Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «рост»

  • Социальное развитие в контексте изучения портрета современного подростка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Щелина Тамара Тимофеевна, Игонина Полина Сергеевна
    Рубрика:
    Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
    Аннотация:
    В статье представлен поиск возможностей образовательной организации обеспечить успешное социальное развитие подростков с учетом особенностей современных детей, социального и психологического контекста их развития. На основе обобщения теоретических подходов авторы раскрывают понимание социального развития, роль и значимость его успешности в подростковом возрасте, проблемы и трудности школы в обеспечении социализации обучающихся. Результаты эмпирического исследования с использованием теста уровня субъективного контроля Дж. Роттера, методики изучения ценностных ориентаций М. Рокича, методики диагностики социально-психологических установок личности О.Ф. Потемкиной положены в основу анализа проблем в социальном развитии подростков и направлений психологической и педагогической помощи и поддержки обучающихся.
    Ключевые слова:
    социальный опыт, социальное развитие, подростковый возраст, успешная социализация, социальная среда образовательной организации
    Перейти 

  • Распространение идей В.А. Сухомлинского в Узбекистане

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Шаин Ефим Григорьевич
    Рубрика:
    Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
    Аннотация:
    В статье автор, более двадцати лет проработавший в Ташкентском ГПИ им. Низами, Министерстве образования Узбекистана, описывает историю распространения идей В.А. Сухомлинского в Узбекистане с 60-х годов ХХ в. до настоящего времени, анализирует предпосылки этого процесса и его сложности в современной Республике Узбекистан.
    Ключевые слова:
    распространение педагогических идей, роль русского языка, переводы на узбекский язык
    Перейти 

  • О феномене игры как философско-педагогическом средстве воспитания подростка в семье

    Статья в сборнике трудов конференции
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Чиркова Александра Андреевна
    Рубрика:
    Идеи активизации субъектной позиции обучающихся в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
    Аннотация:
    В работе исследуется феномен игры как философско-педагогического средства воспитания подростков. Следуя за идеей В. Сухомлинского о пробуждении позиции творца-созидателя с помощью вдохновляющей игры, раскрывается интерактивность игры и аспект созидательного взаимодействия подростков в ходе игры. Раскрываются принципы осознанного родительства: отношения к родительству как к миссии, партнерского взаимодействия с детьми. Рекомендуется обновление форм семейного игрового интерактива.
    Ключевые слова:
    игра, интерактивная игра, созидательное взаимодействие подростков, созидательная позиция подростка, осознанное родительство, фэмили-билдинг
    Перейти 

  • Конкурентные преимущества современного вуза на рынке образовательных услуг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Винник Алина Евгеньевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обозначены основные направления обеспечения конкурентоспособности современного вуза на рынке образовательных услуг. На примере НИУ «БелГУ» обоснована важность целенаправленной политики повышения конкурентоспособности в укреплении позиций вуза не только в национальном, но и в мировом образовательном пространстве.
    Ключевые слова:
    вуз, рейтинг, конкурентоспособность, образовательное пространство
    Перейти 

  • Исследование особенностей написания «декоративного» натюрморта на примере творчества художника Д.П. Штеренберга (1881–1948)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Гришина Татьяна Евгеньевна, Негодаев Юрий Юрьевич
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу методики обучения работы над натюрмортом, применяемого на занятиях по живописи у студентов дизайнеров. Авторы отмечают, что особенности рассматриваемого метода работы над натюрмортом заключаются в определении композиционных и пластических решениях постановки, что наиболее характерно для профессиональной деятельности дизайнера.
    Ключевые слова:
    дизайн, композиция, живопись, натюрморт, цветотональные отношения, пространство, пластика, ритм, стилистическое единство
    Перейти 

  • От цифровой грамотности к цифровой компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Денисов Денис Владимирович
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам трансформации понятия «цифровая грамотность» в «цифровую компетентность». Рассматриваются результаты исследований, посвященных расчету индекса цифровой компетентности, определяются направления повышения цифровой компетентности подростков как актуальной составляющей социальных компетенций.
    Ключевые слова:
    Интернет, цифровая грамотность, цифровая компетентность, индекс цифровой компетентности, социальные компетенции, единое информационное пространство, контент, техносфера, коммуникации, потребление
    Перейти 

