Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Искусственный интеллект как инструмент в работе преподавателя
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Донцов Максим Андреевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс интеграции технологий искусственного интеллекта в преподавательскую деятельность. Актуальность исследования обуславливается необходимостью оптимизации рутинных процессов педагогической деятельности посредством применения цифровых технологий. Анализ применения цифровых технологий искусственного интеллекта показал его возросшую роль в деятельности педагога, но при этом выявил ряд недостатков, которые могут влиять на качество работы преподавателя.
- Ключевые слова:
- преподаватель, технология, адаптивное обучение, искусственный интеллект, цифровизация образования, нейросеть
-
Инновации детям: умное зеркало ArtikMe в работе педагога в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Яковлева Наталья Валериевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье описывается опыт работы по применению инновационного методического комплекса Умное зеркало ArtikMe для профилактики и коррекции речевого, когнитивного и эмоционального развития дошкольников в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Комплексное разностороннее развитие дошкольников» в системе дополнительного образования.
- Ключевые слова:
- инновации, дополнительное образование, игра, речевая деятельность, дефектология, логопедия, нарушение речи, гаджеты, умное зеркало
-
Конфликтологическая культура педагогов в контексте сохранности профессионального здоровья
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема конфликтологической культуры педагогов как ключевого фактора сохранения их профессионального здоровья. Умение выбрать правильную стратегию разрешения конфликта – один из основных показателей такой культуры. Проведённое исследование показало, что осознание важности конфликтологического аспекта в работе педагога необходимо для эффективного выполнения профессиональных задач. Включение компонента здоровьесбережения должно стать обязательным в профессиональной деятельности учителя.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, профессиональное здоровье, конфликтологическая компетентность, стратегии поведения, конфликтологическая культура, способность предотвращать и разрешать споры, профессиональное благополучие
-
Психологический портрет студентов нового поколения, обучающихся на первом курсе медицинского вуза
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Исакова Наталья Владиславовна, Филиппченкова Светлана Игоревна, Харитонова Елена Анатольевна, Павлова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье анализируются личностно-психологические особенности студентов первого курса медицинского университета. Составлен психологический портрет студента. Разработаны рекомендации по организации учебно-воспитательной работы в медицинском университете со студентами первого курса.
- Ключевые слова:
- клиническое мышление, фасилитатор, модернизация высшего медицинского образования
-
Основные принципы организации развития творческого самовыражения младших школьников в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бубела Елена Андреевна, Константинова Виктория Сергеевна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты организации работы по развитию творческого самовыражения младших школьников средствами искусства в условиях дополнительного образования. Обосновывается необходимость использования искусства как эффективного инструмента для развития творческих способностей учащихся. Описываются принципы построения программ, и роль педагога в процессе стимулирования творческой активности. Анализируются современные исследования, подтверждающие значимость интегрированного подхода к обучению, сочетающего искусство и творческое развитие.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, младшие школьники, искусство, экспериментальная работа, творческое самовыражение
-
Финансовая культура для подрастающего поколения
Тезисы доклада на конференцию Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Джунусова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблемам формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. В работе отражены главные причины появления проблем и их пути решения.
- Ключевые слова:
- финансовая грамотность, родители, дети, карманные деньги, детские образовательные учреждения
-
Междисциплинарное обучение финансовому планированию обучающихся юридических направлений подготовки вузов в современной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье обосновывается необходимость реализации междисциплинарных аспектов в обучении будущих юристов вопросам финансового планирования, отражающее возможности юридических дисциплин: финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, антикоррупционная деятельность и другие. В работе отражается мнение авторов по рациональному и осознанному использованию инструментов правового и финансового регулирования в рамках изучения различных предметных областей направления подготовки «Юриспруденция».
- Ключевые слова:
- образовательная организация, финансовое планирование, междисциплинарное обучение, будущий юрист
-
Формирование категории числа в русском языке
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Маслов Виктор Георгиевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Исследование посвящено формированию категории числа в русском языке. Автором рассматривается форма числа имени существительного.
