Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образ»

  • Совершенствование регулирования системы социального питания общеобразовательных учреждений Краснодарского края

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Гресь Юлия Сергеевна, Кох Марина Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности регулирования системы социального питания общеобразовательных учреждений Краснодарского края, изучаются основные проблемы в данной сфере.
    Ключевые слова:
    образование, контроль, обеспечение, регулирование, управление качеством, общеобразовательная организация, социальное питание
    Перейти 

  • Специфика обучения взрослых

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Один из вопросов, который часто занимает многих руководителей, – как гарантировать, что обучение сотрудников будет иметь наибольшее влияние и максимальную отдачу от инвестиций. Ответ на этот вопрос начинается с изучения вовлеченности взрослых учащихся и понимания того, как сотрудники учатся лучше всего. Статья посвящена теориям обучения взрослых, в частности, андрагогике – концепции, популяризированной американским педагогом и ученым Малкольмом Ноулзом в 1960-х годах. Из всех теорий обучения взрослых именно теория Ноулза продолжает оставаться стержнем многих команд обучения и развития.
    Ключевые слова:
    непрерывное образование, методы обучения, андрагогика, теории обучения взрослых, взрослый обучающийся
    Перейти 

  • Определение социальных и профессиональных установок курсантов первокурсников как потенциальной основы успешной профессиональной социализации: на результатах социологических исследований

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Шинкевич Владимир Ефимович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье автор раскрывает опыт изучения потенциала курсантов первокурсников образовательного учреждения органов внутренних дел. Обращается внимание на ценность личных активных действий обучающихся в ходе образовательного процесса, так и на работу субъектов, организующих эту работу по оказанию помощи в выстраивании акме планов обучающимся. Тезисы подготовлены на основании проведенных социологических исследований, эмпирическая база получена с использованием метода опроса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образовательная организация, обучающиеся, органы внутренних дел, профессиональные установки, мотивы деятельности
    Перейти 

  • Профильное учебное заведение как инструмент профессиональной социализации личности (психологический и философский аспекты)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Эзри Григорий Константинович
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье исследуется бессознательное и экзистенциальное значения профильного учебного заведения в профессиональной социализации личности. Показано, что профильное учебное заведение и полученная профессия имеют архетипическую связь, связь на уровне персоны, внутрипсихологических объектов, переноса детского опыта, Самости, личностного смысла и предназначения. Для сохранения данной связи нет необходимости работать по специальности.
    Ключевые слова:
    высшее образование, социализация, мировоззрение, профессиональная позиция, личность, ценность, направленность личности, профессиональная социализация, профильное учебное заведение
    Перейти 

  • Актуальные проблемы юридического клинического образования в Российской Федерации: теоретико-правовые аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Заманова Айгуль Ниязовна, Юн Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные реалии и проблемы юридического клинического образования в России. Клиническое образование обусловлено многогранными элементами, позволяющими раскрыть его сущность для российского образования, науки и практики.
    Ключевые слова:
    клиническое юридическое образование, юридическая практика, права и свободы человека и гражданина
    Перейти 

  • Женское образование в России как важнейшая составная часть «женского вопроса»: по материалам публицистической литературы второй половины XIX - начала XX вв.

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Автор:
    Поздняков Александр Николаевич
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Цель статьи – изучение изданных во второй половине XIX – начале XX вв. публицистических материалов, связанных с освещением женского вопроса в России, выявление на их основе подходов к решению проблем становления и развития женского образования, прослеживание тенденций в их общественном восприятии, сопоставление занимаемых позиций. Исследование проведено на материалах, посвященных женскому вопросу и женскому образованию как его важнейшей составной части, опубликованных во второй половине XIX – начале XX вв. Они принадлежат не только известным общественным деятелям, писателям, но и тем, для кого публицистика стала новым опытом деятельности. В результате исследования было выявлено, что вопросы становления и развития женского образования как одной из важнейших составных частей женского вопроса получили широкое освещение в публицистической литературе исследуемого периода. Она отражала различные позиции по данной проблеме, сложившиеся в обществе. Изучение литературы позволило более глубоко понять суть общественных настроений того времени, прочувствовать эмоциональный накал, ближе принять результаты. Анализ источникового материала показал, что все более растущими и активными становились ряды участников женского движения и его сторонников. Несмотря на постепенное сокращение числа противников, их борьба, приобретая различные формы, в течение многих десятилетий наносила существенные удары, сдерживая возможные успехи. Особое место в общественной жизни занимали либералы, деятельность которых в основном представляла собой словесные заявления.
    Ключевые слова:
    женское образование, нигилизм, женский вопрос, женское движение, эмансипация женщин
    Перейти 

  • Современные образовательные стратегии подготовки творческих кадров высшей квалификации в области исполнительских искусств в России и Австрии

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Авторы:
    Жукова Галина Константиновна, Пойнтнер Эрих, Жукова Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Актуальность данного исследования определяется необходимостью обновления теоретико-методической базы профессионального образования в области исполнительских искусств, основанной на принципах традиционного гуманитарного образования в классическом университете. Несмотря на наличие в настоящее время разнообразных ограничений, интернационализация в творческом образовании не прекратилась, в связи с чем сохраняется потребность в совместном поиске новых методологических подходов в обучающей деятельности. Среди абитуриентов в вузах России и Австрии традиционно высокой востребованностью пользуются образовательные программы в области вокального исполнительства. Материалом исследования является структура и содержание актуальных образовательных программ магистратуры в области вокального искусства, реализуемых в университетах Австрии, а также программы бакалавриата в области вокального искусства, реализуемой в Санкт-Петербургском государственном университете. Теоретической рамкой проведенного анализа послужила методология Ф. Махлупа, позволяющая выявить ключевые факторы продуктивности образовательных стратегий в области невербального знания. Авторы выявили ключевые аспекты реализации эффективных образовательных стратегий в области исполнительских искусств, включающие в себя компетенции, которые позволяют выпускнику реализовать себя в качестве исполнителя, педагога, исследователя и просветителя. В результатах исследования авторы формулируют основные характеристики конвергентной модели инновационного и академически фундированного учебного плана магистерских программ в области вокального искусства в контексте реализации социальной миссии высшего образования в области исполнительских искусств.
    Ключевые слова:
    образовательные стратегии, исполнительское искусство, вокальное искусство
    Перейти 

  • О мотивации абитуриентов к поступлению в образовательное учреждение среднего профессионального образования (на примере Университетского колледжа Сибирского государственного индустриального университета)

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Авторы:
    Шуберт Анна Владиславовна, Баклушина Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются варианты получения профессионального образования после окончания школы, выдвигаются гипотезы, объясняющие рост заинтересованности в получении среднего профессионального образования, в частности изучена проблема увеличившегося страха перед единым государственным экзаменом среди абитуриентов и родителей, а также их желания его «обойти». Авторы указывают возросший интерес к системе непрерывного образования в целом и в городе Новокузнецке в частности. Для подтверждения выдвинутых гипотез было проведено исследование, в котором участвовали 167 студентов первого курса Университетского колледжа Сибирского государственного индустриального университета. У студентов спрашивали об их мотивах поступления в Университетский колледж после 9 класса, а также о причинах поступления конкретно в Университетский колледж Сибирского государственного индустриального университета. Проанализировав результаты, был сделан вывод о подтверждении выдвинутых гипотез, определена основная причина отказа старшеклассников продолжать обучение в школе в 10–11 классах в пользу получения среднего профессионального образования. В статье отмечено, что с каждым годом количество желающих получить среднее образование в Сибирском государственном индустриальном университете будет расти, следовательно, надлежит расширять количество специальностей и мест для обучения.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, непрерывное образование, образовательный маршрут, результаты приемной компании, анкетирование первокурсников
    Перейти 

  • Особенности выполнения методики «Нелепицы» детьми 5 лет с общим недоразвитием речи (III уровень) (сообщение 1)

