Список публикаций по ключевому слову: «дистанционное обучение»
-
Дистанционное обучение в период пандемии: бесценный опыт или упущенные возможности
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Трифонова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В работе обсуждаются результаты дистанционного обучения студентов Педагогического института ТОГУ кафедры биологии, экологии, химии. Выявлены положительные и отрицательные стороны «дистанта». На конкретных примерах показано, что дистанционное обучение в деле подготовки будущих учителей химии и биологии недопустимо. Дистанционное обучение может быть лишь одним из вопросов дисциплин «Теория и методика обучения биологии» и «Теория и методика обучения химии» как инновационная технология методики обучения. Дистанционное обучение не должно заменять в полной мере традиционное.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, педагогическое образование, образовательные технологии, современный урок, учитель химии и биологии
-
Проблема мотивации самостоятельной работы студентов в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества: теория и практика- Авторы:
- Кох Марина Николаевна, Кара Мурат Айханович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема мотивации самостоятельной работы студентов в условиях дистанционного обучения. Раскрывается сущность дистанционного обучения, его преимущества, основные формы, средства. Показано, что должный уровень мотивации в дистанционной работе студентов обеспечивает система элементов, связанных с организацией учебной деятельности, учетом личностных особенностей студентов и преподавателя.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, самостоятельная работа студентов, мотивация самостоятельной работы студентов, личность преподавателя
-
Проблемы организации дистанционного обучения в вузе в условиях пандемии: мнение студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Блохина Марина Валерьевна, Матвиенко Иван Вячеславович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные аспекты организации дистанционного обучения в российских вузах в период пандемии коронавируса. Анализируются результаты социологического исследования среди студентов Тверского государственного технического университета. Выявлены проблемы организации дистанционного обучения, позитивные и негативные эффекты его внедрения в учебный процесс.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательные технологии, высшая школа, пандемия
-
Дистанционное образование: в ногу со временем
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Авторы:
- Осипова Марина Борисовна, Терентьева Марина Александровна
- Рубрика:
- Организация дистанционного учебного процесса: модели, управление и система ресурсного обеспечения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности организации образовательной практики детских школ искусств в условиях дистанционного обучения и электронной информационной образовательной среды как средство реализации индивидуальных образовательных траекторий обучающихся.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, технологические направления, основные характеристики, модели дистанционного образования, преимущества дистанционного обучения, недостатки дистанционного обучения
-
Новые реалии дистанционного обучения в условиях всемирной пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Авторы:
- Четверик Елена Сергеевна, Павленко Галина Васильевна
- Рубрика:
- Организация дистанционного учебного процесса: модели, управление и система ресурсного обеспечения
- Аннотация:
- В статье рассмотрены последствия внезапного перехода с очной формы обучения на дистанционную в рамках всемирной пандемии. Выявлены возникшие трудности дистанционного обучения. В заключение авторы отметили, что онлайн-обучение оказалось эффективным способом продолжения образования во время пандемии коронавируса для миллионов школьников и студентов во всем мире.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, онлайн-обучение, пандемия
-
Особенности менеджмента в профессиональной деятельности преподавателей высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Ивинская Елена Юрьевна, Гайнуллина Наиля Наилевна, Михайлова Оксана Игоревна, Мухамадиева Диана Маратовна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- В статье исследуются особенности педагогического менеджмента в высшем образовании, актуализируется необходимость очного обучения студентов, фундаментализация базовых знаний, а также полемизируется значимость социальных сетей при обучении.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, компетенции, преподавательская деятельность, педагогическое мастерство, педагогический менеджмент
-
Анализ уровня физической подготовки студентов под влиянием дистанционного обучения
Научная статьяРазвитие образования Том 4 № 2- Автор:
