Список публикаций по ключевому слову: «методические принципы»
-
Проектирование учебных заданий, устойчивых к выполнению с помощью генеративного ИИ: таксономия и методические принципы
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Браун Юрий Сергеевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема фундаментального вызова, который генеративные модели искусственного интеллекта (LLM) ставят перед традиционной системой академической оценки. Цель работы – осуществить проактивный сдвиг от контроля использования ИИ к проектированию заданий, устойчивых к автоматизированному выполнению. На основе синтеза педагогических стратегий и анализа технических уязвимостей LLM вводится таксономия ИИ-устойчивых заданий. Она включает три категории: задания с высокой персонализацией, процесс-ориентированные задания и задания, требующие сложного междисциплинарного синтеза. Синтезированные методологические принципы целенаправленно эксплуатируют режимы отказа LLM, особенно их неспособность к убедительной имитации интерактивного процесса и управлению специфическим контекстом. Эффективная защита от ИИ заключается в смещении оценки с продукта на процесс. Это позволяет превратить генеративный ИИ из угрозы в управляемый инструмент, ориентируя высшее образование на развитие критических когнитивных навыков, которые остаются прерогативой человеческого интеллекта.
- Ключевые слова:
- критическое мышление, методические принципы, генеративный ИИ, проектирование заданий, ИИ-устойчивость заданий, таксономия учебных заданий, метакогниция
-
Специфика применения методических принципов в условиях преподавания русского языка учащимся с нарушением интеллекта
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Боева Дарья Максимовна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности индивидуальной работы учителя-дефектолога со школьниками, имеющими умственную отсталость, в процессе изучения русского языка.
- Ключевые слова:
- русский язык, методические принципы, дети с умственной отсталостью
-
Педагогические традиции русской вокальной школы в работе с вокалистами в Китайской Народной Республике
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Гончарова Ольга Витальевна, Яньси Фань
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрыты некоторые трудности музыкального обучения искусству бельканто вокалистов КНР, обусловленные техническими и культурными факторами. Рассмотрены направления поиска возможностей использования музыкально-педагогических принципов русской вокальной школы, в частности принципов и методов вокальной педагогики М.И. Глинки, для улучшения результативности современной китайской вокальной педагогики.
- Ключевые слова:
- искусство бельканто, национальная речевая традиция Китая, национальная вокальная традиция Китая, русская вокальная школа, вокально-методические принципы М, Глинки
-
Индивидуальный подход в работе с детьми начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дебердиева Лилия Равилевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основы применения индивидуального подхода в работе с обучающимися в начальной школе. Автором выделены основные принципы и методы реализации данного подхода в соответствии с ФГОС.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, методические принципы, цели обучения, коллектив обучающихся, Федеральный государственный стандарт образования
-
Особенности преподавания студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария», дисциплины «Паразитология и инвазионные болезни»
Статья в сборнике статей
Современные тенденции развития системы образования № 2- Авторы:
- Возгорькова Елена Олеговна, Беспалова Надежда Сергеевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье описаны особенности педагогической работы, осуществляемой преподавательским составом в процессе реализации рабочей программы дисциплины «Паразитология и инвазионные болезни» на факультете ветеринарной медицины и технологии животноводства ВГАУ. Приведены основные методические принципы преподавания паразитологии студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария». Работа отражает особенности используемой в процессе обучения студентов методической системы, разработанной преподавателями кафедры ВСЭ, эпизоотологии и паразитологии.
- Ключевые слова:
- студенты, методическая система, паразитология, рабочая программа дисциплины, методические принципы