Список публикаций по ключевому слову: «совместное творчество»
-
Формы организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроке изобразительного искусства (ИЗО)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Николаева Елена Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Данная методическая разработка посвящена эффективным формам организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроках изобразительного искусства. Рассматриваются способы взаимодействия в классе, классификация видов коллективных заданий и методики их практической реализации. Особое внимание уделено развитию у школьников универсальных учебных действий (УУД), таких как коммуникация, познавательная активность и социальное партнерство. Приводятся конкретные примеры занятий, направленных на интеграцию индивидуальных усилий в общее художественное произведение. Методические рекомендации помогают учителям грамотно организовать процесс, провести рефлексию и объективно оценить вклад каждого учащегося.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, проектная деятельность, мозаика, изобразительное искусство, групповая работа, коллективная деятельность, формы организации, коммуникативные УУД, совместное творчество, панорамная композиция, фриз, коллективный проект, художественно-творческие задачи, 5–7 классы
-
Искусство в контексте межкультурных взаимодействий: диалог и единство представителей разных народов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Байрамов Искандер Ильшатович, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотация:
- В статье обсуждается роль искусства в установлении межкультурного диалога и укреплении взаимопонимания между представителями разных народов. Исходя из предпосылки, что язык образов и эмоций понятен практически любому человеку вне зависимости от родного языка и культурных традиций, рассматривается, как современный мир – с его глобализацией и цифровыми технологиями – помогает людям находить точки соприкосновения через произведения живописи, музыки, кино и других видов творчества. Особое внимание уделяется тому, каким образом художественный обмен формирует более толерантное, уважительное и открытое общество.
- Ключевые слова:
- межкультурная коммуникация, глобализация, искусство, эмоциональный интеллект, совместное творчество, культурные барьеры, культурная дипломатия, средство взаимодействия
-
Художественно-эстетическое воспитание детей в семейном совместном творчестве средствами декоративно-прикладного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Файзрахманова Айгуль Линаровна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье актуализируется вопрос художественно-эстетического воспитания детей, в частности в процессе совместного творчества детей и родителей. Особая роль отводится занятиям различных видов декоративно-прикладного творчества, такими как холодный и узелковый батик, вышивка, точечная роспись, поскольку наряду с художественно-эстетическим воспитанием они способствуют развитию моторики, графической грамотности, художественного вкуса, а также укреплению семейных связей.
- Ключевые слова:
- графическая грамотность, декоративно-прикладное искусство, семейное воспитание, совместное творчество, художественно-эстетическое воспитание, семейное творчество, семейные связи
-
Организация и проведение ярмарки как эффективная форма взаимодействия детского сада с семьями обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Аушкина Ирина Васильевна, Щаева Алевтина Валентиновна, Трушина Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье описывается одна из эффективных форм взаимодействия педагогов с семьями дошкольников – проведение ярмарки. Подробно раскрываются этапы организации и проведения данного вида совместной деятельности участников образовательных отношений от момента выбора темы и разработки сценария до реализации намеченных мероприятий.
- Ключевые слова:
- ярмарка, взаимодействие с родителями, творческая мастерская, совместное творчество
-
Изучение современной чувашской литературы на нестандартных уроках
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Авторы:
- Ядрицова Алёна Андреевна, Ядранская Инесса Владимировна
- Рубрика:
- Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
- Аннотация:
- В статье задаётся вопрос: как добиться наибольшей эффективности урока родной литературы сегодня? Погружение в мир знаний должно происходить при активном участии ребёнка. Он должен искать, пробовать и ошибаться. Нетрадиционные формы работы позволяют разнообразить учебную деятельность, они способствуют повышению интеллектуальной активности учащихся, а, следовательно, и эффективности урока. В статье рассматриваются творческие принципы методики нестандартных уроков, выделяются характерные группы нестандартных уроков. Статья содержит сценарий игры для проведения нестандартного урока.
- Ключевые слова:
- повышение интереса школьников, изучение литературы, новые формы обучения, творческие принципы методики нестандартных уроков, совместное творчество учителя и ученика, уроки с игровой технологией