Список публикаций по ключевому слову: «пол»
-
Влияние сценической практики на развитие творческих способностей учащихся хореографических отделений детских школ искусств
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кумехова Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу важной составляющей системы предпрофессионального хореографического образования – сценической практике. Рассматривается роль педагога в процессе развития навыков в области хореографического исполнительства, влияющих на дальнейшую творческую деятельность. Определяется значение сценической практики в предпрофессиональном становлении учащихся детских школ искусств.
- Ключевые слова:
- творческие способности, детская школа искусств, хореография, исполнительское мастерство, предпрофессиональное образование, сценическая практика
-
Построение целостного образовательного пространства: эффективные модели интеграции общего и дополнительного образования в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Захарова Анжелика Андриановна, Лубашкина Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются практические модели интеграции основной образовательной программы дошкольного образования и дополнительных общеразвивающих программ. Представлен опыт создания единого образовательного пространства, способствующего полноценному развитию детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется механизмам взаимодействия воспитателей и педагогов дополнительного образования, а также критериям эффективности интеграционной деятельности.
- Ключевые слова:
- качество образования, преемственность, дети дошкольного возраста, дошкольное образование, дополнительное образование, образовательное пространство, ФГОС ДО, педагогическое взаимодействие, развивающая среда, индивидуальный маршрут развития, интеграция образовательного процесса
-
Гуманистическая традиция в контексте воспитания личности: философско-антропологический подход
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Богатырь Виталий Сергеевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с воспитанием личности, формированием ее ценностных установок и жизненных приоритетов. Целью исследования является анализ некоторых оснований философии воспитания и особенностей философского анализа данного феномена. Выделяются гуманистический, экзистенциальный и интеркультурный философский подход к воспитанию. В статье указывается на необходимость учитывать новые реалии общественного развития, формирующего новый тип информационной личности.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, личность, гуманизм, ценности молодежи, философско-антропологический подход, установки молодежи, гуманистическая традиция
-
Проблема развития физической культуры и спорта на современном этапе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Зуева Ирина Аркадьевна, Рассказов Андрей Вильевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы развития физической культуры и спорта на современном этапе. Анализируются вопросы доступности и оснащенности спортивной инфраструктуры и кадрового обеспечения. Особое внимание уделяется инновационным направлениям и внедрению высоких технологий в тренировочный процесс. Обсуждаются социально-экономические и правовые аспекты, влияющие на эффективность государственной политики в сфере физической культуры и массового спорта. Делается акцент на необходимости комплексного подхода для повышения мотивации населения к активному образу жизни и участию в спортивных мероприятиях.
- Ключевые слова:
- инновации, мотивация, физическая культура, государственная политика, спорт, адаптивный спорт, массовый спорт, кадровое обеспечение, спортивная инфраструктура, социально-экономические аспекты
-
Инклюзивное образование в сфере дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Фомина Елена Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье описаны возможности и принципы инклюзивного образования в дополнительном образовании. Отмечена важность непрерывности и сохранения здоровья при разработке образовательных траекторий для всех, включая детей с особыми потребностями.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, дополнительное образование
-
Киноискусство как средство формирования патриотических ценностей современной молодёжи в деятельности учреждений культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Паровозина Людмила Георгиевна, Белецкая Анна Алексеевна, Белецкая Елена Александровна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается потенциал киноискусства как инструмента формирования патриотических качеств у современной молодёжи в рамках деятельности учреждений культуры. Проанализированы формы и методы культурно-досуговой работы, основанные на использовании кинообразов, раскрывающих ценности исторической памяти, гражданственности и национальной идентичности. Предложены практические подходы к организации киноклубов, тематических показов и фестивалей, направленных на воспитание патриотических установок у молодёжи.
- Ключевые слова:
- патриотизм, культурная политика, гражданская идентичность, молодёжь, киноискусство, культурные учреждения, медиаобраз
-
КВН как инструмент формирования социальной активности студенческой молодёжи
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Мурадов Рамин Намик оглы
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли КВН как инструмента формирования социальной активности студенческой молодёжи. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска современных форм взаимодействия государства и молодёжи, способных органично сочетать образовательные, культурные и воспитательные функции. КВН выступает такой площадкой, где через игровую форму происходит развитие ключевых компетенций – коммуникативных навыков, командной работы, креативности и гражданской ответственности. Авторы отмечают, что в условиях цифровизации и трансформации досуговых практик КВН сохраняет свою роль как пространство живого общения, творческого самовыражения и социальной адаптации.