  • Классификация электронных образовательных ресурсов, применимых в области обучения математике в 5–6 классах средней школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Иманова Кристина Николаевна, Митющенко Елена Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье выделены основные направления применения электронных образовательных ресурсов в связи с психологическими особенностями детей младшего подросткового возраста и особенностями содержания обучения математике в 5–6 классах. Представлена классификация по методическому содержанию электронных образовательных ресурсов, предлагаемых к применению в обучении математике в 5–6 классах средней школы.
    Ключевые слова:
    электронные образовательные ресурсы, младший подростковый возраст, содержание обучения математике
    Перейти 

  • Повышение эффективности процесса обучения через трансформативный путь обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Васильева Лидия Львовна
    Рубрика:
    Развитие содержания образования и образовательной среды в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В данной работе отмечено, что за последние десятилетия объем информации увеличился многократно. Наше умение работать с ней, переводить в практическую плоскость осталось на прежнем уровне. Интенсивное развитие информационных технологий в совокупности с развитием научного прогресса приводят к необходимости совершенствования механизма обучения. Адаптивные технологии развития интеллектуальных способностей человека учитывают естественные интересы людей разных возрастных групп, позволяют оптимизировать интеллектуальные процессы, перекодировка информации обучает человека думать. Чем лучше мозг кодирует информацию, тем лучше запоминает. Основные характеристики адаптивных технологий развития интеллектуальных способностей человека через единственный путь – скорочтение – рассматриваются в разрезе практических и прикладных рекомендаций, которые позволяют ученику овладеть различными видами чтения. Заявленная технология не дает знания, а в ходе выполнения простых оригинальных упражнений, жесткого ограничения по времени, применений алгоритмов обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Итог: скорость мысли, реакций, действий; качество мыслительных процессов.
    Ключевые слова:
    тренинг, адаптивные технологии, скорость мыслительных процессов, интеллектуальные способности, мозговые структуры, скорочтение, информативный путь обучения, трансформативный путь обучения
    Перейти 

  • Социально-технологический подход к формированию здорового образа жизни студенческой молодежи (социологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Устинова Светлана Юрьевна, Скворцова Тамара Васильевна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В статье исследуются факторы, влияющие на здоровье человека, социальные технологии, применяемые при формировании ЗОЖ. Анализируются результаты проведенного социологического исследования, определяющего отношение и предпочтение студенческой молодежи по формированию здорового образа жизни, предлагаются рекомендации по совершенствованию социально-технологического подхода при формировании ЗОЖ.
    Ключевые слова:
    здоровый образ жизни, социально-технологический подход, социальные технологии, жизненное пространство, медийно-информационные технологии
    Перейти 

  • Влияние процессов глобализации и регионализаци на воспитание патриотизма у студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Степина Елена Геннадиевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются два взаимоисключающих процесса – мировой глобализации и регионализации мира, оказывающих значительное влияние на процесс воспитания патриотизма у студенческой молодежи. Обосновывается необходимость разработки теоретико-методологических основ патриотического воспитания студенческой молодежи в современных условиях средствами информационно-коммуникационных технологий.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, культурное пространство, глобализация, регионализация мира, региональная культура, виртуальные сетевые сообщества
    Перейти 

  • Педагогическая система Н.И. Ильминского – Н.И. Золотницкого

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Колпачева Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Роль личности в истории просвещения
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу одного из исторически сложившихся в Российской империи образовательных подходов, способствовавших формированию единого культурно-образовательного пространства и обеспечивающих сплочение окраинных народов вокруг центра – «подходу Ильминского – Золотницкого», сущность которого сводилась к тому, что образование коренных народов должно было реализовываться параллельно с упрочением православных начал, проводиться на родных языках обучающихся, осуществляться учителями из числа местного населения.
    Ключевые слова:
    образовательная политика, православные начала, культурно-образовательное пространство, родной язык обучения, развитие познавательных потребностей, национальные преподавательские кадры
    Перейти 

  • Диалог культур как фактор регулирования межнациональных отношений в поликультурном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Маркова Надежда Григорьевна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    В работе отмечено, что процесс формирования культуры межнациональных отношений важен не только с точки зрения поддержания мира и согласия между народами, но и в целях обеспечения поступательного развития и взаимного обогащения всех национальных культур, конструктивного межнационального взаимодействия. Полноценное межнациональное общение между людьми, принадлежащими к разным культурам и цивилизациям, невозможно без знания обычаев и норм поведения, без этнокультурных знаний.
    Ключевые слова:
    диалог, конструктивный диалог, общение, культура межнационального общения, взаимопонимание, поликультурное пространство
    Перейти 

