Список публикаций по ключевому слову: «формы организации»
-
Пути повышения интереса студентов к обучению физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Кальченко Алексей Дмитриевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье определена важность занятий физической культурой для студентов колледжей, указано место дисциплины в системе профессионального образования. Проведено исследование отношения студентов к занятиям физической культурой, выявлены проблемы мотивации студентов к занятиям физическим упражнения и пути ее повышения.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, физическая культура, инновационный подход, стратегические задачи образования, структура мотивации студентов, повышение физического развития, пути повышения мотивации, оптимальные формы организации занятий физической культурой, методы организации занятий физической культурой
-
Управление высокотехнологичными предприятиями
Глава в книгеУправление высокотехнологичными предприятиями- Автор:
- Калачанов Вячеслав Дмитриевич, Суркова Екатерина Валерьевна, Ефимова Наталья Сергеевна, Корчак Владимир Юрьевич, Ковтун Сергей Александрович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Представлены наиболее значимые вопросы управления высокотехнологичными предприятиями: принципы функционирования, критерии отнесения к высокотехнологичному сектору, формы организации производства высокотехнологичной продукции, организация факторов производства: основных и оборотных фондов, трудовых ресурсов. Особое внимание уделяется методологии управления бизнес-процессами на высокотехнологичных предприятиях: принципам построения системы процессов, моделям описания процессов VAD, FAD, EPC, PSD. Дается системное представление подходов к комплексной оценке хозяйственной деятельности и ее роли в системе управления устойчивым развитием экономики высокотехнологичных предприятий. Рассматриваемые проблемы сферы ИТ-консалтинга позволят обучающимся сформировать представление об эффективном управлении изменениями высокотехнологичного производства. Для обучающихся по направлениям подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, а также обучающихся по дополнительным программам повышения квалификации (переквалификации) по бизнес-анализу.
- Ключевые слова:
- основные фонды, высокотехнологичные предприятия, принципы функционирования, высокотехнологичный сектор, формы организации производства, высокотехнологичная продукция, организация факторов производства, оборотные фонды
-
Противоречия в работе дошкольной образовательной организации по взаимодействию с родителями (законными представителями) обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Пироговская Надежда Георгиевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются причинно-следственные связи низкой активности родителей (законных представителей) обучающихся во взаимодействии с образовательной организацией. Ошибки образовательной организации в организации работы в данном направлении. Даётся общий алгоритм выстраивания работы с родителями, рекомендации по недопущению спада заинтересованности в сотрудничестве со стороны родителей.
- Ключевые слова:
- воспитание, развитие, дошкольное образование, взаимодействие, сотрудничество, работа с родителями, формы организации, участники образовательного процесса, образовательные отношения, мероприятия
-
Формы и приемы организации педагогического класса в условиях взаимодействия школа-вуз
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Чапцева Татьяна Юрьевна, Салаватова Асиль Магомедовна, Истрофилова Олеся Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются формы и приемы организации педагогического класса в образовательной организации. Описаны формы, приемы организации и взаимодействие педагогического класса с высшими учебными заведениями.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, взаимодействие, организация, формы организации, педагогический класс, приемы организации
-
Методика формирования понятия «функция» в курсе алгебры основной школы в контексте системно-деятельностного подхода
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Якимова Алина Алексеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье обосновывается авторская концепция создания и использования элективного курса для организации учебного взаимодействия участников образовательного процесса при обучении математике. Представлен авторский элективный курс по теме «Функции и их графики», позволяющий развить у обучающихся способности к логическому мышлению и коммуникации, умений обобщить и систематизировать информацию и материал, а также создать условия для проектно-исследовательской деятельности учащихся. Применение методических рекомендаций, сформулированных авторами, позволит учителям математики повысить уровень мотивации учащихся, а также вовремя устранить пробелы в знаниях учащихся при изучении темы «Функция».
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, элективный курс, системно-деятельностный подход, содержательно-методическая линия функций, формы организации учебной работы
-
Дошкольная педагогика как основной фундамент общей педагогики
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология: актуальные исследования- Авторы:
- Сенцова Наталья Васильевна, Кузнецова Екатерина Александровна, Захаренко Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Всестороннее воспитание ребенка должно начинаться с самых ранних лет жизни, т.к. первые годы жизни – это время активного психического и физического развития, формирования базовых знаний и навыков, определения индивидуальных способностей ребенка и создания условий для их реализации. Статья посвящена дошкольной педагогике. Под дошкольной педагогикой понимают науку, предмет которой – закономерности развития, воспитания и базовых форм обучения детей до школы. Целью дошкольной педагогики является всестороннее гармоничное развитие физических, интеллектуальных, духовных способностей ребенка от рождения до семи лет, его подготовка к дальнейшему обучению и жизни в современном обществе.
- Ключевые слова:
- ценностные ориентации, субкультура детства, личностно-ориентированное образование, формы организации, технология осуществления, средства и методы воспитания