- Ключевые слова:
- молодежь, государственная молодёжная политика, социальные навыки, культурный обмен, национальный проект России, клуб весёлых и находчивых, навыки будущего
-
Культурные потребности населения как драйвер развития и определения миссии учреждений социокультурной сферы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Белецкая Елена Александровна, Миронова Мария Васильевна, Белецкая Анна Алексеевна, Балашова Юлия Алексеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос влияния культурных потребностей на деятельность учреждений социокультурной сферы. Особенное внимание уделяется специфике понятий потребность и культурная потребность. Авторами также анализируется воздействие культурных потребностей населения на формирование культурной политики.
- Ключевые слова:
- досуг, культурная политика, учреждения культуры, социально-культурная деятельность, потребность, культурная потребность
-
Проблема жестокого обращения с детьми в семье
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Тайфу Марина Юрьевна, Вдовина Маргарита Владимировна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос жестокого обращения с детьми. Анализируются основные причины распространения насилия в современных российских семьях. Автором предлагается комплекс профилактических мероприятий, включающих поддержку семьи и детства государством, повышение осведомленности населения о правильном воспитании и развитие специализированных служб помощи детям и семьям.
- Ключевые слова:
- социальные службы, семейное неблагополучие, жестокость в семье, профилактика насилия, право детей на защиту, отклоняющееся поведение родителей
-
Роль мотивационного управления в формировании здоровьесберегающей среды у студентов ВУЗа
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Меликов Дмитрий Александрович, Пахомов Алексей Геннадьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Авторы статьи отмечают, что система образования в высших учебных заведениях России активно занимается внедрением понятия здорового образа жизни по средствам образовательной программы, а точнее уроков физической культуры и мониторинга здоровья студентов. Подчеркивается, что на сегодняшний день ухудшение здоровья молодого поколения – это проблема, затрагивающая будущее нашей страны, поэтому решают ее уже не только на местном, но и на государственном уровне. В работе освещен один из способов борьбы с массовым ухудшением здоровья – внедрение в вузы мотивирующей к ведению здорового образа жизни среды.
- Ключевые слова:
- мотивация, физическая культура, учащиеся, спорт, здоровый образ жизни, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, теории мотивации, устойчивая мотивация, положительная мотивация, мотивационное управление, неустойчивая мотивация, отрицательная мотивация
-
Управление временем и ресурсами как необходимый профессиональный навык сотрудника УИС
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Решетникова Татьяна Николаевна, Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос необходимых условий для реализации требований Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2030 года. Она включает подготовку профессиональных кадров, владеющих навыками управления временем и ресурсами, способными успешно выполнять профессионально-служебные задачи, которые требуют организационно-аналитических подходов в планировании, расчете нормативной трудоемкости рабочего времени и другие навыки.
- Ключевые слова:
- планирование, управление, ресурсы, профессиональные навыки, сотрудники уголовно-исполнительной системы, временные затраты
-
Формирование компонентов эмоционального интеллекта будущего сотрудника пенитенциарной системы в условиях проектной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Решетникова Татьяна Николаевна, Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос условий и возможностей проектной деятельности при формировании компонентов эмоционального интеллекта, таких как самосознание, самоуправление, социальное сознание и управление отношениями. Выделяется позиция авторов о необходимости изучения курсантами – будущими сотрудниками УИС определения эмоционального интеллекта и его характеристик для повышения успешности профессиональной служебной проектной деятельности.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, эмоциональный интеллект, управление проектом, сотрудник уголовно-исполнительной системы
-
Проектирование инновационных экологических программ в системе общего и дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме модернизации содержания и технологий экологического образования в организациях общего и дополнительного образования. Проводится анализ недостатков традиционной информационно-репродуктивной модели обучения и обосновывается необходимость перехода к инновационным подходам. В качестве методологического ядра для проектирования современных экологических программ предлагается синтез деятельностного, проектного и междисциплинарного подходов. На практических примерах рассматриваются ключевые этапы и принципы разработки таких программ, которые направлены на вовлечение учащихся в реальную исследовательскую и природоохранную деятельность.
- Ключевые слова:
- общее образование, дополнительное образование, экологическое образование, проектная деятельность, деятельностный подход, междисциплинарный подход, экологическая компетентность, инновационные образовательные практики
-
Формирование музыкальной культуры у детей путем внедрения проекта «Детская филармония»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ларина Вероника Владимировна, Елгина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Изменения, постоянно происходящие в современном обществе, затрагивают все сферы деятельности человека и дополнительное образование детей в том числе. Любые инновации, вносимые в систему дополнительного образования, по мнению авторов, должны быть оправданы и не вводится в ущерб основному педагогическому процессу. Проект «Детская филармония» позволяет решить ряд основных педагогических и воспитательных задач, при этом соответствуя ряду критериев педагогических новаций: новизны, оптимальности, высокой результативности, возможности творческого применения в массовом опыте.
