова Елена Александровна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается взаимосвязь семейного воспитания с возрастным развитием детей.
- Ключевые слова:
- родители, личность, ребёнок, семейное воспитание, этапы развития детей
-
Психологические особенности стрессоустойчивости будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Верченко Ирина Александровна, Васильева Галина Петровна, Жестовская Ольга Александровна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье определяется актуальность исследования проблемы, связанная с уровнями стрессоустойчивости будущего педагога в профессиональной деятельности. Осуществлён анализ уровня стрессоустойчивости будущих педагогов. Представлены способы повышения стрессоустойчивости, а также представлены психолого-педагогические рекомендации, направленные на преодоление низкого уровня стрессоустойчивости у будущих педагогов.
- Ключевые слова:
- стресс, стрессоустойчивость, этапы развития стресса, факторы низкой стрессоустойчивости, компоненты стрессоустойчивости, уровни стрессоустойчивости, психолого-педагогические рекомендации
-
Развитие одаренных детей через познавательно-экспериментальную деятельность в дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции
Создание эффективной системы развития одаренных детей- Авторы:
- Мельниченко Янина Ивановна, Братенькина Елена Валентиновна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается вопрос развития одаренных детей через познавательно-экспериментальную деятельность. Авторы приходят к выводу, что благодаря методу экспериментов дети включаются сами в исследовательскую деятельность и ищут ответы на многие вопросы. Целью организации метода экспериментов является формирование познавательной активности. Цель может быть достигнута, если будут решены следующие задачи: развитие логического мышления, интеллектуальных способностей, кругозора, умения обобщать и систематизировать информацию; формирование наблюдательности и внимания.
- Ключевые слова:
- дошкольник, одаренность, экспериментирование, этапы развития одаренности