- Ермакова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- В работе рассматривается проблема влияния дистанционного обучения на уровень физической подготовки студентов. ДО с использованием современных информационно-коммуникационных технологий привело к созданию новой образовательной среды, которая в рамках обучения предоставила возможность студентам самостоятельно приобретать знания в условиях постоянно обновляемой информации. Дисциплина «Физическая культура» одна из основных практических занятий в программе вуза, и чтобы оценить как новые предложенные условия обучения повлияют на качество физической подготовки студентов, проведём исследование в рамках занятий по физической культуре. Целью исследования является анализ влияния дистанционного обучения на уровень физической подготовки студентов. Задачи исследования: рассмотреть содержание дистанционного обучения, проанализировать сдачу норматива бег 100 м., провести эксперимент и проверить влияние дистанционного обучения на уровень физической подготовки студентов, сделать выводы и дать рекомендации. Методами исследования являются обобщение научно-методической литературы, метод математической статистики, педагогический эксперимент. Организация и результаты исследования. Исследование проводилось со студентами 1 курса очного обучения Пермского ГАТУ. В результате проведенного эксперимента было выявлено, что в ходе дистанционного обучения теоретическая часть студентами освоилась лучше, а в практической части (бег 100 м.) результаты ухудшились, так как большая часть программы по физической культуре была представлена в виде теоретических и методико-практических разделов, а возможности активного и систематического занятия бегом, освоения технических и тактических приемов обучения и их совершенствования не было.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, оценка, студенты, физическая культура, бег, норматив
-
Особенности дистанционного обучения, вызванного пандемией COVID-19
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Алексеев Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу роли и места обучения с использованием дистанционных технологий. Не претендуя на исключительность умозаключений, автор приводит личное видение итогов и перспектив так называемого дистанционного онлайн-обучения. Притом что у образовательного процесса с использованием дистанционных технологий, несомненно, есть свои позитивные моменты, автор убеждён, что дистант несёт в себе больше диструкции, сказывающейся как на самом педагогическом процессе, так и на лицах обучающихся.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, информационные технологии, очное обучение, аудитория
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в цифровой образовательной среде как условие формирования профессионального потенциала педагога-психолога
Глава в книгеПедагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды. Теоретический анализ включает описание статистических показателей исследования проблем перехода образовательной системы России на дистанционное обучение; описание соотношения понятий «цифровая образовательная среда» и «дистанционное обучение»; определение готовности к обучению и структуры информационной готовности к обучению в условиях цифровой образовательной среды; описание профессионального потенциала и особенностей его формирования в процессе дистантного обучения. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, интернет-технологии, цифровая образовательная среда, структурные компоненты цифровой образовательной среды, интерактивный учебный процесс, информационная готовность к обучению, информационная готовность к профессиональной деятельности
-
Дистанционные методы обучения студентов в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Насонова Наталья Александровна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методы дистанционного обучения студентов, которое в настоящее время крайне актуально. Анатомия человека является дисциплиной, подразумевающей под собой использование в учебном процессе натуральных препаратов, таким образом, обычные дистанционные методы работы с обучающимися, такие как MOODLE, не дают возможности полноценно изучить данную дисциплину. Для оптимизации учебного процесса кафедра нормальной анатомии человека ВГМУ им. Н.Н. Бурденко использует формат видеоконференций на базе облачной платформы ZOOM, опыт использования которой описан в работе. Данный формат обладает многими преимуществами, но, тем не менее, не способен полноценно заменить собой практические занятия, проводимые со студентами различных факультетов на кафедре нормальной анатомии человека, так как именно практические занятия являются важной составляющей учебного процесса.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, университет, студенты, анатомия, ZOOM, видеоконференции
-
Достижение финансовой устойчивости вузов Северо-Кавказского федерального округа в условиях глобальной пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Мишустина Алена Юрьевна, Филимонюк Людмила Андреевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассмотрены финансовые проблемы, возникшие в условиях пандемии в образовательных учреждениях высшего образования Северо-Кавказского федерального округа, предложены пути их преодоления. Авторами представлены программы, дающие возможность получения дополнительных доходов вузам СКФО.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, инновации, дополнительное образование, пандемия, экономические риски, механизмы финансирования
-
К вопросу об организации дистанционного обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Кудряшова Наталья Михайловна, Тимченко Оксана Григорьевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Статья рассматривает образовательные интернет-ресурсы, которые могут быть использованы при организации семинарских занятий в вузе в процессе дистанционного обучения, а также применяться для самостоятельной работы студентов.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, электронно-образовательные ресурсы, интерактивный контент
-
