Список публикаций по ключевому слову: «сообщество»
-
Открытое образовательное пространство: семья, детский сад и сообщество в проекте «Математика на кухне»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Петрова Анна Анатольевна, Плоский Ирина Николаевна, Николаева Ольга Владимировна, Егорова Наталия Петровна, Петрова Наталья Юрьевна, Викторова Лариса Леонидовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье представлен опыт реализации годового практико-ориентированного проекта «Математика на кухне» в подготовительной к школе группе, рассмотренного в трёх взаимосвязанных аспектах: как инновационная образовательная практика, как исследовательская деятельность всех участников образовательных отношений и как ресурс развития сообщества – семейного, дошкольного и местного. Авторы обосновывают, что перенос математического содержания в бытовой кулинарный контекст не только формирует элементарные математические представления, но и создаёт устойчивые горизонтальные связи между детьми, педагогами и родителями, превращая образовательную организацию в центр коммуникативного развития. Приводятся конкретные практические задания, система домашних «кухонных марафонов», примеры из жизни группы и результаты, подтверждающие эффект действия проекта в образовании сообществ.
- Ключевые слова:
- социальное партнёрство, исследовательская деятельность, инновации в образовании, взаимодействие с семьей, элементарные математические представления, функциональная грамотность, образовательное сообщество, практико-ориентированный проект
-
Эволюция теоретических представлений о профессиональном взаимодействии педагогов: от коллектива к совместному профессионализму
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Губатенко Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье сопоставлены западные и отечественные теории взаимодействия педагогов. Актуальность связана с отсутствием единства терминологии (коллектив, команда, кооперация, обучающее сообщество, совместное профессиональное обучение). Методология включает сравнительно-сопоставительный анализ, систематизацию, обобщение и историко-педагогическую реконструкцию. Показано, что зарубежные подходы акцентируют процессуально-психологические аспекты (взаимодействие, распределённое лидерство, командные роли, психологическая безопасность), а отечественные — коллективно-образовательные свойства, управленческое окружение и гуманизм. Выявлен переход от структурного к качественному пониманию. Обозначены проблемы: деприватизация деятельности, доверие как социальный капитал, децентрализованное управление, информатизация общения. Обоснована необходимость комплексной теории развития межпрофессиональных отношений в современной школе.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, профессиональное общение, педагогическое сообщество, деконструкция деятельности, делегирование ответственности, профессиональная обучающаяся общность
-
Проблемы разграничения форм соучастия в убийстве
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Покинтелица Катарина Артёмовна
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотация:
- Формы соучастия в убийстве представлены в виде традиционных форм, присущих любому виду преступного деяния. Разграничение таких форм необходимо для правильной квалификации преступления, а также индивидуализации уголовной ответственности каждого из соучастников убийства. На основании анализа положений уголовного закона, судебной практики и теории уголовно-правовой науки были выявлены отдельные проблемы, связанные с необходимостью установления в каждом уголовном деле верной формы соучастия. Предложенные в рамках статьи предложения по преодолению выявленных проблем могут быть использованы в практической деятельности сотрудников правоохранительных органов, а также в законотворческой деятельности.
- Ключевые слова:
- организованная группа, соучастие, преступное сообщество, группа лиц, убийство, формы соучастия
-
Цифровые экосистемы как ресурс формирования и развития образовательного сообщества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ильясова Кристина Фанзелевна, Никитина София Дмитриевна, Градов Владимир Владиславович, Соболевский Арсений Иванович, Чернявская Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье анализируется трансформация образовательной среды под влиянием цифровизации экономических и социальных процессов. Обосновывается, что цифровая экосистема выступает не просто технологической надстройкой, а системообразующим ресурсом для формирования и развития образовательного сообщества. Рассматриваются структурные элементы новой образовательной экосистемы, её преимущества и вызовы. Особое внимание уделяется синтезу технологической оснащённости и творческого потенциала участников образовательного процесса как необходимому условию подготовки кадров для цифровой экономики. Авторы приходят к выводу, что эффективное функционирование цифровой экосистемы возможно только при согласованном изменении подходов к подготовке педагогов, оценочных практик и образовательной политики.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, цифровые компетенции, образовательное сообщество, цифровая экосистема, персонализация обучения, TPACK, творчество в образовании
-
Современные цифровые технологии как ресурс развития образовательного сообщества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Порядин Роман Дмитриевич, Гурова Дарья Владимировна, Фролов Кирилл Александрович, Куклева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль современных цифровых технологий в трансформации образовательного процесса и формировании устойчивых образовательных сообществ. Цель работы – выявить ключевые направления влияния технологических инноваций на развитие коллективных форм обучения, профессионального взаимодействия педагогов и включённости родителей в образование. Проанализированы практики использования онлайн-платформ, сетевых проектов и инструментов совместной работы. Сделан вывод о том, что технологии выступают не просто средством доставки контента, а катализатором социальных связей, обмена опытом и ресурсом развития как школьного, так и внешкольного сообщества.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, инновации в образовании, цифровые технологии, профессиональное развитие педагогов, онлайн-платформы, образовательное сообщество
-
Инновационная и исследовательская деятельность в ДОУ как фактор успешной социализации старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ястребова Анастасия Николаевна, Скурат Ирина Петровна, Романовская Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль воспитателя в формировании успешности детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) через исследовательскую и проектную деятельность. Автор делится практическим опытом реализации экологического проекта «Эко-патруль нашего района». В работе показано, как старшие дошкольники учатся собирать информацию, проводить опыты, взаимодействовать с родителями и жителями микрорайона. Обосновывается значимость открытого образовательного пространства ДОУ для развития местного сообщества.
