Список публикаций по ключевому слову: «стили обучения»
-
Анализ влияния кросс-культурной среды на успех онлайн-курсов в международном масштабе
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Максименко Екатерина Павловна, Фиалко Алла Ивановна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В условиях стремительной глобализации образования онлайн-курсы становятся важным инструментом академического и профессионального развития. Однако культурные различия между обучающимися могут существенно влиять на восприятие, мотивацию и эффективность обучения. В статье рассматривается, как кросс-культурная среда влияет на успех онлайн-курсов, предлагается анализ ключевых факторов, таких как языковой барьер, культурные ценности, стили обучения и взаимодействие в цифровой среде.
- Ключевые слова:
- онлайн-курсы, цифровая среда, международное образование, стили обучения, культурная адаптация, кросс-культурное обучение, EdTech
-
Анализ факторов, влияющих на уровень мотивации и выявление предпочтительного стиля обучения студентов высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Агамян Мери Мгеровна, Ферафонтова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В условиях современного образовательного процесса понимание факторов, способствующих успешному обучению, становится особенно актуальным. В статье представлены результаты исследования, основанного на анкетировании, проведенном среди студентов высшего образования различных специальностей, для оценки уровня мотивации и факторов, влияющих на неё, а также для выявления предпочтительных стилей обучения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, студенты, стили обучения, достижения студентов
-
К вопросу о применимости VA(R)K-модели в процессе обучения иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Харитонова Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье делается попытка проанализировать популярную ныне модель VA(R)K, в соответствии с которой стиль обучения должен коррелировать с доминирующим у обучающегося каналом получения информации (визуальный, аудиальный, вербальный или кинестетический), рассмотрена возможность ее применения в практике обучения студентов иностранному языку
- Ключевые слова:
- иностранные языки, стили обучения, модель VA(R)K
-
Краткий анализ концепций, формирующих творческие процессы в студенческих коллективах
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Шевченко Владимир Федорович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена краткому анализу концепций и стилей обучения, формирующих творческие процессы в обучающей организации. Предметом изучения является студенческий коллектив в рамках образовательного учреждения. В качестве исследовательской задачи автором включено изучение подходов к возможностям мобилизации потенциала управления для обеспечения необходимого творческого уровня развития студентов в обучающей среде. Поставленная автором цель – провести видовой анализ образовательной среды в дидактическом звене, сочетающем традиционные подходы к обучению с динамикой современного образовательного процесса, сравнение программ, моделей и методов дидактики. В статье рассмотрены сильные и слабые стороны самообучающейся организации, «школы социальных систем», индивидуально-ситуативного стиля управления, «спирали знания», а также некоторые методы дидактического управления и управления взаимодействием. Основное внимание в статье уделено задаче саморегулирования деятельности студенческих коллективов, а также инструментам, использование которых позволяет рационально сочетать обучение с техническими возможностями дидактики. Автор делает вывод, что современная концепция рассматривается, как фактор повышения рейтинга и конкурентоспособности образовательного учреждении.
- Ключевые слова:
- анализ, образовательное учреждение, концепции, студенческий коллектив, виды управления, стили обучения, варианты развития