- Ключевые слова:
- словообразование, словоизменение, множественное число, окончание, единственное число, лексема, классифицирующая категория, суффикс
-
Развитие учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио»
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Зарипова Айсылу Айратовна, Саглам Фируза Альбертовна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию развития учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио». В работе рассмотрены теоретические аспекты учебной мотивации, особенности ее формирования у детей младшего школьного возраста, практические подходы к применению портфолио как инструмента для повышения интереса к обучению.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, учебная мотивация, технология «Портфолио», младшие школьник
-
Индивидуализация логопедической работы для детей с ОВЗ: стратегии и методы
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шитенкова Диана Сергеевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам индивидуализации логопедической работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются различные стратегии и методы, которые могут быть применены в логопедической практике для адаптации занятий к индивидуальным потребностям каждого ребенка. Описание включает подходы, направленные на работу с детьми с различными видами нарушений, такими как нарушение слуха, зрения, двигательных функций, а также умственные и речевые нарушения. Автор выделяет ключевые моменты, которые должны быть учтены при составлении индивидуальных образовательных программ для детей с ОВЗ, а также предоставляет рекомендации для логопедов, работающих в коррекционных школах.
- Ключевые слова:
- адаптация, методы, дети с ОВЗ, индивидуализация, образовательные программы, коррекционная школа, нарушения речи, логопедическая работа, стратегии
-
Проблема гиподинамии у студентов: причины, последствия и пути решения
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Казначеев Валерий Александрович, Николаева Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Гиподинамия у студентов вызвана сочетанием образовательных, технологических и социальных факторов, что приводит к негативным последствиям для здоровья и успеваемости. В работе проанализированы современные научные данные о гиподинамии среди молодежи, выделены факторы, способствующие развитию гиподинамии у студентов, выполнен обзор медицинских, психологических и социальных последствий гиподинамии проанализированы ее последствия для здоровья и разработаны концептуальные подходы к решению проблемы – предложена теоретическая модель для снижения уровня гиподинамии.
- Ключевые слова:
- студенты, модель, физическая активность, спорт, когнитивные функции, гиподинамия, учебная нагрузка, образовательные факторы, технологические факторы, социальные фактор
-
Преобразование миссии педагогического университета в современной России
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Магомедова Аида Насрутдиновна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема определения миссии или главной идеи университета, его государственной и общественной значимости, роли в формировании культуры общества, которая сохраняет актуальность до настоящего времени.
- Ключевые слова:
- миссия университета, педагогический университет, концепция образования, экопедагогика
-
Формирование базовых исследовательских действий обучающихся в рамках школьного внеурочного курса «Основы микробиологии»
Статья в сборнике трудов конференции Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Коняев Игорь Сергеевич, Жульков Никита Владиславович, Жулькова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В статье приведены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию базовых исследовательских действий у обучающихся на уровне основного общего образования в рамках курса внеурочной деятельности «Основы микробиологии».
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, исследовательские умения, познавательные универсальные учебные действия, микробиология, метапредметный образовательный результат, базовые исследовательские действия
-
Игровые технологии как средство формирования терминологической компетентности у обучающихся СПО по специальности «Технология аналитического контроля химических соединений»
Статья в сборнике трудов конференции Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Автор:
- Бекетова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль игровых технологий в формировании терминологической компетентности обучающихся СПО по специальности химического профиля.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, обучающиеся, игровые технологии, технологическая карта, терминологическая компетентность
-
Формирование экологической культуры у школьников 6–7 классов Ульяновской области на семейном обучении
Статья в сборнике трудов конференции Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Набиуллина Лилия Юрьевна, Пырова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию влияния семейного обучения на формирование экологической культуры у школьников 6–7 классов в Ульяновской области. Проведен анализ теоретических источников, разработана и проведена анкета для учащихся, находящихся на семейном обучении и обучающихся в традиционной школе. Результаты анкетирования показали, что школьники, находящиеся на семейном обучении, демонстрируют более высокий уровень экологической осведомленности, более выраженные экологические ценности и более активно проявляют экологически ориентированное поведение. Выявлены факторы, способствующие формированию экологической культуры в условиях семейного обучения, и сформулированы рекомендации для родителей и педагогов.
