Список публикаций по ключевому слову: «activity»
-
Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Авторы:
- Шляхтова Анна Васильевна, Захарова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проектная деятельность как ключевой инструмент реализации принципа индивидуализации в дошкольном образовании. Автор анализирует потенциал проектного метода для учета индивидуальных интересов, темпа и траектории развития каждого ребенка. На основе анализа литературы и практического опыта раскрываются механизмы интеграции проектной деятельности с игрой, развивающей средой и цифровыми технологиями для создания персонализированного образовательного пространства. Предложены конкретные практические рекомендации по организации проектов, способствующих раскрытию личностного потенциала дошкольников. Статья адресована педагогам ДОУ, методистам и студентам педагогических вузов.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, педагогическое сопровождение, познавательная активность, субъектная позиция, проектная деятельность, индивидуализация, образовательный проект, зона ближайшего развития, детская инициатива
-
Развитие памяти и внимания у младших школьников средствами игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Давлешина Алина Руслановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности игровой деятельности для целенаправленного развития памяти и внимания у детей младшего школьного возраста. Автор анализирует специфику познавательных процессов в данный возрастной период и представляет классификацию игр, направленных на их совершенствование. Особое внимание уделяется практическим аспектам внедрения игровых методов в учебно-воспитательный процесс начальной школы.
- Ключевые слова:
- игровая деятельность, учебная мотивация, младшие школьники, дидактические игры, память, внимание, познавательные процессы
-
Теоретические аспекты готовности к служебно-профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Никишов Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- В данной статье авторы рассмотрели такое понятие как «готовность к профессиональной деятельности», которое включает в себя следующие компоненты: морально-политическую, психологическую, профессиональную и физическую подготовленность. При этом подчеркивается, что боеготовность военнослужащих может быть обеспечена только при достаточной подготовленности их во всех отношениях к этой деятельности.
- Ключевые слова:
- общая готовность, готовность к профессиональной деятельности, компоненты готовности, теории и концепции, боевое состояние
-
Организация военно-научной работы курсантов как важный фактор повышения качества подготовки офицерских кадров
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Краснова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотация:
- Дополнение образовательной деятельности научной работой является важной задачей формирования офицера-выпускника в работе высших военных учебных заведений. В статье раскрывается понятие военно-научной работы курсантов высших военных учебных заведений. Одной из форм вовлечения курсантов в военно-научную работу являются проводимые кафедрами научные конференции. Проанализирован опыт проведения конференции с курсантами различных уровней подготовки и с привлечением курсантов зарубежных стран. Сформированы предложения по дальнейшему совершенствованию военно-научной работы вуза.
- Ключевые слова:
- научная деятельность, военно-научная работа, научная конференция
-
Особенности применения интерактивных методов обучения в решении ситуационных (экономических) задач
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Комарова Оксана Михайловна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе рассмотрены особенности и результативность практического применения интерактивных методов обучения в процессе обеспечения решения ситуационных экономических задач и формирования качественного образования. Предметом исследования выступает процесс использования интерактивных форм и методов обучения (интерактивной технологии) при проведении занятий по циклу экономических дисциплин. Методологическую базу исследования составляют общенаучные приемы и подходы, дополненные принципом гносеологического пессимизма и методом системно-структурированного анализа. Особое внимание автором уделено описанию преимуществ использования различных методов и форм организации занятий, реализуемых при использовании интерактивной технологии обучения для решения ситуационных экономических задач и изучения экономических дисциплин профессионального цикла. Глава может быть полезна преподавателям, методистам и иным специалистам образовательных организаций, занимающимся корректировкой образовательных программ и разработкой структуры и содержания профессиональных компетенций, учитывающих требования работодателей к современным кадрам.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, системно-деятельностный подход, инновационные педагогическая модель, интерактивная технология обучения
-
К вопросу разработки и использования интерактивного календаря математических событий при обучении математике учащихся 7–9 классов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Забазнов Михаил Александрович, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о разработке и использовании интерактивного календаря математических событий на уроках математики и во внеурочной работе по предмету. Отмечается, что интерактивный календарь математических событий играет важнейшую роль в математическом образовании учащихся 7–9 классов в условиях цифровой образовательной среды школы. Он не только делает процесс обучения более увлекательным и интересным, но и способствует гуманизации математического образования, вовлеченности в процесс познания мира. Авторы определяют основные требования к разработке интерактивного календаря математических событий.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, интерактивность, обучение математике, интерактивный календарь, математическое событие, цифровой сетевой ресурс
-
Влияние особенностей налогообложения субъектов малого и среднего предпринимательства на инвестиционную активность в высокотехнологичных секторах экономики
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Авторы:
- Гусейнова Гузель Мухтаровна, Быкова Анастасия Алексеевна, Мойсиева София Михайловна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотация:
- В статье рассматривается взаимосвязь между налоговыми инструментами поддержки малого и среднего предпринимательства и стратегической задачей достижения технологического лидерства в рамках национальных целей развития страны до 2030 года. Авторами раскрывается проблема недостаточного инвестирования в инновации из-за неэффективного использования существующих налоговых стимулов. По итогам исследования делается вывод о необходимости преодоления системных барьеров — высокой нагрузки страховыми взносами, другими неналоговыми платежами и сложностей навигации в региональных программах поддержки — для усиления роли налоговой политики как катализатора технологического развития.