Методика преподавания дисциплины «Философия» на заочном отделении в условиях дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Пандемия COVID-19 способствовала изменению традиционного формата обучения, использованию цифровых технологий в образовательном процессе и новых методов преподавания дисциплин. В статье рассматриваются цифровые технологии, способствующие реализации дисциплины «Философия» на заочном отделении в условиях дистанционного обучения. Автор делает вывод о том, что методика преподавания дисциплины зависит не только от специфики заочной формы обучения, но и от применения той или иной цифровой технологии.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, учебный процесс, студенты, занятия, методы преподавания, философия, цифровые технологии, заочная форма обучения
-
Самостоятельная работа студентов в вузе и способы её совершенствования в современных условиях обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Бельчикова Ольга Геннадьевна, Кокшарова Марина Васильевна, Морозова Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Авторами для адаптации студентов и совершенствования их самостоятельной работы разработан курс «Введение в специальность». Большое значение в совершенствовании организации и управления самостоятельной работы студентов имеет внедрение современных информационных технологий. Интернет-технологии позволяют организовывать индивидуальные консультации, а также групповые консультации.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, самостоятельная работа, контроль, интернет-технологии, адаптация студентов
-
Перспективы развития цифровых технологий дистанционного обучения в реализации программ языкового образования на высшей ступени обучения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Нарыкова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается актуальность применения цифровых технологий дистанционного обучения в образовательном процессе высшего учебного заведения, в частности тех, применение которых ориентировано на оптимизацию формирования коммуникативной компетенции студентов в рамках изучения учебной дисциплины «Иностранный язык». В то же время особое внимание уделяется изучению вопросов самообразования и саморазвития обучающихся в рамках образовательного контекста, базирующегося на внедрении информационных технологий в обучение. В заключение автор подчёркивает значимость проблемы, связанной с пересмотром традиционных подходов к профессиональной подготовке преподавателей, что обусловлено необходимостью развития их умения применять новые формы работы и образовательные стратегии в учебном процессе, одновременно руководствуясь целью предупреждения появления обусловленных этим возможных трудностей в обучении.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательные стратегии, самообразование, языковое образование, цифровые технологии, высшая ступень обучения, профессиональная подготовка преподавателей
-
К вопросу о дистанционном обучении иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рябцева Ольга Михайловна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности использования информационных образовательных технологий при обучении иностранному языку (ИЯ). Подчеркивается, что современные информационно-коммуникативные технологии (ИКТ) вносят большой вклад в повышение качества обучения. Однако будущее обучения ИЯ автор видит в использовании смешанного обучения (blended learning) как метода, включающего режимы дистанционного и аудиторного обучения, при оптимальном сочетании сильных сторон и преимуществ каждого из них.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, иноязычная коммуникативная компетенция, смешанное обучение, дигитализация процесса обучения, цифровые медиа, коммуникативный подход
-
Онлайн-обучение русскому языку студентов-иностранцев первого года обучения во время пандемии. Плюсы и минусы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Темкина Наталия Евгеньевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу дистанционного обучения русскому языку студентов-иностранцев первого года обучения во время пандемии в марте–июне 2020 года. Автор представляет личный опыт преподавателя.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, русский язык как иностранный, Интернет, пандемия, Microsoft Teams
-
Формирование профессиональных компетенций проектного типа задач в условиях дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Баклушина Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Описан опыт формирования профессиональных компетенций проектного типа задач, связанных со способностью выполнять работы по проектированию систем жизнеобеспечения в строительстве с применением BIM-технологий у обучающихся по направлению подготовки «Строительство в условиях дистанционного обучения» в Сибирском государственном индустриальном университете
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, компетенция, образовательная программа
-
Методические аспекты сохранения экспериментальной составляющей при дистанционном обучении физике в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Шевченко Светлана Сергеевна, Демешин Игорь Михайлович
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье предлагается методика применения физического эксперимента при дистанционном обучении в техническом вузе на примере экспериментального модуля, использующего полупроводниковый лазер.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, физический эксперимент, полупроводниковый лазер, волновые свойства
-
Особенности дистанционного обучения английскому языку в период пандемии COVID-19
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Асланян Альбина Суреновна, Московская Наталия Леонидовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье предпринята попытка научного анализа особенностей дистанционного обучения английскому языку в период пандемии COVID-19.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, обучение английскому языку, пандемия COVID-19
-
Дистанционное обучение студентов медицинского вуза в период пандемии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Шерстнева Анастасия Витальевна, Ширинкина Марина Витальевна, Колесниченко Милана Борисовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Современная ситуация, связанная с пандемией, вызванной вирусом COVID-19, изменила различные сферы жизни общества, создала новые условия и нормы социального пространства. Особый интерес представляет исследование профессионального становления в процессе обучения будущих врачей – специалистов, работающих непосредственно с очагами вирусов. В пилотажном социологическом исследовании методом онлайн-анкетирования были выяснены первостепенные проблемы организации дистанционного образования студентов-медиков г. Перми, отношение студентов к изменениям, вызванным коронавирусной пандемией, к волонтерству, качества, необходимые современному врачу и др. Большинство студентов, особенно старших курсов, не удовлетворены переходом в новый формат обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, риски, пандемия COVID-19, коронавирус, отношение врач-пациент
-
Оценка результатов обучения студентов в период перехода на дистанционную форму обучения
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Мамчик Николай Петрович, Мазина Ольга Леонидовна, Габбасова Наталия Вадимовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье представлены результаты анализа успеваемости студентов, проходивших обучение в очной и дистанционной формах. Материалом исследования послужили рейтинговые баллы успеваемости 317 студентов 6 курса лечебного факультета, прошедших цикл по «Эпидемиологии» во втором семестре 2019/2020 учебного года. Из них 137 студентов прошли подготовку по системе очного обучения, 180 – в режиме дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, успеваемость, дистанционные образовательные технологии
-
Об использовании тестовой технологии для контроля знаний магистрантов в процессе изучения иностранного языка в заочном вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Мукина Александра Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье говорится об особой значимости иноязычной подготовки кадров в системе магистратуры, целью которой является формирование у обучаемых способности функционировать в рамках своей профессиональной и научной деятельности. Эффективный и систематизированный контроль развития у магистрантов навыков иноязычного межкультурного общения является гарантом успешного обучения иностранным языкам в заочном вузе, так как данная технология позволяет закрепить полученные знания и навыки, выявить у обучающихся пробелы в пройденном материале, дает возможность преподавателю скорректировать дальнейший учебный план в соответствии с результатами проведенных тестов. Автор приходит к выводу, что, несмотря на достоинства данной технологии, при использовании таких типов тестовых заданий, как multiple choice, существуют и недостатки, самый главный из которых – отсутствие возможности проверки коммуникативных навыков магистрантов, особенно при изучении иностранных языков в заочном формате.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, контроль знаний, иностранный язык, тест, технология тестирования, навыки иноязычного межкультурного общения
-
Влияние дистанционного обучения на адаптацию студентов-первокурсников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Панасова Ольга Владиславовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению проблемы адаптации студентов к онлайн-обучению с применением дистанционных образовательных технологий. Рассматриваются понятия «электронное обучение», «дистанционные образовательные технологии». Уделено внимание анализу накопленных знаний в области исследуемой проблемы, представлены задачи, необходимые для организации дистанционных образовательных технологий.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, студенты, адаптация, онлайн-обучение, дистанционные образовательные технологии
-
Знакомство с цифровым этикетом: электронная переписка при дистанционном обучении
Научная статьяРазвитие образования Том 4 № 1- Автор:
- Кочкарева Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу правил поведения коммуникантов при дистанционном обучении. Цель исследования – рассмотрение основных сложностей, возникающих при общении студентов и преподавателей в виртуальном пространстве, выявление их причин и путей преодоления. В центре внимания – этикет электронной переписки. Автор использует данные, полученные в ходе опроса студентов и преподавателей Пермского государственного национального исследовательского университета. Актуальность темы, затронутой в данной статье, связана с тем, что в настоящее время настоятельной необходимостью стало обучение студентов и школьников азам цифрового этикета, а именно, вежливому общению в соцсетях, соблюдению этикета официальной электронной переписки и т. п. Методы, применяемые в ходе исследования, включают анализ, описание, наблюдение, сравнение. Результаты исследования показали, что при переходе на дистанционное обучение, когда общение учащихся с преподавателем становится опосредованным, многие студенты испытывают определенные трудности, поскольку не знают правил поведения в киберпространстве. В связи с этим делается вывод о том, что преподаватели должны включать в курс обучения модуль «Знакомство с цифровым этикетом» для того, чтобы сделать общение со студентами более эффективным и выработать у них нужную коммуникативную компетенцию.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, правила поведения, киберпространство, цифровой этикет, нетикет, онлайн-этикет, этикет электронной переписки