    Научная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Автор:
    Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    Во введении описываются особенности мышления, восприятия и анализирующего наблюдения детей с общим недоразвитием речи, затрудняющие правильный анализ и оценку зрительной информации. Методикой исследования является задание «Нелепицы» в варианте, представленном Р. С. Немовым. В результатах исследования приводятся обобщённые количественные результаты по отдельным нелепицам. Качественный анализ фиксирует верные ответы и раскрывает механизмы ошибочных ответов детей. Представлены качественные характеристики анализа, осуществляемого нормально развивающимися детьми и детьми с общим недоразвитием речи (III уровень) 5 лет при рассматривании данного изображения: варианты объяснения несоответствий (всё ли нарисовано правильно) и варианты уточнения ответов (как на самом деле должно быть). По каждому варианту объяснений и уточнений несоответствий приводятся обобщённые количественные данные и количественная разница между результатами нормально развивающихся детей и детей с общим недоразвитием речи (III уровень). Все варианты объяснений и уточнений проиллюстрированы ответами детей и представлены в соответствии с количественной разницей между показателями детей с нормальным речевым развитием и общим недоразвитием речи (III уровень). При этом указываются варианты с количественным преобладанием в норме, варианты с количественным преобладанием при общем недоразвитии речи (III уровень) и варианты, отмечающиеся только при общем недоразвитии речи (III уровень). В заключении представлена последовательность установленных вариантов объяснений и уточнений по степени количественной разницы между показателями нормально развивающихся детей и детей с общим недоразвитием речи (III уровень) от большей разницы к меньшей.
    Ключевые слова:
    восприятие, наглядно-образное мышление, общее недоразвитие речи (ОНР) (III уровень речевого развития), дети пяти лет, анализирующее наблюдение, методика «Нелепицы»
    Перейти 

  • Технологии формирования российской идентичности у школьников в этнокультурной образовательной среде

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Автор:
    Карпушина Лариса Павловна
    Рубрика:
    Психология в образовании
    Аннотация:
    Цель работы – теоретически обосновать технологии формирования российской идентичности у школьников в этнокультурной образовательной среде и сформулировать рекомендации по их использованию. На основе методов теоретического анализа, а также обобщения собственного и передового педагогического опыта автор предлагает некоторые эффективные формы и средства, способствующие становлению российской идентичности у школьников в этнокультурной образовательной среде. В статье подчеркивается связь понятий «российская идентичность» и «патриотизм», приводится определение этнокультурной образовательной среды, дается характеристика различных направлений работы по формированию российской идентичности обучающихся в ходе учебной и внеучебной деятельности, раскрываются формы организации межэтнического и межкультурного общения участников образовательного процесса. В работе также рассматриваются средства формирования российской идентичности на уроках литературы, математики, изобразительного искусства, музыки, технологии. В выводах автор процесс формирования российской идентичности характеризует как процесс становления социально-активной личности, способной активно взаимодействовать в полиэтническом и поликультурном социуме, осуществлять межэтническое и межкультурное общение и сотрудничество, и с этой точки зрения отводит особую роль игровым технологиям и выделяет их социальную функцию, которая заключается в освоении школьниками социальных ролей, а следовательно – социокультурных норм, умении давать оценку своему социальному поведению с точки зрения освоенных правил поведения в ситуациях межэтнического и межкультурного взаимодействия.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, школьники, российская идентичность, этнокультурная образовательная среда
    Перейти 

  • Конфликты, проявление идеологии экстремизма и терроризма в поликультурной образовательной среде: причины возникновения и методы профилактики

    Глава в книге
    Конфликты, проявление идеологии экстремизма и терроризма в поликультурной образовательной среде: причины возникновения и методы профилактики
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В данном учебно-методическом пособии представлены теоретические и практические аспекты профилактики возникновения и эскалации конфликтных ситуаций между участниками образовательных отношений. Особое внимание уделено организации их взаимодействия в условиях поликультурной образовательной среды. Рассмотрены основные социально-педагогические особенности обучающихся из числа вынужденных переселенцев. Авторами уделяется внимание проблеме вовлечения несовершеннолетних и молодых людей в организации, распространяющие идеи терроризма и экстремизма, в том числе с использованием сети Интернет. Предложены также практические разработки: технологии и приемов, направленные на профилактику и разрешение конфликтных ситуаций; программа по профилактике конфликтов среди субъектов образовательных отношений; тренинг по формированию межэтнической толерантности; рекомендации родителям по психологической поддержке детей, подвергшихся воздействию идеологии экстремизма и терроризма. Учебно-методическое пособие предназначено для педагогов-психологов, педагогических работников образовательных организаций, обучающихся педагогических высших учебных заведений. Данное издание может быть полезно научным сотрудникам, административно-управленческому аппарату в сфере образования.
    Ключевые слова:
    идеология терроризма, конфликты, поликультурная образовательная среда, идеология экстремизма
    Перейти 

  • Стратегии образования для устойчивого развития в современном российском обществе