- Ключевые слова:
- специальные налоговые режимы, налог на прибыль, страховые взносы, инвестиционная активность, технологическое лидерство, высокотехнологичные сектора, региональные льготы, малые и средние предприятия, национальные цели, неналоговые платежи
-
Особенности самоорганизации студентов медицинского колледжа
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Борисенко Елена Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию самоорганизации как ключевого условия успешности учебно-профессиональной деятельности студентов медицинского колледжа. На основе теоретического анализа систематизированы основные подходы к пониманию данного феномена и выделены его структурные компоненты. Результаты эмпирического исследования, проведенного среди студентов специальности «Сестринское дело», выявили как положительную динамику общего уровня самоорганизации к старшему курсу, так и стойкие проблемы в сфере регуляции деятельности и внутренней мотивации. В работе обоснован дидактический потенциал симуляционной практики как средства целенаправленного формирования умений самоорганизации в условиях, моделирующих будущую профессиональную реальность.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, учебно-профессиональная деятельность, самоорганизация, студенты медицинского колледжа, симуляционная практика
-
Продвижение экспортного потенциала региона посредством диджитал-коммуникаций: кейс фестиваля «На Рахате»
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Хлестов Дмитрий Маратович, Гарипова Галия Ризвановна
- Рубрика:
- Стратегические коммуникации в политике и сфере идентичности: PR, этничность и конфессии
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли связей с общественностью и диджитал-коммуникаций в продвижении экспортного потенциала региона. Анализируется PR как инструмент внешнеэкономической деятельности и международного сотрудничества. На примере фестиваля здоровья и туризма «На Рахате», реализуемого в Республике Башкортостан с 2022 года, показана трансформация событийного проекта в устойчивую коммуникационную платформу, способствующую формированию позитивного имиджа региона, развитию международных контактов и продвижению экспортно-ориентированных услуг.
- Ключевые слова:
- международное сотрудничество, внешнеэкономическая деятельность, диджитал-коммуникации, экспортный потенциал региона, событийный PR
-
Развитие цифровых технологий и глобальной сети интернет на современном этапе развития гражданского общества
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Авторы:
- Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Мельников Николай Михайлович
- Рубрика:
- Конвергентные коммуникации будущего: интеграция цифровой среды, нейронаук, искусственного интеллекта и новых медиа
- Аннотация:
- Авторы отмечают, что современный этап развития цифровых технологий и глобальной сети Интернет обусловил глубокую трансформацию системы оборота и охраны объектов интеллектуальной собственности, расширение доступа к цифровому контенту и упрощение его копирования привели к росту числа нарушений авторских прав, включая незаконное воспроизведение, распространение и модификацию произведений. Обращается внимание на трансграничный характер сети Интернет, который создаёт дополнительные сложности при определении применимого права и юрисдикции компетентных органов, а анонимность пользователей и отсутствие единых международных стандартов регулирования затрудняют реализацию эффективных механизмов защиты. Делается вывод, что в этих условиях особую значимость приобретает совершенствование национального и международного законодательства, направленного на достижение баланса между свободой обращения информации и обеспечением надёжной правовой охраны интеллектуальных прав в цифровой среде.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная деятельность, глобализация, цифровизация, смарт-контракт, санкционные ограничения, информационно-телекоммуникационные сети, интернет-пиратство, историческая эволюция, трансграничный характер, гражданско-правовое регулирование, депонирование
-
Организация научно-исследовательской деятельности студентов высшей школы
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Паршикова Галина Васильевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В главе рассматривается проблема вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность как ключевого фактора формирования профессиональных компетенций инженеров в условиях современных вызовов. Анализируются вопросы адаптации вчерашних школьников к научному познанию, роль философии в развитии критического мышления, рефлексии и мировоззренческого самоопределения. Особое внимание уделено интеграции гуманитарных дисциплин с профильными знаниями, работе с первоисточниками (Монтень, софисты), а также практическим примерам студенческих размышлений о смысле жизни и критическом мышлении. Подчеркивается значение студенческих конференций и публикаций для мотивации к научным достижениям.
