List of publications on a keyword: «формы организации»
-
Управление высокотехнологичными предприятиями
Book ChapterManagement of high-tech enterprises- Authors:
- Viacheslav D. Kalachanov, Ekaterina V. Surkova, Natalia S. Efimova, Vladimir I. Korchak, Sergei A. Kovtun
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Представлены наиболее значимые вопросы управления высокотехнологичными предприятиями: принципы функционирования, критерии отнесения к высокотехнологичному сектору, формы организации производства высокотехнологичной продукции, организация факторов производства: основных и оборотных фондов, трудовых ресурсов. Особое внимание уделяется методологии управления бизнес-процессами на высокотехнологичных предприятиях: принципам построения системы процессов, моделям описания процессов VAD, FAD, EPC, PSD. Дается системное представление подходов к комплексной оценке хозяйственной деятельности и ее роли в системе управления устойчивым развитием экономики высокотехнологичных предприятий. Рассматриваемые проблемы сферы ИТ-консалтинга позволят обучающимся сформировать представление об эффективном управлении изменениями высокотехнологичного производства. Для обучающихся по направлениям подготовки 38.03.05 Бизнес-информатика, 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, а также обучающихся по дополнительным программам повышения квалификации (переквалификации) по бизнес-анализу.
- Keywords:
-
Protivorechiia v rabote doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po vzaimodeistviiu s roditeliami (zakonnymi predstaviteliami) obuchaiushchikhsia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nadezhda G. Pirogovskaia
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются причинно-следственные связи низкой активности родителей (законных представителей) обучающихся во взаимодействии с образовательной организацией. Ошибки образовательной организации в организации работы в данном направлении. Даётся общий алгоритм выстраивания работы с родителями, рекомендации по недопущению спада заинтересованности в сотрудничестве со стороны родителей.
- Keywords:
-
Formy i priemy organizatsii pedagogicheskogo klassa v usloviiakh vzaimodeistviia shkola-vuz
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tatiana I. Korbova, Asil M. Salavatova, Olesia I. Istrofilova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются формы и приемы организации педагогического класса в образовательной организации. Описаны формы, приемы организации и взаимодействие педагогического класса с высшими учебными заведениями.
- Keywords:
-
Methodika for the formation of the concept of "Function" in the course of algebra of the basic school in the context of the system-activity approach
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Alina A. Iakimova, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article substantiates the author's concept of creating and using an elective course for the organization of educational interaction of participants in the educational process when teaching mathematics. The author's elective course on the topic "Functions and their graphs" is presented, which allows students to develop the ability to logical thinking and communication, the ability to generalize and systematize information and material, as well as create conditions for students' design and research activities. The application of the methodological recommendations formulated by the authors will allow mathematics teachers to increase the level of motivation of students, as well as to eliminate gaps in students' knowledge in time when studying the topic "Function".
- Keywords:
- educational process, system-activity approach, content-methodical line of functions, forms of organization of educational work, elective course
-
Doshkol'naia pedagogika kak osnovnoi fundament obshchei pedagogiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natal'ia V. Sentsova, Ekaterina A. Kuznetsova, Elena I. Zakharenko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Всестороннее воспитание ребенка должно начинаться с самых ранних лет жизни, т.к. первые годы жизни – это время активного психического и физического развития, формирования базовых знаний и навыков, определения индивидуальных способностей ребенка и создания условий для их реализации. Статья посвящена дошкольной педагогике. Под дошкольной педагогикой понимают науку, предмет которой – закономерности развития, воспитания и базовых форм обучения детей до школы. Целью дошкольной педагогики является всестороннее гармоничное развитие физических, интеллектуальных, духовных способностей ребенка от рождения до семи лет, его подготовка к дальнейшему обучению и жизни в современном обществе.
- Keywords: