Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Особенности преподавания правовых дисциплин в вузах для подготовки бакалавров по неюридическим специальностям
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Жумаканова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы обучения правовым дисциплинам студентов неюридических специальностей в образовательных учреждениях высшего профессионального образования. Автором отмечаются особенности такого вида обучения, а также предложены некоторые рекомендации.
- Ключевые слова:
- образование, правовая культура, правосознание, правовое государство, право, правовые дисциплины
-
Система школьного образования в Южной Корее
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Булатова Анна Васильевна, Богунова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается корейское школьное образование, его преимущества и недостатки. Республика Корея (Южная Корея) – это восточноазиатская страна, которая имеет уникальный менталитет, в котором сочетаются множество особенностей. В жителях Южной Кореи переплетается корпоративность, коллективизм, уважение к старшим, большая ответственность. Система школьного образования хоть и имеет много общих черт с европейской системой школьного образования, но также и очень самобытна.
- Ключевые слова:
- система образования, Южная Корея, экзамены, путь в жизни
-
Роль IT-технологий в формировании языковой компетенции на разных этапах развития педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Кузина Анастасия Евгеньевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Применение информационных технологий на разных этапах их развития в самых разных сферах жизни показывает в очередной раз, что современное общество уже не может без них обойтись. Сфера образования не стала исключением. Информационные технологии уже многие годы активно применяются для формирования языковой компетенции будущих бакалавров, что является одной из важнейших задач современной школы. В статье рассмотрено становление и развитие дистанционного обучения и интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- дистанционное образование, педагогическое образование, IT-технологии, языковая компетенция
-
Цифровые образовательные ресурсы как инструмент повышения качества образования (на основе интерактивной тетради Skysmart)
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Жаболенко Татьяна Сергеевна, Стародубцева Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье описывается опыт использования интерактивной тетради Skysmart при обучении иностранным языкам. Представлено также сравнение понятий информационно-образовательной среды и цифровой образовательной среды.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, цифровые образовательные ресурсы, интерактивная тетрадь Skysmart
-
Booktrailer как инновационная технология развития творческих способностей обучающихся на уроках литературы: от теории к практике
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Ремешева Елена Михайловна, Кувырталова Марина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты реализации технологии буктрейлера в современном литературном образовании. Автором раскрывается понятие «booktrailer», представлены сущностные характеристики данной технологии как инновационной, ориентированной на личностное развитие обучающихся, их творческих способностей. На основе методов теоретического анализа, изучения и обобщения педагогического опыта выявлены условия эффективного применения учителем технологии буктрейлера на уроках литературы для развития читательского интереса обучающихся, их творческого потенциала в цифровой образовательной среде.
- Ключевые слова:
- творческие способности, цифровая образовательная среда, booktreiler, инновационная технология, Литературное образование
-
Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Албанбаева Жылдыз Осмонкуловна, Чалданбаева Айгуль Кушчубековна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Создание структуры мониторинга качества образования в современных условиях является необходимым и значимым аспектом управленческой конструкции развития образования в учебных учреждениях, обеспечивающим достижение реальных результатов, угождающим современным требованиям общества и государственным стандартам. Совершенствование содержания образования, применение новых образовательных технологий, развитие различных видов образовательных учреждений, инновационные процессы в них требуют модернизации системы педагогического мониторинга. В связи с этим, проблема мониторинга качества образования является одной из наиболее актуальных в теории и практике управления современной школой. Целесообразность решения данной проблемы актуализируется разработкой образовательных стандартов нового поколения, критериев и показателей качества образования, ориентированных на компетентности, деятельности к организации образовательных процессов. Для установления достижений новых требований в образовательной практике необходимы соответствующие критерии оценки и адекватные им контрольные измерители.
- Ключевые слова:
- диагностика, педагогический мониторинг, педагогические знания, профессиональная направленность личности, конфигурация образовании, индивидуализации процесса воспитания, прикладные умения, комплексная методика
-
Влияние дистанционного обучения на образовательный дискурс
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Кармазина Полина Вадимовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье поднимается тема онлайн-обучения в образовательных учреждениях. Перечислены основные дистанционные образовательные платформы, использующиеся при обучении иностранному языку в Нижневартовском государственном университете. Приведены результаты анкетирования преподавателей относительно дистанционного обучения. По итогам проведенного исследования сделан вывод, что при условии правильной организации онлайн-обучения уровень образования не только студентов, но и преподавателей должен повыситься.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательный дискурс, онлайн-лекции
-
Дистанционное обучение: анализ и выявление положительных и отрицательных сторон
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Лысенкова Анастасия Михайловна, Кузнецова Наталья Петровна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Переход на дистанционное образование в школах и высших учебных заведениях в наше время является вынужденной мерой. В статье рассмотрены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения, проведен анализ ситуации с различных точек зрения, а именно с позиции обучающихся и преподавателей. Проанализирована экономическая и техническая сторона онлайн-образования, а также сделан вывод о будущем такого формата обучения.
- Ключевые слова:
- обучение, дистанционное образование, преподавание, онлайн-обучение, дистанционные технологии, пандемия
-
Недостатки дистанционного обучения, выявленные в период пандемии
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Никишова Ольга Александровна, Зотова Валентина Юрьевна, Гроховская Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Ситуация, сложившаяся в мире после начала распространения коронавирусной инфекции, повлияла на все сферы нашей жизни. Шаги, предпринятые правительствами многих стран, были направлены не только на защиту населения от нового вируса, но и на то, чтобы основные жизненные процессы, к которым, конечно же, относится и образование, не останавливались. Повсеместный переход на дистанционное обучение позволил нам не только оценить достоинства новых цифровых образовательных технологий, которые мы использовали до пандемии как один из элементов в организации учебного процесса и благодаря которым образовательный процесс не прекратился в период изоляции, но и увидеть как те недостатки, о которых многие из нас знали и обсуждали, так и те, о которых мы даже не подозревали и над устранением которых надо будет работать, чтобы информационные образовательные технологии действительно стали действенным инструментом на всех этапах образовательного процесса, от начальной школы до университета. В статье мы сделали попытку обобщить опыт дистанционного обучения российских и зарубежных преподавателей из Франции и Канады.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, онлайн-обучение, цифровые технологии, пандемия, коронавирусная инфекция, информационные образовательные технологии
-
Анализ степени удовлетворенности обучением студентов старших курсов медицинского университета в условиях дистанционного образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Букатаева Алмагуль Бекеновна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Данная статья посвящена исследованию уровня удовлетворенности дистанционным обучением студентов медицинских вузов. При переходе на дистанционное обучение в медицинском образовании осуществлены значительные изменения, требующие объективной оценки. Удовлетворенность учащихся результатами обучения является одним из интегральных показателей его качества. Цель исследования – анализ динамики степени удовлетворенности студентов медицинского вуза качеством образовательного процесса при очной и дистанционной формах обучения. Материалы и методы. Исследование основано на данных Медицинского университета г. Семей (Республика Казахстан). Включены 450 студентов 4–6 курсов всех факультетов. Переход на дистанционный формат обучения был осуществлен в 2020 г., анкетирование проводилось в октябре-декабре 2020 г. Использована оригинальная анкета, включающая 20 вопросов в разделах адекватности технических условий для обучения, методических подходов и уровня готовности преподавательского состава, личностного отношения студентов-медиков к дистанционному образованию и общей оценки удовлетворенности. Результаты. В разделе адекватности технических условий преобладали высокие оценки. В разделе методических подходов и уровня готовности преподавательского состава средний уровень оценки оказался более низким (24,8±0,9 балла из 35, 70,9%). Средний балл раздела личностного отношения составил 14,8±0,5 из 20 возможных (74,0%). Показатель по разделу общей оценки удовлетворенности составил 20,2±0,7 балла из 25 возможных (80,8%). Наиболее частым замечанием оказалось отсутствие клинической практики и возможности отработки практических навыков даже на тренажерах.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, высшее медицинское образование, удовлетворенность
-
Дополнительное образование как средство поддержки детских интересов
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Кузнецова Елена Леонидовна, Слободянюк Кристина Валелиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Данная статья посвящена исследованию дополнительного образования в дошкольных учреждениях. Авторы работы затрагивают тему вовлеченности родителей в формирование интересов ребенка, а также делятся рекомендациями по обозначенной теме.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, поддержка, детские интересы
-
Практика применения современных технологий симуляционного обучения в процессе подготовки обучающихся в медицинских вузах
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Осипов Евгений Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт применения симуляционного обучения в рамках современных образовательных практик при подготовке обучающихся в медицинских вузах на примере Центра симуляционного обучения студентов и специалистов, созданного на базе Ростовского государственного медицинского университета; сделаны выводы относительно необходимости применения симуляционного обучения в процессе подготовки будущих специалистов-медиков с целью формирования у них необходимых профессиональных компетенций, уровень сформированности которых подтверждается итогами первичной аккредитации специалистов.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, современные образовательные технологии, симуляционное обучение, аккредитация специалистов медицинских вузов, современные компьютеризированные системы
-
Работа учителя иностранного языка в цифровой образовательной среде «ЯКласс»
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Приходкина Олеся Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает возможности использования цифрового образовательного ресурса «ЯКласс» в обучении иностранному языку. Описаны преимущества и недостатки практического использования ресурса.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, цифровая образовательная среда, цифровой образовательный ресурс
-
Учёт особенностей современных подростков в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна, Старикова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются индивидуально-психологические особенности подростков поколения Z, которые необходимо учитывать для эффективного урока английского языка. Также в статье описывается эксперимент, результаты которого доказывают, что с помощью современных технологий и методик обучения можно повысить языковой интеллект и мотивацию достижения у представителей поколения Z.
- Ключевые слова:
- метод case-study, мотивация достижения, поколение Z, особенности современного образования, языковой интеллект, технология совместного обучения, метод дебатов
-
Электронная поддержка дополнительного образования по информатике
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Криштоп Полина Викторовна, Редько Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Электронное обучение в дистанционной форме незаменимо, когда речь идет о повышении доступности качественного образования для слушателей заочных физико-математических школ, проживающих не в краевом центре. На первый план среди проблем организации электронного обучения и электронных курсов выходит проблема подготовки качественного образовательного контента. Результатом работы стал готовый электронный практикум, разработанный на платформе Moodle, сопровождающий дистанционный формат обучения для слушателей Хабаровской краевой заочной физико-математической школы в рамках учебного модуля «Теория графов» образовательной программы по информатике стартового уровня.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, математические основы информатики, электронный учебный модуль
-
Электронный языковой портфель на уроках английского языка как средство повышения мотивации к обучению
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Шамурина Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлена форма работы с языковым электронным портфолио с использованием сетевого сервиса Padlet в рамках изучения английского языка на уровне начального общего образования как в урочное, так и во внеурочное время. Подобная организация деятельности младших школьников способствует повышению интереса к изучению английского языка.
- Ключевые слова:
- цифровая образовательная среда, повышение мотивации, языковой портфель, электронное портфолио, виртуальная доска
-
Преподавание изобразительного искусства детям старших и подготовительных групп в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Лагунова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста, пути их решения средствами изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Автор говорит о важности воспитания личности ребенка средствами изобразительного искусства. Раскрывается значимость практических занятий по живописи, что способствует эстетическому воспитанию дошкольников, приобщению к общемировой культуре через художественное творчество.
- Ключевые слова:
- эстетическое воспитание, живопись, изобразительное искусство, изобразительная деятельность, художественное образование, художественное творчество, обучение живописи
-
Доступность высшего образования для лиц с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Кузнецова Наталья Петровна, Безуглая Ольга Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности доступности высшего образования для лиц с инвалидностью с нарушением зрения. Представлены основные решения проблемы доступности обучения для данных лиц.
- Ключевые слова:
- студенты, слепые, слабовидящие, нарушение зрения, рельефно-точечный шрифт Брайля, глазодвигательные функции, инклюзив, доступность высшего образования
-
Основные ошибки при интеграции в образовательную среду детей с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Кузнецова Наталья Петровна, Исламова Раушания Рустемовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматриваются и анализируются причины и последствия неудачных попыток интеграции детей с умственной отсталостью в массовые школы, выявляются распространённые ошибки при обучении отсталых детей, предлагаются способы их предотвращения.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, умственная отсталость
-
Инклюзивное образование: проблемы и предполагаемое решение ситуации
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается инклюзивное образование как системный подход в организации общеобразовательной деятельности. В условиях инклюзии совместно обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и нормально развивающимися сверстниками. Также в статье рассматриваются проблемы такого образования и возможные способы их решения. Одной из таких проблем ставится неготовность педагогов образовательных учреждений реализовать задачи инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- педагогика, интеграция, образование, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья
-
Роль физической культуры в формировании здоровой личности
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Умарова Саян Халимовна, Абуев Тагир Умарпашаевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль физической культуры в формировании здоровой личности, факторы, от которых зависит состояние здоровья человека. Благодаря физической культуре у человека повышается устойчивость к действию неблагоприятных факторов в постоянно меняющихся условиях окружающей среды.