- Ключевые слова:
- воспитатель, экологическое воспитание, проектная деятельность, успешный ребенок, старшие дошкольники, взаимодействие с родителями, детское экспериментирование, местное сообщество
-
Научно-методическое сопровождение педагогических работников в системе специального и инклюзивного образования Краснодарского края: актуальные задачи и практические решения
Статья в сборнике трудов конференцииПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Подун Елена Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы научно-методического сопровождения педагогических работников в системе специального и инклюзивного образования Краснодарского края. Анализируются изменения нормативно-правовой базы, вступившие в силу с 1 марта 2025 года, и их влияние на организацию образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены статистические данные о росте численности детей с ОВЗ в регионе, охарактеризованы основные направления деятельности кафедры, включая повышение квалификации, методическую поддержку педагогов, взаимодействие с федеральными ресурсными центрами и развитие профессионального сообщества.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, повышение квалификации, профессиональное сообщество, Краснодарский край, научно-методическое сопровождение, нормативно-правовая база, ресурсные центры
-
Микропроектная деятельность на уроках английского языка как ресурс развития школьного сообщества
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чхобадзе Максиме Кахаберович, Поладов Эльхан Имдатович, Алхимов Арсений Александрович, Светиков Максим Андреевич, Дементьев Андрей Александрович, Ануфриев Олег Сергеевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование микропроектов на уроках английского языка как способа развития образовательного сообщества. Английский язык представлен не только как учебный предмет, но и как инструмент общения, исследования, сотрудничества и представления результатов. Особое внимание уделяется формированию коммуникативных, цифровых и социальных компетенций обучающихся через задания, связанные с жизнью школы, семьи и местного сообщества.
- Ключевые слова:
- инновации, исследование, английский язык, коммуникация, soft skills, цифровые инструменты, образовательное сообщество, микропроект
-
Образовательное сетевое сообщество как педагогическое средство формирования у школьников субъектного опыта в познании
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Тарасов Даниил Романович, Селиверстова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые образовательные возможности сетевого сообщества как формы организации обучения, способствующие формированию у школьников субъектного опыта в познании. Субъектный опыт понимается как готовность к инициативной, самостоятельной, самоуправляемой и творческой познавательной деятельности (Е.Н. Селиверстова). Описаны три уровня его формирования: операционально-инструментальный, деятельностно-инструментальный и личностный. Приведён опыт организации сетевых сообществ в гимназиях Владимира и Курска (общие электронные почты, платформы «РЭШ», «Я-класс», межпредметные онлайн-проекты). Учитель выступает координатором, создающим условия для самоорганизации. Сетевое взаимодействие способствует преобладанию интерпретирующего и творческого уровней познавательной активности, что является характеристиками субъектного опыта учащихся.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, самоорганизация, образовательное сетевое сообщество, субъектный опыт в познании
-
Сетевая организация обучения будущих журналистов в контексте теории коннективизма: теоретическое осмысление
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Дорощук Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности организации обучения будущих журналистов в высшей школе в сетевом формате. Основываясь на принципах коннективизма, автор описывает и моделирует особенности сетевого формата в структуре профессионального образования работников медиасферы. Интеграционные характеристики сетевого формата позволяют включать его в систему практико-направленных дисциплин и курсов, приближая процесс создания медиапродуктов к реальной практике за счет взаимодействия в сетевом формате между субъектами образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- сетевое сообщество, журналист, сетевое обучение, медиасистема, коннективизм
-
Проблема неопределенности жизненной перспективы лиц с нарушением интеллекта: от осознания к технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Журавлева Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Комплексное сопровождение человека: междисциплинарные и интегративные модели
- Аннотация:
- Актуальность проблемы неопределенности жизненной перспективы в онтогенезе как средства осмысления личностного выбора и профессионального самоопределения не вызывает сомнений, но в условиях дизонтогенеза ее значимость многократно возрастает. В процессе сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью задача конкретизации и поиска спектра доступных маршрутов ложится на плечи педагогов и родителей, что требует своевременного осмысления и консолидации усилий всех заинтересованных сторон. В статье делается попытка описания сущности понятия «жизненная перспектива», дается научный обзор исследований по обозначенной проблеме, а также предложен первичный анализ методической составляющей процессов взросления лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Цель исследования заключается в поиске ответа на запрос родительско-педагогического сообщества о потенциально возможных вариантах маршрутизации жизненной перспективы на этапе завершения обучения в школе.