- Ключевые слова:
- научно-исследовательская деятельность, профессиональные компетенции, критическое мышление, философия в вузе, мировоззренческое самоопределение, студенческие конференции, инженерная подготовка
-
Правильное формирование и развитие физической готовности сотрудника – путь к успешному исполнению профессиональных обязанностей и служебно-оперативных задач
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Никишкин Александр Владимирович, Шабловский Святослав Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья направлена на исследование и оптимизацию физической подготовки сотрудников ОВД, с акцентом на баланс нагрузки и эффективности. Актуальность темы обусловлена необходимостью повышения профессиональной готовности и физической выносливости сотрудников органов внутренних дел, что является ключевым фактором для успешного выполнения их служебных обязанностей. В условиях современного общества, где уровень преступности и угроз безопасности постоянно меняется, сотрудники ОВД должны быть физически подготовлены к различным ситуациям, что требует системного подхода к их физической подготовке.
- Ключевые слова:
- здоровье, физическая подготовка, полиция, травматизм, служебная деятельность, специальная подготовка
-
Цифровые инструменты активизации познавательной деятельности старшеклассников в процессе подготовки к ОГЭ по математике
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Михайлова Ева Евгеньевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема активизации познавательной деятельности старшеклассников в процессе подготовки к ОГЭ, или к Основному государственному экзамену по математике посредством использования при этом цифровых инструментов. Проведён анализ научных работ, посвящённых как активизации познавательной деятельности учащихся, так и использованию цифровых инструментов с этой целью. Автором рассматриваются три аспекта, побуждающих использовать старшеклассников цифровые инструменты в процессе подготовки к экзамену: 1) мотивационный; 2) возможность самостоятельно обнаруживать проблемы, выдвигать гипотезы и контролировать свои действия; 3) достижение новых образовательных результатов, которые трудно или невозможно получить в традиционной форме. В результате представлена классификация цифровых инструментов, платформ Uchi.ru, Решу ОГЭ, ФИПИ, «ЯКласс», «Фоксфорд», а также рассмотрены их преимущества и недостатки, что в дальнейшем поможет учащимся более точно подобрать подходящую для подготовки платформ.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, старшеклассники, цифровизация образования, цифровые инструменты, активизация обучения, ОГЭ по математике
-
Этиология возникновения познавательного интереса у младших школьников: структура, проявления и педагогические условия формирования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Голодняк Анастасия Сергеевна, Каретникова Екатерина Игоревна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются теоретические основы формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются источники его возникновения, внутренняя структура и уровни развития в контексте возрастной психологии и педагогики. Особое внимание уделено особенностям проявления интереса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушением интеллекта. На основе анализа трудов Г.И. Щукиной, Л.С. Выготского и других авторов обосновываются ключевые педагогические условия, способствующие становлению и укреплению познавательной мотивации в условиях инклюзивного образования. Подчеркивается, что познавательный интерес выступает не только как движущая сила учебной деятельности, но и как индикатор гармоничного личностного развития ребенка.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, мотивация, педагогические условия, младший школьный возраст, познавательный интерес, учебная деятельность, дети с ОВЗ, этиология интереса
-
Мотивационные механизмы в работе педагогов в современном образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Гребенникова Вероника Михайловна, Руденко Екатерина Юрьевна, Миронов Леонид Валерьевич