- Ключевые слова:
- школьники, анкетирование, экологическая культура, экологическое образование, Ульяновская область, экологическая осведомленность, экологические ценности, семейное обучение, экологически ориентированное поведение
-
Виртуальная экскурсия как инновационная форма обучения биологии детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Краснова Ольга Викторовна, Пырова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Аннотация:
- Педагогическая работа с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), представляет собой сложную и многогранную задачу, требующую постоянного поиска эффективных методов обучения и развития. Перед педагогами ежедневно стоит вызов – найти ключи к успешному обучению детей, чьи возможности ограничены физическими или психическими особенностями. Они неустанно ищут новые подходы, осваивают инновационные педагогические технологии и методики, адаптируя их к специфическим потребностям каждого ребенка. Особое внимание уделяется вовлечению детей в образовательный процесс, стимулированию их интереса к обучению, особенно в таких сложных дисциплинах, как биология, которая требует наглядности, практического опыта и глубокого понимания. Задача состоит не просто в передаче знаний, а в развитии познавательной активности, формировании положительной самооценки и уверенности в своих силах.
- Ключевые слова:
- дифференцированный подход, инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, ОВЗ, развивающее обучение, виртуальная экскурсия
-
Технологии и психолого-педагогические практики: использование цифровых инструментов в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Скачкова Татьяна Александровна, Аверин Артем Олегович, Важнова Евгения Александровна, Губина Дарья Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Использование современных технологий и цифровых инструментов существенно преобразует образовательный процесс, предоставляя новые возможности для повышения эффективности взаимодействия педагогов и обучающихся. Однако внедрение новых технологий должно осуществляться осознанно и методически обоснованно, поскольку от грамотного выбора инструментария зависит успешность реализации образовательных целей и психологическое благополучие участников образовательного процесса. Статья посвящена исследованию особенностей внедрения цифровых технологий в образовательные учреждения, выявлению эффективных подходов и рассмотрению проблем, возникающих при интеграции технологий в традиционную систему образования.
- Ключевые слова:
- образование, информационно-коммуникационные технологии, дистанционное образование, образовательная среда, технологии, интерактивность, развитие компетенций, цифровое обучение, цифровые инструменты, педагогические практики, психология обучения
-
Цифровое обучение: тенденции, проблемы и инновации
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Интеграция цифровых технологий в образование представляет собой значительную эволюцию в педагогическом ландшафте с потенциалом для повышения доступности, вовлеченности и персонализации обучения. В статье дан обзор текущих тенденции, проблем и инноваций в цифровом обучении. В частности, подчеркнуто влияние искусственного интеллекта, виртуальной реальности и онлайн-платформ на успеваемость и вовлеченность студентов, а также прогнозируются будущие направления.
- Ключевые слова:
- высшее образование, искусственный интеллект, цифровые технологии, вовлеченность, персонализация
-
Особенности обучения системам искусственного интеллекта в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Жаркова Оксана Михайловна, Парфенова Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В настоящее время искусственный интеллект (ИИ) занимает ключевое место в научной, технологической и образовательной сферах. Его стремительное развитие и внедрение в различные отрасли экономики, науки и повседневной жизни обуславливают необходимость изучения основ ИИ в высших учебных заведениях. Данная дисциплина включена в программы подготовки студентов самых разных направлений – от технических и IT-специальностей до гуманитарных и социальных наук. Однако уровень глубины изучения существенно различается в зависимости от профиля подготовки. В связи с этим вузы адаптируют учебные планы, чтобы дать студентам базовые знания о принципах работы ИИ, его возможностях и ограничениях. Статья посвящена анализу современных методик преподавания дисциплин, связанных с искусственным интеллектом. Особое внимание уделяется разнообразным формам организации учебного процесса.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, междисциплинарный подход, нейронные сети, системы искусственного интеллекта, практическое программирование
-
Возможности применения цифровых образовательных технологий в курсе физики
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Литвинова Жанна Борисовна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме реализации физического образования на основе эффективного внедрения цифровых образовательных технологий. По мнению автора исследования, в контексте системно-деятельностного (компетентностного) подхода, осуществить переход от декларативных физических знаний к передаче практического опыта, т.е. способствовать формированию способностей и личных качеств обучающихся возможно благодаря оптимальному внедрению цифровых образовательных технологий в курс физики.