- Ключевые слова:
- ОВЗ, жизненная перспектива лиц с нарушением интеллекта, жизнеустройство подростка с ограниченными возможностями здоровья, профессиональная навигация, родительско-педагогическое сообщество, транзитное сопровождение человека с ОВЗ и инвалидностью
-
Эколого-биологические особенности и распространение кровохлёбки лекарственной (Sanguisorba officinalis L.) в условиях Ульяновского Предволжья на территории центральной части Приволжской возвышенности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Жульков Никита Владиславович, Масленников Андрей Викторович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, анатомии, морфологии и экологии растений
- Аннотация:
- В статье рассматриваются эколого-биологические особенности кровохлебки лекарственной (Sanguisorba officinalis L.) – ценного лекарственного, кормового и медоносного растения. Анализируются условия произрастания вида в Ульяновском Предволжье, представляющем собой часть Приволжской возвышенности. Особое внимание уделено распространению кровохлебки в различных растительных сообществах региона и её фитоценотической приуроченности в условиях лесостепной зоны центральной части Приволжской возвышенности.
- Ключевые слова:
- кровохлёбка лекарственная, растительное сообщество, фитоценоз, лесостепь, Ульяновское Предволжье
-
Шалфей остепненный (Salvia tesquicola Klok. et Pobed.) в степных и лесостепных фитоценозах урочища «Арская лесостепь»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы биоразнообразия- Авторы:
- Кадыров Фарид Фиргатович, Масленников Андрей Викторович, Масленникова Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы систематики, анатомии, морфологии и экологии растений
- Аннотация:
- В статье рассматривается эколого-биологическое состояние популяций ценного лекарственного и характерного вида луговых, кострецово-разнотравных и ковыльно-разнотравных степей шалфея остепнённого (Salvia tesquicola Klok. et Pobed.) в лесостепном урочище «Арская лесостепь», находящегося на севере центральной части Приволжской возвышенности. Авторами демонстрируется необходимость мониторинга его степных популяций для его рационального использования как ценного лекарственного ресурса.
- Ключевые слова:
- популяция, степь, растительное сообщество, фитоценоз, шалфей остепнённый
-
Из опыта работы виртуального методического объединения как информационно-коммуникативная образовательная среда профессионального саморазвития учителей естественно-научных дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лазарева Жанна Васильевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Рассматриваются основные вопросы организации и работы виртуального методического объединения учителей естественно-научных дисциплин (ВМО ЕНД). Раскрываются условия для самореализации учителей в профессиональном сетевом сообществе педагогов Омской области, функционирующем на портале системы образования.
- Ключевые слова:
- естественно-научные дисциплины, профессиональное сетевое сообщество, виртуальное методическое объединение педагогов, возможности самореализации педагога
-
Профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бузова Ирина Александровна, Купченко Светлана Сергеевна, Пчелкина Виктория Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается профессиональное развитие педагога в системе дополнительного образования как комплексный процесс, направленный на повышение компетентности, освоение инновационных методик и технологий, а также личностный рост преподавателя. Актуальность темы обусловлена необходимостью постоянного обновления педагогических компетенций в условиях динамично меняющейся образовательной среды. Эффективное профессиональное развитие педагогов напрямую влияет на качество образовательного процесса и результаты обучающихся. В работе проанализированы ключевые факторы, способствующие профессиональному росту: систематическое повышение квалификации через курсы и тренинги; освоение современных методик преподавания; внедрение цифровых технологий в образовательный процесс; профессиональное взаимодействие с коллегами; непрерывное самообразование. Вывод: создание оптимальных условий для профессионального развития педагогов способствует повышению качества образовательного процесса; росту эффективности педагогической деятельности; увеличению удовлетворённости педагогов своей работой.
