Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «софт»

  • Анализ приоритетных сервисов бронирования в РФ в 2022–2024 гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Синюк Татьяна Юрьевна, Рогальская Юлия Владимировна, Дятлов Александр Дмитриевич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье проведён анализ статистических данных числа выездных туристических поездок граждан РФ в зарубежные страны, представлены сервисы бронирования и отображено их развитее и конкурентоспособность, произведён анализ мнений туристов, которые пользуются данными сервисами при планировании отдыха. На основе проанализированных данных были представлены способы автоматизации управления гостиничным бизнесом.
    Ключевые слова:
    софт, туристическая индустрия, туристические услуги, сервисы бронирования, проблематика онлайн-бронирования, доля бронирования, локальный сервер, облачное хранилище
    Перейти 

  • Использование soft skills как метода формирования и развития мышления у подростков на внеурочных занятиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Маслова Екатерина Яковлевна, Жигулина Любовь Ивановна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы формирования и развития мышления у подростков на внеурочных мероприятиях. Раскрываются понятие критического мышления и приемы организации работы на внеурочных занятиях разного типа.
    Ключевые слова:
    научное мировоззрение, достоверность информации, метод софт скилл, карточка-практика
    Перейти 

  • Использование видеоредакторов в обучении студентов технологиям монтажа графической информации

    Статья в сборнике статей
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Анчурова Марина Игоревна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются программы Vegas и AdobeAfterEffects как высокотехнологичный софт для редактирования и обработки видео- и аудиоматериалов, применяемый в образовательных процессах различных учебных заведений. Описываются основные инструменты и функции программ. Производится сравнение двух софтов между собой. На основе анализа из двух программ выбирается самая оптимальная для использования в качестве базы для быстрого и удобного монтажа графической информации.
    Ключевые слова:
    софт, видеомонтаж, интерфейс, эквалайзер, режимы наложения, тайм код, рабочая область, рабочая среда, рендеринг, рендер, путь
    Перейти