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с мотивацией педагогической деятельности в современном образовательном пространстве. Освещаются вопросы развития и актуализации мотивационных механизмов работы педагогов, что представляет собой ключевое условие для повышения эффективности и конкурентоспособности образовательных организаций. При наличии четко сформированной и поддерживаемой системы мотивации педагог сможет эффективно реализовывать свой профессиональный потенциал, уделяя внимание не только предметным результатам обучающихся, но и их личностному развитию, ценностным ориентирам и индивидуальным особенностям.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, педагогический коллектив, образовательное пространство, управление персоналом, стимулирование труда, профессиональное выгорание, мотивация педагогов, мотивационные механизмы
-
Взаимосвязь академической резильентности и познавательной активности студентов магистратуры Елабужского института Казанского (Приволжского) федерального университета
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 4- Автор:
- Бочкарева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Подготовка магистрантов педагогического направления (студентов второй ступени высшего образования) включает в себя не только освоение компетенций, закрепленных в федеральном государственном образовательном стандарте высшего образования, но и формирование или закрепление таких навыков, как способность справляться с экстремальными профессиональными ситуациями, гибкость в сложных ситуациях, мобилизация морально-волевых усилий для достижения своих целей и т. д. Способность к успехам в учебе, невзирая на социальные барьеры и сложности, т. е. академическая резильентность, к периоду обучения в магистратуре достигает наибольшую актуальность. Наиболее полному усвоению учебной информации и формированию профессиональных компетенций способствует познавательная активность. Информация о том, какова связь между академической резильентностью и познавательной активностью студентов-магистрантов и является предметом рассмотрения данной работы. В ходе работы применялись следующие методики – полная версия Шкалы индивидуальной академической резильентности (адаптация Р. С. Звягинцева) и методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению (А. Д. Андреевой, А. М. Прихожан). В рамках проведенного исследования было выявлено наличие взаимосвязи между академической резильентностью и познавательной активностью, а также влияние компонентов познавательной активности на академическую резильентность.
- Ключевые слова:
- вуз, познавательная активность, магистратура, резильентность, академическая резильентность
-
Взаимосвязь самоэффективности и самоуправления студентов педагогического вуза в контексте профессионального становления
Научная статья
Развитие образования Том 8 № 4- Авторы:
- Князева Наталья Николаевна, Савина Наталья Викторовна, Леднева Елизавета Сергеевна
- Рубрика:
- Психология в образовании
- Аннотация:
- Работа посвящена исследованию взаимосвязи самоэффективности и самоуправления студентов педагогического вуза. Личностная самоэффективность как способность быстро и эффективно решать задачи в различных областях жизни свойственна для части студентов педагогического вуза. Так, самоэффективность в сфере общения достаточно хорошо развита, несколько ниже уровень самоэффективности в предметной деятельности. Понимание самоуправления принципиально для раскрытия механизмов личностного роста, профессионального успеха и социальной адаптации. Реальная способность управлять своими учебными и внеучебными процессами у студентов оставляет желать лучшего, особенно в таких ключевых областях, как прогнозирование, самоконтроль и коррекция. Уверенность студентов в своих профессиональных (предметных) способностях тесно переплетена с умением управлять своей деятельностью. Существует парадокс: студенты уверены в своих силах, но не обладают достаточными навыками для направления уверенности в грамотно спланированные действия. Корреляционный анализ выявил устойчивую и усиливающуюся связь между самоэффективностью и самоуправлением у студентов. По мере обучения эта связь укрепляется и затрагивает все больше компонентов самоуправления, что подтверждает их взаимное развитие.
