Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ключевые слова»

  • Вовлечение родителей в решение проблемы формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Усачева Мария Александровна, Асмаловская Оксана Анатольевна
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Особое внимание уделяется ключевой роли родителей в этом процессе. Рассматриваются специфические особенности речевого развития данной категории детей, подчеркивается необходимость комплексного подхода и активного вовлечения семьи в коррекционно-развивающую работу. Представлены основные направления и методы работы с родителями, направленные на стимулирование речевой активности и развитие связной речи у детей с ЗПР в условиях домашней среды.
    Ключевые слова:
    речевое развитие, старший дошкольный возраст, коррекционная работа, задержка психического развития (ЗПР), родительское участие, Ключевые слова: связная речь

  • Индивидуальный маршрут развития исследовательского поведения младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина
    Авторы:
    Аникина Екатерина Владимировна, Болеева Елизавета Владимировна, Барашкина Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
    Аннотация:
    Аннотация: в статье рассматриваются подходы к построению индивидуального маршрута развития ребёнка при формировании исследовательского поведения в начальной школе. Актуальность темы обусловлена необходимостью целенаправленного развития познавательной активности младших школьников и формированием у них элементов научного мышления. Представлена характеристика уровней исследовательского поведения, описаны результаты диагностики исследовательских умений учащихся и показана необходимость дифференцированного педагогического сопровождения. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных заданий для детей с различными уровнями исследовательской активности. Обоснована эффективность индивидуальных маршрутов как средства формирования исследовательского поведения и развития познавательной самостоятельности.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, младшие школьники, диагностика, исследовательские умения, экспериментирование, индивидуальный маршрут, Ключевые слова: исследовательское поведение

  • Использование облака слов (тегов) на занятиях с иностранными слушателями (на материале рассказа Константина Симонова «Третий адъютант»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Батталова Айгуль Наилевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье представлена методика использования приема облака слов как средства формирования коммуникативных навыков иностранных обучающихся в вузе. Прием облако слов представляет собой интересный и полезный в обучении инструмент и является эффективным путем активизации процесса обучения, формирует умение выделять главное и второстепенное, развивает творческие способности слушателей. В статье приведены задания, в которых автор демонстрирует практическую работу по применению данного приема на разных этапах занятия.
    Ключевые слова:
    работа с текстом, ключевые слова, иностранные обучающиеся, методический прием, облако слов (тегов), рассказы о Великой Отечественной войне
    Перейти 

  • Рецензия на: Татар теленеӊ аӊлатмалы сүзлеге. Казан : ТӘһСИ, 2015–2021

    Рецензия
    Этническая культура Том 5 № 3
    Автор:
    Иванова Алена Михайловна
    Рубрика:
    Обзоры и рецензии
    Аннотация:
    Рецензия, аннотация, ключевые слова.
    Ключевые слова:
    ключевые слова
    Перейти 

  • Рецензия на: Лебедев Э. Е., Родионов В. Г., Семенова И. П., Касимов Е. В. Н. И. Ашмарин – корифей чувашской филологии. Чебоксары : Чувашское книжное издательство, 2020. 270 с

    Рецензия
    Этническая культура Том 5 № 1
    Автор:
    Фомин Эдуард Валентинович
    Рубрика:
    Обзоры и рецензии
    Аннотация:
    Рецензия, аннотация, ключевые слова.
    Ключевые слова:
    ключевые слова
    Перейти 

  • Рецензия на: Максимов С.А. Северноудмуртско-коми ареальные языковые параллели: лексика, фонетика, морфология / Удмуртский институт истории, языка и литературы Удмуртского федерального исследовательского центра Уральского отделения Российской академии наук. – Ижевск: Шелест, 2018. – 336 с

    Рецензия
    Этническая культура Том 3 № 4
    Автор:
    Цыпанов Евгений Александрович
    Рубрика:
    Специальная тема номера: языки и культура финно-угорских народов
    Аннотация:
    Рецензия, аннотация не нужна
    Ключевые слова:
    ключевые слова
    Перейти 

  • Рецензия на: Абусеитова М.Х. Казахское ханство. – 2-е издание, переработанное и дополненное. – Алматы: Шыгыс пен Батыс, 2020. – 344 с.

    Рецензия
    Этническая культура Том 3 № 3
    Автор:
    Муканова Гюльнар Кайроллиновна
    Рубрика:
    Обзоры и рецензии
    Аннотация:
    Аннотация
    Ключевые слова:
    ключевые слова
    Перейти 

  • Рецензия на: Куцаева М.В. Функционирование этнического языка в чувашской диаспоре московского региона. – М., СПб.: Нестор-История, 2020. – 312 с

    Рецензия
    Этническая культура Том 3 № 2
    Автор:
    Фомин Эдуард Валентинович
    Рубрика:
    Обзоры и рецензии
    Аннотация:
    Рецензия, аннотация, ключевые слова.
    Ключевые слова:
    ключевые слова
    Перейти