Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «сообщество»

  • Особенности отношения педагогов к проблеме духовно-психологической безопасности в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Думчева Алла Германовна, Заварзина Дарья Алексеевна
    Рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования, проведенного в образовательных учреждениях общего и дополнительного образования г. Санкт-Петербурга и имеющего цель выявить особенности отношения педагогов к новой для образования проблеме, определяемой как «духовно-психологической безопасность образовательной среды». На примере педагогических коллективов – представителей локального педагогического сообщества – показаны общие черты отношения педагогов к современным угрозам и специфические особенности их готовности работать в условиях этих угроз, приведены примеры приоритетов профессиональной мотивации. Поставлена проблема учета структурных и содержательных особенностей ценностного сознания педагогического коллектива, являющегося одним из ведущих факторов безопасной/опасной образовательной среды в аспекте духовно-психологической безопасности.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность образовательной среды, духовно-психологическая безопасность, угрозы духовно-психологической безопасности, ценностное сознание педагогов, приоритеты профессиональной мотивации, локальное педагогическое сообщество
    Перейти 

  • Развитие многоуровневой системы образования для подготовки человеческих ресурсов в индустрии гостеприимства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Белова Светлана Константиновна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В результате рассмотрения основных тенденций развития индустрии гостеприимства и туризма как ответа на геополитические и экономические вызовы стране в работе выявлена приоритетная роль многоуровневой системы образования и предложены направления ее развития, сформулированы задачи органов государственной власти, бизнеса, гражданина для их реализации. На основе проведенного анкетирования абитуриентов, студентов, а также изучения вопросов «трудоустраиваемости» выпускников последних 3 лет отмечается необходимость осознанного выбора человеком вектора образования и готовности нести ответственность за полученные знания и компетенции перед представителями бизнес-сообщества.
    Ключевые слова:
    образование, государство, человек, общество, конкурентоспособность, гостеприимство, профессиональное сообщество, регион
    Перейти 

  • Сетевое взаимодействие образовательных организаций СПО города Севастополя в условиях дуального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Автором рассмотрена проблема разработка модели виртуального сетевого сообщества, ведущей целью каждого из членов которого является открытость системы профессионального образования. В работе подробно представлено сетевое взаимодействие образовательных организаций СПО г. Севастополя.
    Ключевые слова:
    сетевое взаимодействие, среднее профессиональное образование, образовательные организации, дуальное образование, сетевое сообщество
    Перейти 

  • «Диссенсус нельзя институционализировать»: к вопросу о статусе «постисторического» университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Ткаченко Дмитрий Александрович
    Рубрика:
    Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
    Аннотация:
    В статье рассматривается концепция «постисторического» университета Б. Ридингса и образующего его диссенсусного сообщества. Показывается, что эта концепция следует «постмодернистской» логике ускользания как способа сопротивления. Делается попытка ответа на вопрос о статусе такого университета, эффективности такой стратегии сопротивления, возможности институционализации диссенсуса.
    Ключевые слова:
    постисторический университет, диссенсусное сообщество, постмодернизм, капитализм, бюрократия, логоцентризм
    Перейти 

  • Создание научно-экспертного сообщества как проявление третьей роли университета при реализации политики регионализации системы высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Косенок Сергей Михайлович
    Рубрика:
    Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
    Аннотация:
    Реализация третьей роли университетов, проявляющаяся в интеграции с городским и региональным развитием, может осуществляться через деятельность научно-экспертного сообщества. В университете как ресурсно-экспертном центре сконцентрированы знания, позволяющие выполнять комплексные (междисциплинарные, полидисциплинарные) исследования вопросов и проблем социально-экономического развития региона. На примере экспертной деятельности учёных Сургутского государственного университета в статье показана необходимость формирования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре научно-экспертного сообщества вузов региона с целью обеспечения научного обоснования реализации программ и проектов, направленных на инновационное развитие округа.
    Ключевые слова:
    регионализация, инновационно-образовательный комплекс, третья роль университетов, научно-экспертное сообщество, экспертная деятельность, социальное партнёрство
    Перейти