- Ключевые слова:
- информатизация образования, компьютерная грамотность, информационная культура, медиаобразование, информационно-коммуникационная компетентность
-
Возможности и угрозы использования искусственного интеллекта в системе образования
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Лукащук Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье обсуждаются важные вопросы, касающиеся внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. Многие исследователи согласны с тем, что использование искусственного интеллекта в образовании способствует реализации персонализированного подхода к обучению, повышению эффективности преподавательской деятельности и созданию благоприятных условий для развития учащихся. Тем не менее, данный инструмент не следует считать надежным источником знаний. В статье анализируются ключевые проблемы, возникающие при использовании ChatGPT в образовании, предлагаются пути их решения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, адаптивное обучение, искусственный интеллект, ChatGPT, прокторинг
-
Организация образовательного процесса с применением информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Колпакова Татьяна Олеговна, Гунина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Работа посвящена практическому опыту применения информационных технологий в организации образовательного процесса в системе среднего профессионального медицинского образования. Рассматривается практика использования электронных платформ.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, среднее профессиональное образование, медицинское образование, онлайн-курс, организация образовательного процесса
-
Стратегия развития отечественного образования к 2030 году в условиях глобальных цифровых трансформаций
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Хентонен Анна Геннадьевна, Русин Андрей Александрович
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье представлены тенденции цифровой трансформации образования к 2030 году с применением EdTech-технологий с ИИ-инструментами. Определены основные проблемы и барьеры развития EdTech-рынка с необходимостью введения дополнительных ценностей в систему образования, преодоление страха остаться один на один с компьютером и отсутствием образовательной мотивации. Представлена классификация ИИ-инструментов для конвертации материала по созданию образовательных программ в новом формате обучения.
- Ключевые слова:
- цифровая трансформация образования, генеративный искусственный интеллект (ГИИ), EdTech-технологии, ИИ-инструменты, зона комфортного обучения, мотивационный стиль обучения
-
Использование нейросетей в образовании: возможности, вызовы и проблемы конфиденциальности
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Леуцкий Вадим Владимирович, Сажина Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование нейросетей в вузовском образовании, оценивая их потенциал для улучшения качества обучения, повышения эффективности образовательных процессов, возможные риски, связанные с их применением. Особое внимание уделяется вопросам конфиденциальности данных студентов, этическим дилеммам и социальным последствиям внедрения нейросетей. Приводятся примеры успешного использования нейросетевых технологий в обучении и анализа их ограничений в реальных условиях.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, адаптивное обучение, автоматизация, этика, большие данные, нейросети, конфиденциальность, вузовское образование
-
Анализ факторов, влияющих на уровень мотивации и выявление предпочтительного стиля обучения студентов высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Агамян Мери Мгеровна, Ферафонтова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В условиях современного образовательного процесса понимание факторов, способствующих успешному обучению, становится особенно актуальным. В статье представлены результаты исследования, основанного на анкетировании, проведенном среди студентов высшего образования различных специальностей, для оценки уровня мотивации и факторов, влияющих на неё, а также для выявления предпочтительных стилей обучения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, студенты, стили обучения, достижения студентов