- Ключевые слова:
- культура, инновации, дополнительное образование, проект, творчество, концертная деятельность
-
Педагогический потенциал учреждений дополнительного образования в самоопределении подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Павленко Галина Васильевна, Ярмолюк Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы понятия «самоопределение подростка», а также роли системы дополнительного образования детей в подростковом самоопределении. Авторами приводятся методы работы системы дополнительного образования в области самоопределения подростков.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, подросток, дополнительное образование, самоопределение
-
Гражданско-патриотическое воспитание в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Еремеев Александр Сергеевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Патриотическое воспитание в школе – это комплексная система работы, направленная на формирование у школьников любви к Родине, чувства гражданственности, нравственных ценностей и готовности к служению Отечеству. Патриотическое воспитание включает в себя знания об истории страны и формирование таких качеств личности, как гордость и сопереживание, через участие в мероприятиях, экскурсиях, встречах с ветеранами и конкурсах. Воспитание патриота своей Родины во все времена являлось приоритетным направлением государства, поэтому в статье отмечена актуальность этой задачи и особенная ее важность в современное непростое время. Раскрыты основные направления работы со школьниками в патриотическом воспитании в соответствии с Федеральным проектом «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»: военно-патриотическое, историческое, нравственное, правовое и физическое воспитание, а также показаны формы организации работы по патриотическому воспитанию на примере Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Шемуршинская средняя общеобразовательная школа» Шемуршинского муниципального округа Чувашской Республики.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, молодежь, безопасность, современное общество, молодежная политика, любовь к Родине, основы военной подготовки, направления патриотического воспитания, военно-патриотический клуб, ВПК «Подвиг»
-
Внедрение бережливых технологий в детском саду: игровой подход к воспитанию бережливого мышления у детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Иваницкая Наталья Дмитриевна, Красноярова Юлия Петровна, Каргина Вера Антоновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос внедрения бережливых технологий в деятельность дошкольных образовательных организаций на примере игрового подхода к воспитанию бережливого мышления у детей. Авторами представлен опыт работы в дошкольном образовательном учреждении по внедрению элементов бережливого производства в работу с воспитанниками детского сада. Игровые методы используются как основной инструмент воспитания, способствующий развитию у дошкольников сознательного отношения к экономии времени, бережливости и порядку.
- Ключевые слова:
- дошкольное учреждение, безопасная среда, рациональное использование, бережливые технологии, бережливость, инструменты бережливого производства
-
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Юный топограф»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Павлова Дина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена рабочая программа курса внеурочной деятельности для учащихся средних классов. Автор статьи отмечает, что программа кружка «Юный топограф» – это курс, который помогает закрепить и углубить знания по теме «План местности». В рамках курса ученики изучают условные знаки, учатся измерять расстояния на местности и на карте, определять азимут. Также они учатся читать карту, составлять фрагменты плана местности.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, дополнительное образование, рабочая программа, топография
-
Методическая разработка по проблемам ТБО: игра по станциям «Очистим планету от мусора»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Данилова Алина Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема экологического воспитания учащихся. Автором представлен методический материал для организации игры по станциям с экологической направленностью на тему твердых бытовых отходов. Игра направлена на формирование у учащихся экологической культуры, ответственности за состояние окружающей среды и понимания важности раздельного сбора и утилизации мусора. Описаны цели занятия, структура и содержание станций, сопровождение игрового процесса и критерии оценки активности участников.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, методическая разработка, утилизация, твердые бытовые отходы, вторичное использование, игра по станциям
-
Инклюзивный подход в преподавании китайского языка в ВУЗе как фактор формирования толерантной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волкова Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что в условиях современной поликультурной реальности высшая школа призвана не только передавать знания, но и формировать ценности толерантности и взаимного уважения. Проблема исследования заключается в поиске эффективных педагогических ресурсов для создания инклюзивной образовательной среды на занятиях по иностранному языку. В данной статье инклюзивное образование рассматривается не как система работы только с лицами с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ, но как философия и практика, направленная на обеспечение равных возможностей и учета образовательных потребностей всех студентов. Цель работы – теоретически обосновать и раскрыть потенциал инклюзивного подхода в преподавании китайского языка в вузе для построения толерантной среды, способствующей как академическим достижениям, так и личностному развитию обучающихся.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, инклюзивное образование, поликультурное образование, лингводидактика, китайский язык, толерантная среда, образовательная интеграция, универсальный дизайн обучения