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Яо Любовь Маркеловна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Среди основных направлений перехода России к устойчивому развитию есть формирование эффективной системы пропаганды идей устойчивого развития и создание соответствующей системы воспитания и образования. В основе любой цивилизации лежит образование – передача последующим поколениям приобретенного опыта и знаний, культурных и нравственных ценностей. Для преодоления глобального экологического кризиса, в котором оказалось человечество в начале ХХI века, необходима разработка принципов взаимоотношений человека и природы. В этой связи образование для устойчивого развития приобретает важное значение. Для изучения данной проблемы были использованы социологические методы – количественные опросы, анализ нормативной документации, содержательный анализ планов и отчетов органов власти. Результаты исследования показали наличие двух тенденций в образовании для устойчивого развития, основой которого является экологическое образование на всех уровнях системы образования в российском обществе: одна тенденция – свертывание на федеральном уровне, вторая – внимание к экологическому образованию в отдельных регионах страны, особенно там, где экологическая ситуация наиболее сложная.
    Ключевые слова:
    экологическое образование, социологическое исследование, образование для устойчивого развития, стратегии образования, устойчивое общество
    Перейти 

  • Педагогическая система среднего образования в контексте общероссийской образовательной ситуации второй половины XIX – начала XX века

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Нагибина Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    В главе на основе анализа документов и архивов, отражающих тенденции развития среднего образования в России второй половины XIX – начала XX века, представлена характеристика педагогической системы данного периода с учетом следующих компонентов: цель, содержание, объект и результат педагогического воздействия.
    Ключевые слова:
    развитие, содержание образования, система, среднее образование, личностный образец
    Перейти 

  • Взаимодействие участников образовательного процесса на этапе начального музыкального образования

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Константинова Наталья Ивановна, Гани Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Глава 10
    Аннотация:
    Современная детская музыкальная школа осуществляет обучение детей по двум образовательным программам, имеющим разные целевые установки. Наиболее эффективным для развития музыкальных способностей ребенка считается обучение по предпрофессиональным программам в области музыкального искусства. Данные программы предполагают подготовку наиболее одаренных детей к продолжению музыкального образования. В главе выделены и проанализированы особенности взаимодействия участников образовательного процесса, оказывающие влияние на формирование психологически благоприятной образовательной среды, необходимой для развития музыкально одаренных детей: рассмотрены стили родительского воспитания, представлен практический опыт преподавания теоретических дисциплин в детской музыкальной школе.
    Ключевые слова:
    одаренные дети, образовательная среда, музыкальная школа, стили родительского воспитания, музыкальная педагогика
    Перейти 

  • Образование в интересах устойчивого развития: от теории к практике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Содномбалова Татьяна Гармаевна, Лапинскас Арунас Альгевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы образования, которое позволяет каждому человеку приобрести знания, навыки, взгляды и ценности, необходимые для формирования устойчивого будущего. Образование человека означает включение ключевых вопросов устойчивого развития в преподавание и обучение; например, изменение климата, снижение риска бедствий, биоразнообразие, сокращение бедности и устойчивое потребление.
    Ключевые слова:
    образование, адаптация, устойчивое развитие, условия обучения, инструмент политики, потенциал преподавателя
    Перейти 

  • Генезис образования под влиянием социальных процессов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Терентьева Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрена роль и исторические задачи сферы образования, морально-этические, нравственные ориентиры формирования социальной личности, влияние современных проблем на воспитание молодежи.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, ценностные ориентиры, формирование личности, идеология государства
    Перейти 

  • О мотивах поступления военнослужащих с войсковым опытом в военные вузы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Мазяева Евгения Андреевна, Сметанкина Людмила Васильевна, Карпов Николай Константинович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлен анализ результатов исследования мотивов поступления в военный вуз военнослужащих, имеющих опыт военной службы и боевой опыт.
    Ключевые слова:
    мотив военной службы, мотив получения высшего военного образования, военнослужащие с войсковым опытом
    Перейти 

  • Использование комплексного подхода в обучении в учреждениях высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гончар Наталия Николаевна, Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Учебные заведения обеспокоены рядом проблем, вызванных переходом от очного к онлайн-обучению. Сложности возникают в основном из-за отличия навыков и средств, необходимых для онлайн-обучения. Преподаватели и студенты предпочитают непосредственное общение. По мнению авторов данной статьи, не стоит разделять образование на очное, смешанное и дистанционное, а стоит придумать более комплексный подход. В качестве примера рассмотрен метод «Technology Enhanced Learning Hub». Стоит отметить, что модель не предоставляет какого-либо конкретного подхода к обучению, а использует ресурсы, не зависящие от способа обучения. Для решения данных проблем в статье предлагают: обучить преподавателей и студентов онлайн-технологиям, разработать учебные материалы с расчетом на удалённое обучение.
    Ключевые слова:
    высшее образование, образование, обучение, дистанционное обучение, студент, преподаватель, взаимодействие, образовательное учреждение, онлайн-обучение
    Перейти 