- Ключевые слова:
- повышение квалификации, инновационные методики, профессиональное сообщество, профессиональное развитие, самообразование, цифровые технологии, педагог дополнительного образования
-
Спортивные секции в университетах: вклад в здоровье и социализацию
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Мерцалова Маргарита Александровна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья акцентирует внимание на значимости спортивных инфраструктур в университетах, рассматривая их как ключевую часть образовательной деятельности. Развитие спортивных возможностей для студентов является необходимым условием для формирования развивающейся и здоровой учебной среды, содействуя как физическому совершенствованию, так и повышению коммуникативных способностей. Спортивная деятельность в университетах является важным аспектом становления характера, поддержания здоровья и социальной адаптации обучающихся. Поддержка спорта в данном случае представляется как вклад в будущее молодого поколения, что даёт им возможность успешно реализоваться в личной жизни и карьере.
- Ключевые слова:
- студенты, здоровье, социализация, студенческое сообщество, активное участие, спортивные секции
-
Использование социальных сетей для создания позитивного имиджа школы: опыт ведения школьного сообщества «ВКонтакте»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Карпухина Анна Евгеньевна, Гладнева Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется актуальность применения социальных сетей в образовательных целях, раскрываются возможности их интеграции в учебный процесс. Особое внимание уделяется практическому опыту использования социальной сети «ВКонтакте». Рассматриваются преимущества и потенциальные трудности такого подхода, а также предлагаются рекомендации по эффективному внедрению социальных сетей в образовательную практику. Исследование направлено на выявление педагогических возможностей социальных платформ и их роли в современном образовательном пространстве. В заключение делается вывод о перспективности использования социальных сетей как вспомогательного инструмента в образовании, способствующего повышению вовлеченности учащихся, развитию навыков самостоятельной работы и формированию цифровой грамотности.
- Ключевые слова:
- социальные сети, образовательное учреждение, школьное сообщество, имидж школы, формирование имиджа образовательного учреждения
-
Русский язык в приграничном китайском городе: социальный состав и идиомы (на материале г. Хэйхэ, КНР)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Десятирикова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается русскоязычное сообщество китайского приграничного города Хэйхэ в контексте третьей «новой» волны эмиграции из России. Описаны социальные группы российских граждан, мотивы их пребывания в Хэйхэ, а также используемые ими идиомы русского языка.
- Ключевые слова:
- социальные группы, русский язык зарубежья, волны эмиграции, экспаты, русскоязычное сообщество, идиом, иноязычные вкрапления
-
Проблемы обучения родному языку современных детей эвенов
Научная статья
Этническая культура Том 7 № 3- Автор:
- Слепцов Юрий Алексеевич
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотация:
- Работа посвящена изучению функционирования языка эвенов в современных условиях. Материалом исследования послужили наблюдения над процессом обучения родному языку эвенских детей. На основе метода теоретического анализа и обобщения педагогического опыта автором работы были исследованы и определены наиболее эффективные формы и средства обучения эвенскому языку. География исследования охватывает северо-восток Якутии, а именно: Момский (эвенский) национальный район. Малочисленный народ эвены, ранее известные как ламуты, живут на значительной территории северо-востока России. Они ведут кочевой образ жизни с постоянным перемещением от одного пастбища к другому, чего требует традиционный вид хозяйствования – домашнее оленеводство. В настоящее время эвенский язык находится в состоянии угрозы исчезновения, его функционирование сужается, а передача молодому поколению снижается. Учебники не всегда отвечают задачам обучения диалектам. В работе автором на основе метода теоретического анализа и обобщения педагогического опыта определяются наиболее эффективные формы и средства обучения детей эвенов. Представляется важным сохранить культурный контекст языка через воспитание, традиции, фольклор и активное его использование в социокультурной среде. Создание условий для системного и успешного обучения родному языку детей эвенов должно включать расширение сферы применения языка и его интеграцию в повседневную жизнь.