-
Элементы проблемного обучения в курсе физики технических специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Глущенко Александр Григорьевич
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В работе рассмотрены инновации в реализации введения элементов проблемности обучения при изучении разделов физики студентами технических специальностей. Показано, что принцип проблемности обучения в современных условиях стандартизации образования, может быть эффективно реализован используя новые информационные технологии через самостоятельную работу.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, самостоятельная работа, проблемное обучение, использование информационных источников
-
Разработка и апробация дистанционной программы по основам предпринимательской деятельности для старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Никитин Артур Валерьевич
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье представлены результаты разработки и апробации дистанционной общеразвивающей дополнительной программы «Основы предпринимательской деятельности» для учащихся старших классов общеобразовательной школы. Рассматриваются психолого-педагогические основы формирования предпринимательских компетенций у старшеклассников, анализируется опыт реализации существующих программ предпринимательского образования, описывается структура и методическое обеспечение разработанной программы. Представлены результаты апробации программы с участием 47 старшеклассников из 12 регионов Российской Федерации, подтверждающие её эффективность в формировании когнитивного, операционального и личностного компонентов предпринимательской компетентности.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, дистанционное обучение, предпринимательские компетенции, предпринимательское образование, старшеклассники, дополнительное образование детей, цифровые образовательные технологии, бизнес-проекты
-
Технология поэтапного погружения в мир сцены для учеников средних классов на уроках вокала
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Гаффаров Кирилл Рафикович
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- Представлена авторская педагогическая технология, предназначенная для постепенного и комфортного ознакомления учеников средних классов с основными элементами сценической деятельности на уроках вокала. Данная технология охватывает четыре стадии: предсценическую подготовку, начальное проявление эмоций на сцене, углубленное освоение техник исполнения и итоговое публичное выступление. В статье описаны ключевые элементы каждой стадии, представлены методические рекомендации по осуществлению каждой фазы обучения, рассмотрены типичные трудности и пути их преодоления. Приведены конкретные примеры из педагогической практики, подтверждающие эффективность предложенной методики.
- Ключевые слова:
- педагогическая технология, средний школьный возраст, исполнительство, сценическая культура, урок вокала, сценическое мастерство, искусство публичного выступления
-
Инновационный подход к формированию патриотизма и лидерских качеств у обучающихся средствами публичного выступления
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Зебель Вера Ивановна, Кольцова Лариса Михайловна, Чернова Ольга Ибрагимовна
- Рубрика:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу ключевой педагогической задачи – разработке инновационных подходов к воспитанию патриотического сознания и развитию лидерских качеств у учащихся путём активного привлечения их к технике публичного выступления, в рамках занятий дополнительного образования. Рассматриваются современные вызовы, стоящие перед системой образования, и предлагаются инновационные решения, направленные на повышение мотивации учащихся к проявлению гражданской активности, осознанию своей роли как патриотов и граждан, совершенствованию коммуникативных навыков и уверенности в себе. Изложены теоретико-методологические основания воспитательной работы, приведены практические рекомендации и методы, обеспечивающие достижение заявленных целей. Результаты анализа свидетельствуют о высокой эффективности избранного подхода для подготовки квалифицированных лидеров и сознательных членов гражданского общества.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданская позиция, дополнительное образование, социальная адаптация, образовательная деятельность, коллективное взаимодействие, лидерские качества, публичное выступление, уверенность в себе, социально-значимая активность, нравственное сознание, успешность реализации личного потенциала
-
Институциональные модели подготовки педагогических кадров в СССР и КНР: компаративный анализ реформ 1945–1970-х годов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- У Синван
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- На материале 146 архивных дел и статистики вузов исследование реконструирует институциональные модели подготовки педагогических кадров в СССР и КНР (1945–1970-е гг.). Методами контент-, факторного и сравнительного анализа выявлены различия в структуре учебных планов, принципах кадровой политики и механизмах финансирования. В работе вводится индекс институциональной гибкости, позволяющий количественно отразить степень автономии вузов; показано, что децентрализация и локализация заимствований способствовали ускоренной модернизации китайской системы. Результаты уточняют роль советского опыта как катализатора, а не шаблона реформ, и демонстрируют значение социально-политического контекста для успешности образовательных преобразований.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, сравнительный анализ, учебные планы, институциональные модели, реформы высшей школы, подготовка преподавательских кадров, советский опыт, китайская система образования, послевоенный период, социально-политические изменения