Психолого-педагогическая компетентность родителей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования
Автор:
Шелудько Ольга Сергеевна
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Аннотация:
Статья посвящена анализу работ по проблеме роли семьи в социализации ребенка, который показал, что своеобразие типов отношения родителей к детям с ограниченными возможностями здоровья может отрицательно влиять на социализацию детей и имеющееся у них отклонение. От того, какую позицию занимают родители, во многом зависит социализирующий потенциал семьи.
Ключевые слова:
здоровье, семья, ребенок с ограниченными возможностями, детско-родительские отношения, модели воспитания, психолого-педагогическая компетентность, социальная адаптация