- Ключевые слова:
- самоуправление, студенты педагогического вуза, личностная самоэффективность, самоэффективность в сфере общения, самоэффективность в предметной деятельности, способность к самоуправлению
-
Проектирование метапредметного подхода в процессе подготовки учителя
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Авторы:
- Самигуллина Галина Савельевна, Уленгов Руслан Анатольевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- Цель исследования – показать, что процесс усвоения предметных знаний связан с процессом понимания, способностью упорядочивать и структурировать предметные знания с привлечением знаний смежных дисциплин. Реализация поставленной цели возможна с использованием метаметодического потенциала многих предметных наработок. Дидактическая ценность метапредметного подхода, конечной целью которого является формирование единой картины мира, предполагает усвоение предметного материала в комбинациях со смежными дисциплинами. Метапредметный подход рассмотрен на примере транспрофессиональной универсализации, обобщения понятий. Гипотеза исследования отрабатывалась с бакалаврами по географии и экологии, магистрами педагогического направления, по итогам работы в качестве эксперта Единого государственного экзамена по географии. Использованы задания по обобщению понятий; формированию идеализационных способностей; переводу художественных символов выражения отношений между предметами реальной действительности в семантические, схематические; самостоятельному рациональному выполнению заданий, иллюстрирующих взаимообусловленность предметных и метапредметных знаний и умений. Результаты исследования показывают, что метаметодический подход, как трансформация не только знаний, но и методов из одной предметной области в другую, способствует пониманию изучаемого материала, повышает познавательную активность, создаёт условия для реализации опыта творческой деятельности обучающихся. Обозначенные в федеральных государственных стандартах требования к метапредметным результатам основного общего образования на практике ограничиваются универсальными учебными действиями в ущерб межпредметным понятиям, позволяющим решать проблемы в реальных жизненных ситуациях. Не умаляя попредметного содержания образования, надо признать и помочь будущему учителю преодолеть факт диссонанса временного рассогласования в изучении смежных тем по географии, биологии, физики, химии и т. д.
- Ключевые слова:
- творческая деятельность, метапредметные умения, когнитивные технологии, метаметодический подход, метаметодика
-
Текстовая деятельность в системе подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Авторы:
- Галицына Дарья Игоревна, Коренева Анастасия Вячеславовна, Пунтус Олеся Владимировна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе обосновывается необходимость систематической работы с разными видами тестов в процессе подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку. Рассматриваются экзаменационные задания для обучающихся 9-х и 11-х классов, при выполнении которых необходима читательская компетенция. Характеризуются типичные ошибки обучающихся, связанные с восприятием текста, его пониманием и интерпретацией. Приводятся примеры заданий по обучению языковым средствам выразительности как элементу подготовки к единому государственному экзамену.
- Ключевые слова:
- текст, средства выразительности, текстовая деятельность, текстоориентированные задания читательская компетенция, смысловое восприятие
-
Проблемы управления инновационной деятельностью молодежи в Республике Адыгея
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Хачак Светлана Кадировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы управления инновационной деятельностью молодёжи в Республике Адыгея. Автор фокусируется на основных трудностях, с которыми сталкиваются молодые специалисты и студенты: нехватка опыта, ограниченные финансовые ресурсы, отсутствие эффективной системы наставничества и недостаточная информационная поддержка. Обсуждается, как учебные заведения, государственные структуры и бизнес могут поддерживать инновационный потенциал молодых людей. Основное внимание уделено взаимодействию научных исследований вузов и студенческих стартапов, а также налаживанию связей между университетами, компаниями и инвесторами. В статье предложены меры по улучшению государственной поддержки молодёжных инноваций.
- Ключевые слова:
- образование, инновационная деятельность, молодежь, креативность, наставничество, государственная поддержка, научные исследования, управление инновациями, технопарки, инновационное предпринимательство, стартапы, молодые предприниматели, студенческие проекты, акселераторы, инновационные кластеры
-
Развитие артистизма у подростков в музыкальной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Юдаев Дмитрий Юрьевич, Седунова Людмила Михайловна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье рассмотрены различные подходы к определению понятия «артистизм», а также принципы и методы развития артистизма у подростков в процессе обучения на уроках музыки. Выявлены составляющие компоненты, позволяющие оптимизировать процесс развития артистизма у подростков в исполнительской деятельности.
- Ключевые слова:
- музыкальная деятельность, подросток, артистизм, развитие артистизма
-
Возможности метода позитивной психотерапии в формировании психологической готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Никитина Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Педагогика и социальная работа: междисциплинарные подходы и интеграция в позитивной психотерапии
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме формирования психологической готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности. Актуальность исследования обусловлена растущим спросом на психологическую поддержку и необходимостью повышения качества профессиональной подготовки специалистов. В образовательной практике сохраняется дисбаланс между теоретическим обучением и развитием личностных ресурсов студентов. В качестве решения предлагается использование метода позитивной психотерапии Н. Пезешкиана (ППТ), направленного на активизацию внутреннего потенциала личности. Представлено описание исследования по применению авторской программы формирования психологической готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности «Баланс и способности», основанной на принципах данного метода.