  • Социализация как фактор развития физической культуры личности подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Уткина Евгения Олеговна, Григорьева Елена Львовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема взаимодействия физической культуры и социализации личности в современном обществе. Проведен анализ и систематизация научных понятий, их сравнений, сопоставление понятий и явлений, иерархия тенденций и факторов рассматриваемых явлений, обобщение официальных данных, оценок и научных заключений.
    Ключевые слова:
    системный подход, физическая культура, социализация, образовательное пространство, физкультурно-оздоровительная среда, оздоровительная направленность
    Перейти 

  • Правовое регулирование образования на международном уровне

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гречкина Ирина Николаевна, Ярошенко Галина Васильевна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В рамках данной статьи рассматриваются процессы правового регулирования образования посредством актов международного уровня. Также анализируется состояние, динамика и перспективы этого процесса, его значение и направленность.
    Ключевые слова:
    право на образование, международное правовое регулирование образования
    Перейти 

  • Охрана здоровья учащихся Пермской губернии: опыт взаимодействия общества и школы на рубеже XIX–XX веков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Протасова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Предметом анализа выступает опыт взаимодействия социальных институтов в области охраны здоровья учащихся Пермской губернии на рубеже XIX–XX веков. На основе архивных источников представлены инициативы органов местного самоуправления, примеры просветительской деятельности врачей и педагогов, формы педагогического образования, стимулирующие развитие школьного здравоохранения. Публикуемые материалы актуализируют проблему здоровья учащихся, для решения которой в разные периоды истории требовалось социальное партнёрство и компетентность педагогов в вопросах физического и психического состояния детей.
    Ключевые слова:
    подвижничество, региональная история учительства, Пермская губерния на рубеже XIX–XX веков, охрана здоровья учащихся, взаимодействие социальных институтов, формы педагогического образования
    Перейти 

  • Проблемы повышения качества образования в общеобразовательной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Житников Максим Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В настоящее время в России развитию основного общего и среднего образования уделяется большое количество внимания со стороны Правительства РФ, а также со стороны различных ученых, которые занимаются разработкой образовательных стандартов, методик и технологий преподавания. Все современные исследования в области направлений развития основного общего и среднего образования, в общем, направлены на одно – обеспечение качественного образования. В связи с вышеизложенным в настоящей статье автором предпринята попытка научного анализа и критического осмысления современных проблем повышения качества образования в общеобразовательной школе.
    Ключевые слова:
    качество образования, общеобразовательная школа, технологии образования, развитие образования, инновации в образовании, основное общее и среднее образование
    Перейти 

  • Становление дисциплины «Элементарная математика» в отечественном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Стадник Светлана Сергеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Проведен ретроспективный анализ истории становления дисциплины «Элементарная математика» в отечественном высшем профессиональном образовании. Анализ программ данной дисциплины, реализуемой в различных вузах, позволил установить основные вехи в развитии дисциплины.
    Ключевые слова:
    математическое образование, педагогическое образование, элементарная математика, ядро высшего педагогического образования
    Перейти 

  • Современные требования к организации деятельности педагогического класса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Чапцева Татьяна Юрьевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются требуемые условия для создания педагогического класса в образовательной организации, а также взаимодействие с высшими учебными заведениями.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, профильное образование, педагогический класс, задачи педагогического класса
    Перейти 

  • История развития преподавания фортепианного искусства в Китае

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ван Ди
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Китайская фортепианная музыка процветала на протяжении почти столетней истории. Цель статьи – провести анализ литературы и исследовательских материалов по истории китайской фортепианной музыки и искусства, а также предоставить четкий контекст и справочную информацию для коллег, изучающих историю развития китайского фортепианного искусства. В статье рассматривается историческое становление фортепианного образования в Китае начиная с конца XIX века.
    Ключевые слова:
    Китай, музыкальное искусство, фортепианное образование, преподавание музыки, история музыкального образования, развитие музыкального образования
    Перейти