Список публикаций по ключевому слову: «логоритмика»
-
Логоритмические упражнения как составная часть коррекции речевого развития
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Моругина Валерия Валерьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности использования логоритмики в рамках логопедического воздействия. Приведены примеры логоритмических упражнений, способствующие коррекции нарушения речи.
- Ключевые слова:
- логоритмические упражнения, логоритмика
-
Возможности логоритмики в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Федосеева Марина Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается логоритмика как метод коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у младших школьников. Раскрываются психофизиологические особенности младших школьников с ФФНР. Обосновывается влияние логоритмики на развитие высших психических функций и речи обучающихся начальной школы.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, ритм, речь, движение, логоритмика, ФФНР
-
Использование фонопедического метода развития голоса В.В. Емельянова для преодоления нарушений звукослоговой структуры слова на логоритмических занятиях
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Гайдарева Елена Валерьевна, Чистобаева Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассмотрен опыт использования фонопедического метода развития голоса В.В. Емельянова на логоритмике на базе МБДОУ «Детский сад «Лёвушка» Новосибирской области. Автором представлен опыт взаимодействия детей, педагогов и родителей; определены перспективы развития в ДОУ по коррекционной работе с детьми ОНР по преодолению нарушений звукослоговой структуре слова.
- Ключевые слова:
- общее недоразвитие речи, логопедия, коррекционная работа, логоритмика, нарушение звукослоговой структуры слова
-
Использование элементов кинезиологии и логоритмики в развитии детей с тяжелыми множественными нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Рыжова Ольга Семеновна, Рыжова Виктория Сергеевна, Блинова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Статья посвящена поиску наиболее эффективных средств коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми множественными нарушениями речи (ТМНР). Проблемой исследования является выявление возможностей интеграции элементов кинезиологии и логоритмики в развитии речи детей дошкольного возраста с ТМНР. Ведущими методами исследования выступили методика Е.Ф. Архиповой обследования состояния фонематического слуха и звукопроизношения; методика Л.В. Лопатиной, Г.В. Дедюхиной для оценки состояния артикуляционной, мелкой и общей моторики детей с дизартрией. В коррекционной работе с такими детьми нами использовались здоровьесберегающие и развивающие технологии, кинезиологические и логоритмические упражнения, игры и сказки. Результаты контрольного эксперимента показали значительную динамику в формировании общей и мелкой координации движений, артикуляционной моторики.
- Ключевые слова:
- дизартрия, кинезиология, артикуляционная моторика, дети с тяжелыми множественными нарушениями речи, ОНР III уровня, логоритмика, межполушарное взаимодействие, общая, мелкая, мимическая моторика