- Ключевые слова:
- здоровье, физическая культура, спорт, образ жизни
-
Влияние физической культуры на формирование и развитие личности
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Покусаева Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается, какое влияние оказывают занятия физической культурой и спортом на формирование и развитие личности человека, на его здоровье, его физическое и эмоциональное состояние; приводятся статистические данные анкетирования членов исследуемой группы.
- Ключевые слова:
- здоровье, укрепление здоровья, физическая культура, эмоциональное состояние, спорт, развитие личности, здоровый образ жизни, формирование личности, психологическое состояние
-
Символика и функции одежды персонажей романа Булгакова «Мастер и Маргарита»
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Астраханцева Алёна Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Не смотря на достаточное количество критических и исследовательских работ, роман Булгакова нельзя назвать до конца изученным. Дополнительного осмысления требуют художественные детали, использованные в романе «Мастер и Маргарита» М. Булгаковым. В научной работе мы обратимся к описанию и анализу деталей одежды персонажей, определяя их как важную художественную составляющую. Под художественной деталью мы будем понимать мельчайшую изобразительную и выразительную подробность: элемент пейзажа или портрета, отдельную вещь, поступок, психологическое движение и т. п. Эпическое произведение может объединить в себе такое количество характеров и событий, которое недоступно другим родам литературы. Поэтому детализация предметного мира не просто интересна, важна, желательна, – она неизбежна; говоря иначе, это не украшение, а суть. Ведь воссоздать предмет во всех его особенностях (а не просто упомянуть) писатель не в состоянии, и именно деталь, совокупность деталей «замещают» в тексте целое, вызывая у читателя нужные автору ассоциации. Художественная деталь также является составной частью образа. Детали, участвующие в формировании образа, представляют собой его отдельные компоненты и выполняют особую роль слагаемых. Смысловая целостность детали позволяет включаться в систему связей – прямых и ассоциативных. Задача автора создать такие связи, которые при прочтении будут использованы адресатом для понимания и верного истолкования текста. Цель научной работы: анализ деталей одежды персонажей романа «Мастер и Маргарита» в историческом, символическом и интертекстуальном аспектах.
- Ключевые слова:
- символ, образ, функция, художественная деталь, цвет
-
Современные проблемы теории устойчивости и содержание курса математики в техническом вузе
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Антоновская Ольга Георгиевна, Бесклубная Антонина Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- В работе рассматривается вопрос об изложении материала по теме «Запас устойчивости» раздела «Теория устойчивости» в курсах, посвященных динамике систем, дифференциальным уравнениям и т. д., для студентов технических специальностей. Вопросы нахождения запаса устойчивости реальной технической системы рассматриваются прежде всего с точки зрения доступности изложения материала и возможности их практического применения при решении прикладных задач на основе знаний, полученных в курсах математики студентами технических вузов.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность обучаемого, фундаментальность образования, умение строить модели реальных явлений, математические методы исследования, теория устойчивости, робастная устойчивость, запас устойчивости
-
Применение мультимедийных технологий в процессе обучения студентов иностранному языку
Глава в книге Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Васильева Юлия Сергеевна, Швайкина Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В работе авторы отмечают, что использование мультимедийных технологий на занятии иностранного языка очень велико, так как виртуальная среда Интернета позволяет выйти за временные и пространственные рамки, предоставляя её пользователям возможность общения с реальными собеседниками на актуальные темы. Приводится классификация мультимедийных средств обучения, мы объединяем их в группы в зависимости от методического и функционального назначения.
- Ключевые слова:
- образование, методы обучения, средства обучения, мультимедийные технологии, интерактивность