Список публикаций по ключевому слову: «цифровое неравенство»
-
Мобильное обучение: тренды и возможности для современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Устинов Иван Максимович
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещаются ключевые аспекты мобильного обучения (m-learning) и его влияние на современное образование. Рассматриваются текущие тренды, такие как индивидуализация обучения, использование игровых элементов, обучение вне класса, интеграция с социальными сетями, а также применение аугментированной и виртуальной реальности в образовательном процессе. Освещаются возможности, которые мобильное обучение предоставляет для доступности, гибкости и повышения мотивации учащихся, а также рассматриваются проблемы, связанные с цифровым неравенством, безопасностью данных и управлением вниманием. В статье также представлены перспективы будущего развития мобильного обучения, включая интеграцию с искусственным интеллектом и другими современными технологиями. В заключении подчеркивается значимость мобильного обучения для расширения образовательных горизонтов и формирования более инклюзивного и доступного образования на глобальном уровне.
- Ключевые слова:
- индивидуализация обучения, образовательные технологии, инновации в образовании, дополненная реальность, виртуальная реальность, мобильное обучение, непрерывное обучение, m-Learning, искусственный интеллект в образовании, геймификации, социальные сети в образовании цифровое неравенство, управление вниманием, глобальное образование персонализированное обучение
-
Цифровое обучение как инструмент непрерывного профессионального развития в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Елисеев Александр Владимирович, Александрова Надежда Анатольевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В статье исследуется, как отразилась пандемия COVID-19 на систему образования. Показано, как цифровые технологии помогают учащимся продолжать обучение даже в условиях серьезных социальных потрясений. В то же время показывается неоднозначность цифровизации как вектора развития образования: новые технологии не только не способствуют разрешению старых проблем отрасли, но и провоцируют появление новых вызовов в этой сфере.
- Ключевые слова:
- образование, риски, цифровые технологии, пандемия, COVID-19, возможности, цифровое неравенство
-
Проблемы цифровизации в здравоохранении
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация государственного и муниципального управления- Автор:
- Иванов Михаил Илларионович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и человеческий капитал
- Аннотация:
- На основе контент-анализа нормативных и научных материалов в статье представлены основные тренды развития здравоохранения в условиях цифровизации и перспективные направления развития интернет-технологий в сфере здравоохранения. Выявлены ключевые проблемы перехода от традиционной системы здравоохранения к ее цифровой модели.
- Ключевые слова:
- интернет-технологии, цифровизация здравоохранения, цифровое неравенство, затраты организаций на внедрение и использование цифровых технологий