  • Пространственный архетип российской ментальности и государственности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Васильева Клавдия Кирилловна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    В статье предлагается «объяснительная» модель малоэффективному государственному управлению и регулированию социально-экономическим развитием регионов необъятной Российской Федерации. Проводится мысль об имманентном российской ментальности пространственном архетипе как факторе, сдерживающем поступательное развитие регионов страны.
    Ключевые слова:
    территориальный фактор, российская государственность, пространственный архетип, физическая реальность, ментальная реальность
    Перейти 

  • Университеты-симулякры: прошлое и настоящее

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Идрисов Рустем Анатольевич, Краснова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу новой дефиниции, претендующей на использование в современной университетологии. Авторы объясняют возможности ее применения, исходя и опыта существования советских и российских университетов.
    Ключевые слова:
    университет, университетское пространство, университетология, симулякр, университетское поле
    Перейти 

  • Результаты Болонских реформ в российском образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Митусова Ольга Анатольевна, Климентов Андрей Алексеевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотация:
    В данной статье описывается состояние Болонского процесса в России накануне Болонского доклада в мае 2018 года, критика со стороны профессионального сообщества и особенности осуществления данных реформ.
    Ключевые слова:
    сфера образования, Болонский процесс, Болонские реформы в России, Европейское пространство высшего образования, результаты российских реформ
    Перейти 

  • О некоторых проблемах использования электронных презентаций в преподавании социально-гуманитарных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Бразуль-Брушковский Евгений Георгиевич, Ильин Виктор Анатольевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методические, психологические и философские аспекты преподавания общественных и гуманитарных предметов в контексте использования ИКТ в образовательном процессе и перспективы его реорганизации для обеспечения интерактивности обучения.
    Ключевые слова:
    история, ИКТ, электронная презентация, кейс, философия, интерактивность, концептуальная схема, медиапространство
    Перейти 

  • Концепция воспитания нравственных ориентиров человека в Завещании И.Я. Яковлева

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мукина Ираида Васильевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Проблема статьи относится к концептуальным проблемам теории и практики принятия решений в сфере формирования содержания и структуры современного образования. Она нацелена на обоснование реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров. Методология исследования на основе сравнительно-сопоставительного анализа и обзора ключевых факторов человеческого бытия показывает необходимость применения нравственных ориентиров, сформулированных И.Я.Яковлевым, в практике школьного и вузовского образования. Обосновано, что Завещание И.Я. Яковлева чувашскому народу является непреходящей нравственной ценностью для педагогической практики и принятия решений, связанных с воспитанием и просвещением в эпоху социальных перемен.
    Ключевые слова:
    культура, духовность, нравственность, образовательная практика, самосознание, менталитет, этничность, социокультурное пространство
    Перейти 

  • Наследие И.Я. Яковлева в образовательной практике Чувашской Республики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мукин Владимир Антонович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Проблема статьи относится к исследованию образования и образовательной практики как инструмента принятия решений. Она нацелена на выявление и обоснование реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров. Философская методология на основе структурно-системного, сравнительно-сопоставительного анализа и обзора ключевых факторов развития социокультурного пространства региона выражает необходимость осмысления культуры и образования с познавательной точки зрения и выявления наиболее общих закономерностей их функционирования. Показана перспективность реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров, предложенных как наследие просветителя И.Я. Яковлева. Обобщаются признаки и оценки этнического мировоззрения и регионального менталитета.
    Ключевые слова:
    культура, духовность, нравственность, образовательная практика, менталитет, этничность, социокультурное пространство
    Перейти 

  • Анализ физической подготовки студентов-технологов 1–3 курсов с использованием тестирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Фёдоров Валерий Иванович, Кузьмина Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    В статье рассматривается использование средств физической культуры для развития физических качеств студентов-технологов, контроль их физической подготовленности в период обучения в вузе. Даны рекомендации по улучшению и развитию двигательных навыков.
    Ключевые слова:
    студенты, тестирование, физическая подготовка, индекс гарвардского степ-теста, гибкость, выносливость, скоростно-силовые качества
    Перейти 

  • Коммуникативные умения и навыки у детей с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Косолапова Екатерина Вячеславовна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    В статье проведено исследование особенностей коммуникативных навыков детей с задержкой психического развития. Проведен анализ понятия «ЗПР» в психолого-педагогической литературе. Выявлены проблемные аспекты формирования коммуникативных умений у детей с ЗПР, рассмотрены возможности их формирования в условиях организации инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    ФГОС, задержка психического развития, сформированность коммуникативных умений, развитие коммуникативных навыков, инклюзивное образовательное пространство
    Перейти 

  • