Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «военно-патриотическое воспитание»

  • К вопросу о военно-патриотическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Великая Отечественная война в истории народов Поволжья
    Автор:
    Аргандейкина Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Война как фактор формирования национальной идентичности
    Аннотация:
    В статье представлен вопрос об организации работы по военно-патриотическому воспитанию младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). Отмечается, что в условиях многонациональности России в системе школьного образования становятся важными проблемы воспитания не только уважения к другим нациям, но и любви к родине. Патриотизм подразумевает гордость достижений и культуры своей родины, стремление сохранять ее особенности, а также идентификацию с другими представителями своей нации, готовность отдавать предпочтение интересам своей страны и желание защищать интересы родины и народа.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, младший школьный возраст, военно-патриотическое воспитание
    Перейти 

  • Воспитание патриотических чувств у дошкольников в военно-патриотическом воспитании посредством групповых форм работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гуляева Светлана Ивановна, Шелиспанская Эллада Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    К сожалению, в последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей очевидна. Воспитывая подрастающее поколение, педагоги и родители должны работать сообща, дети не должны слышать в детском саду одну точку зрения, а дома – другую. В таком случае патриотическое воспитание дошкольников не будет успешным.
    Ключевые слова:
    патриотизм, метод проектов, Патриот, военно-патриотическое воспитание, групповая форма обучения
    Перейти 

  • Военно-патриотическое воспитание школьников в процессе изучения декоративно-прикладного искусства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Махмутов Инсаф Ильнурович, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности военно-патриотического воспитания посредством приобщения школьников к декоративно-прикладному искусству. Выявлена необходимость особого внимания к изобразительной, декоративной и прикладной деятельности школьников, что непосредственно формирует у подрастающего поколения высокое патриотическое сознание, возвышенные чувства верности своей Родине и возрождает культурно-исторические и гражданско-патриотические традиций. Культурно-исторический опыт народно-прикладного искусства, накопленный столетиями, считается с одной стороны уникальной школой патриотического воспитания, а другой стороны достаточно действенной, особенно в отношении развития вкуса и формирования оценочных критериев.
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, декоративно-прикладное искусство, Патриот, военно-патриотическое воспитание, народное творчество, образовательный процесс педагогический потенциал, эстетическое сознание
    Перейти 

  • Роль государственно-патриотического воспитания в формировании профессионального правосознания юристов

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Балковая Валентина Григорьевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    Глава посвящена проблемам формирования профессионального правосознания юристов, получающих образование в системе ведомственных вузов. Отмечена тенденция снижения общего уровня культуры, усиление инфантилизма, наличие пробелов в нравственном сознании у значительной части молодежи. Эти факторы негативно влияют на формирование профессионального правосознания будущих работников правоохранительной системы. Особенно тревожной тенденцией представляется кризис национальной идентичности этой части молодежи, так как работники правоохранительной системы в момент осуществления своих профессиональных обязанностей выступают от имени государства. В качестве средства преодоления этих негативных моментов предложена система государственно-патриотического воспитания, призванного развивать чувство национальной гордости и профессиональной ответственности.
    Ключевые слова:
    правосознание, правовое воспитание, военно-патриотическое воспитание, профессиональное правосознание, государственно-патриотическое воспитание
    Перейти 

  • Ценностно-практический подход как средство развития ориентации курсантов на военно-профессиональную деятельность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
    Рубрика:
    Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
    Аннотация:
    В статье рассмотрены задачи ценностно-ориентированного подхода, цель военно-профессиональной ориентации, условия достижения поставленной цели в условиях осуществления ориентации современного поколения на военно-профессиональную деятельность. Актуальность статьи обусловлена формированием и развитием военно-патриотического воспитания студентов, курсантов вузов России. Новизна исследования заключается в рассмотрении ориентировании курсантов военизированного вуза на военно-профессиональную деятельность.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, профессиональная деятельность, ценностные ориентации, военно-патриотическое воспитание, ценностно-практический подход
    Перейти 

  • Программа патриотического воспитания: практика реализации в МАОУ «ЦО №7»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Медведева Надежда Викторовна
    Рубрика:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Аннотация:
    Статья описывает программу патриотического воспитания и практический опыт её реализации в Центре образования, охватывающем дошкольное, общее и дополнительное образование, с учётом последних изменений в Федеральном законе ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации».
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотическое воспитание, Патриот, военно-патриотическое воспитание
    Перейти 

  • Военно-патриотическое воспитание иностранных курсантов в военном вузе на примере проекта «75 лет Победы!»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Мухина Юлия Сергеевна, Сетка Людмила Александровна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается важность военно-патриотического воспитания иностранных военнослужащих в военном вузе. Авторами акцентировано внимание на эффективность использования метода проектов в ходе обучения. Описан процесс проектной деятельности и возможность его применения в аудиторной и внеаудиторной работе. Предлагается пример проведения тематического мероприятия в честь юбилея Победы в Великой Отечественной войне и характеристика этапов его реализации.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, военно-патриотическое воспитание, иностранные военнослужащие, картотека наград
    Перейти 

  • Ветеран Афганской войны, участник ликвидации межнационального конфликта в Ферганской долине, уроженец Чувашии – полковник в отставке С.И. Шаридода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Авторы:
    Андреев Олег Васильевич, Минеева Елена Константиновна, Туманина Елена Ивановна
    Рубрика:
    Личность в истории и история в личности
    Аннотация:
    Статья посвящена участнику боевых действий в Афганистане и восстановления конституционного порядка в ходе событий в Ферганской долине – межнационального конфликта на территории Узбекской ССР в 1989 г., наставнику молодежи в деле военно-патриотического воспитания, уроженцу Чувашии, подполковнику в отставке С.И. Шаридоде.
    Ключевые слова:
    ветеран, военно-патриотическое воспитание, уроженец Чувашии, Афганская война, Ферганские события, наставник молодежи
    Перейти 

  • Юнармейское движение как социальная среда воспитания и развития качеств гражданина-патриота

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Авторы:
    Малоземов Александр Владимирович, Калмыков Валерий Евгеньевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье освещены современные проблемы восприятия действительности российской молодежи. Рассмотрено юнармейское движение как одно из направлений воспитания молодежи в России под руководством Министерства обороны Российской Федерации. Авторами представлены результаты социологического исследования военно-патриотической деятельности как руководителей, а также раскрыто отношение юнармейцев к условиям программы движения.
    Ключевые слова:
    воспитание, традиции, развитие, патриотическое воспитание, Юнармия, юнармейское движение, военно-патриотическое воспитание, гражданин-патриот
    Перейти 

  • Образовательные сюжеты в истории России и Европы второй половины XIX в. (по материалам жизни и деятельности академика А.Н. Крылова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Григорьев Валерий Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В статье предлагается обратить внимание на такой доминирующий контекст просветительской деятельности И. Я. Яковлева, как модернизационные процессы в промышленности и социокультурной жизни Российской империи второй половины XIX в. Автором представлены сюжеты о путях и формах получения общего и профессионального образования одним из уроженцев Чувашского края – Алексеем Николаевичем Крыловым, который в XX в. стал всемирно признанным теоретиком и организатором кораблестроения, членом Российской Академии наук и АН СССР, генералом флота, Героем Социалистического Труда. Приведены сведения о применении в позапрошлом веке мер физического воздействия на учащихся не только в России, но и в Европе. Исключительно злободневной представляется вывод автора о том, что уже в XIX в. во французских заведениях профессионального образования высокая конкуренция среди абитуриентов использовалась не для спекуляции в оплате за обучение, а в интересах повышения уровня подготовки школьников и студентов. Подчеркивается важность военно-патриотического воспитания современной молодежи, необходимость формирования в россиянах умения критически относиться к любым фальсификациям истории; доказывается насущность учебно-научной проблемы убедительно показывать великую освободительную миссию нашей армии в Европе в ходе Второй мировой войны.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, общее образование, модернизация экономики, модернизация морского флота России, военно-патриотическое воспитание молодежи, дискуссии об организации науки и образования
    Перейти