- Ключевые слова:
- профессиональная деятельность, психологическая готовность, авторская программа, студенты-психологи, позитивная психотерапия
-
Роль мотивации в образовательном процессе и методы ее формирования при изучении иностранного языка
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Шабанова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Глава посвящена исследованию роли и способов формирования учебной мотивации при обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей. Автор подчеркивает ключевую роль мотивации как системообразующего фактора, определяющего успешность, устойчивость и результативность учебной деятельности. В работе анализируются основные типы мотивации (внутренняя/внешняя, интегративная/инструментальная, мотивация успеха/избегания неудачи) и их специфика в контексте языковой подготовки. Особое внимание уделяется проблеме низкого исходного уровня языковой подготовки студентов и необходимости целенаправленной работы по развитию мотивации с начала обучения в вузе. Определяется центральная роль преподавателя как организатора мотивирующей образовательной среды и фасилитатора. В главе предлагаются практические стратегии и методы повышения учебной мотивации, включая обеспечение профессиональной релевантности содержания курса, использование интерактивных методов обучения, работу с аутентичными текстами и создание атмосферы психологической поддержки. Делается вывод о том, что грамотное управление мотивацией является залогом формирования высокой профессиональной компетентности будущих специалистов.
- Ключевые слова:
- обучение, мотивация, преподаватель, неязыковой вуз, методы обучения, иностранный язык, аутентичные материалы, образовательная среда, английский язык, учебная деятельность, внутренняя мотивация, внешняя мотивация
-
Сущность, понятие деловой активности предприятия и ее правовое обеспечение
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Вереникина Александра Олеговна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В нынешних условиях все хозяйствующие субъекты находятся в жестких экономических условиях. COVID, экономический кризис, санкции – все это подталкивает предприятия к необходимости сознательного перспективного управления финансовой деятельностью, деловой активностью на основе научной методологии, адаптации к общим целям развития предприятия и изменяющимся условиям внешней финансовой среды. Основой успешного функционирования организаций является их деловая активность. Результаты проведенного анализа деловой активности используются для установления обоснованных плановых заданий и возможностей для развития основных экономических показателей. Показатели бизнес-планов устанавливаются исходя из фактически достигнутых показателей, проанализированных с точки зрения возможностей их улучшения. Актуальность темы заключается в том, что анализ деловой активности содействует повышению эффективности деятельности организаций, наиболее рациональному и эффективному использованию основных фондов, материальных, трудовых и финансовых ресурсов, устранению излишних издержек и потерь, и, следовательно, проведению в жизнь режима экономии. Целью работы является изучение теоретических положений деловой активности предприятия, правового обеспечения.
- Ключевые слова:
- эффективность, показатели, деловая активность, предприятия, финансовые результаты
-
Особенности реализации принципов устойчивого развития в деятельности хозяйственных субъектов
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Шамков Артем Юрьевич, Шваков Евгений Евгеньевич
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Обоснование практической реализации принципов концепции устойчивого развития на уровне хозяйствующих субъектов обусловлено отсутствуем до настоящего времени обязательности их соблюдения предприятиями и организациями РФ. В отличие от национального уровня применение концепции устойчивого развития на уровне хозяйствующих субъектов остается желательным, но не обязательным компонентом их деятельности. В исследовании на основе использования общенаучных теоретических методов познания (анализ, синтез, обобщение, индукция, дедукция и др.) сформировано целостное представление о реализации принципов устойчивого развития в деятельности хозяйствующих субъектов, а также предпринята попытка теоретического обоснования отдельных аспектов организации деятельности хозяйствующих субъектов в соответствии с концепцией устойчивого развития. В отличие от существующих подходов к анализу деятельности хозяйствующих субъектов по реализации принципов устойчивого развития авторами предлагается рассматривать социальную и экологическую деятельность в неразрывной связи с производственной. Так как именно масштабы производственной деятельности и ее результативность определяют содержание социальной и экологической деятельности, а также возможности хозяйствующих субъектов по их осуществлению. В соответствии с этим предпринята попытка определить минимальные границы социальной и экологической деятельности с позиций обеспечения устойчивого развития хозяйствующих субъектов, а также возможности их расширения.
- Ключевые слова:
- устойчивое развитие, экономика предприятия, социальная деятельность хозяйствующего субъекта, экологическая деятельность хозяйствующего субъекта