- Ключевые слова:
- диалект, эвены, кочевой лагерь, родовое сообщество, эвенский язык
-
Особенности применения методов и форм информального образования в научном профессиональном сообществе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Сыротюк Светлана Дмитриевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Трансдисциплинарность сегодня рассматривается как одно из важных свойств деятельности научно-профессиональных сообществ. Особенностью функционирования научно-профессиональных сообществ является их инновационная деятельность, заключающаяся в получении нового продукта и его дальнейшего продвижения, в том числе в образовательной и в научной среде. В статье показан авторский подход к формированию сложной профессиональной компетентности «трансдисциплинарная компетентность» для категории выпускников «преподаватель-исследователь», формируемой через систему информального образования.
- Ключевые слова:
- модель, неформальное образование, информальное образование, научно-профессиональное сообщество
-
Особенности процесса адаптации молодых преподавателей колледжей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Куренков Захар Тарасович, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу анализа особенностей адаптации молодых преподавателей колледжей к профессиональной деятельности. Рассматриваются социально-психологические, профессиональные и организационные аспекты адаптации, а также ключевые проблемы и пути их решения. Основой исследования служат труды современных авторов, которые выявляют факторы, влияющие на успешную интеграцию молодых специалистов в педагогическое сообщество.
- Ключевые слова:
- адаптация, профессиональная деятельность, колледж, педагогическое сообщество, молодые преподаватели
-
Актуальные проблемы квалификации бандитизма как преступного явления в Российской Федерации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Идиятуллин Ильгам Ильнурович
- Рубрика:
- Правоохранительная деятельность
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы квалификации бандитизма, предусмотренного статьей 209 Уголовного кодекса Российской Федерации. Анализируются дискуссионные вопросы определения признаков банды, целей и методов ее деятельности, а также отграничения бандитизма от смежных составов преступлений, таких как организация преступного сообщества (ст. 210 УК РФ), разбой (ст. 162 УК РФ) и другие. Особое внимание уделяется влиянию современных социально-экономических условий и развития информационных технологий на эволюцию бандитизма и необходимость совершенствования законодательства и правоприменительной практики в данной сфере.
- Ключевые слова:
- преступность, устойчивость, уголовная ответственность, преступное сообщество, квалификация преступлений, бандитизм, банда, вооруженность, отграничение составов преступлений
-
«Ученые записки Казанского университета. Серия гуманитарные науки»: научный журнал в условиях классической и постнеклассической науки
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Мягков Герман Пантелеймонович
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- В статье на материалах истории «Ученых записок Казанского университета», одного из старейших университетских журналов России, показывается, что в его деятельности реализовывались задачи, соответствовавшие времени, этапам развития университета, общества и государства. Журнал обеспечивал легитимацию знания, становясь центром научной жизни университета, шире – центром научной коммуникации. Делается вывод о формировании новой модели журнала цифровой эпохи, призванной обеспечить формирование современного коммуникативного поля науки.
- Ключевые слова:
- гуманитарные науки, Казанский университет, профессиональная коммуникация, научное сообщество, научный журнал, университетский журнал, Ученые записки
-
Роль социальных инициатив для молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- Основная задача молодежной политики России – формирование активной гражданской позиции молодого поколения. В связи с этим усилия государства направлены в сторону создания условий для разностороннего развития молодых граждан, а именно, формирования неравнодушного отношения к социальной жизни, с помощью вовлечения в общественно полезную занятость. Статья посвящена описанию форматов вовлечения молодых людей в социально-экономическое развитие.
- Ключевые слова:
- молодежная политика, местное сообщество, социальные инициативы, социальный активизм, вовлечение молодежи
-
Активизация жизнедеятельности студенческого сообщества академической группы
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Колчина Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье обоснованы возможности технологии коллективной организаторской деятельности как эффективного средства активизации жизнедеятельности сообщества студенческой академической группы. Представлен опыт вовлечения обучающихся в разработку и реализацию коллективных творческих дел посредством организации конкурса «От замысла к действию». Раскрывается общий замысел и этапы проведения конкурса, требования к содержанию материалов и критерии оценки работ. В результате опроса обучающихся были установлены затруднения, которые возникли у студентов в процессе разработки ими проектов замысла коллективного творческого дела, а также основания для выбора дела, в реализацию которого они готовы включиться.
- Ключевые слова:
- воспитание, сообщество, жизнедеятельность, студенческая академическая группа, коллективное творческое дело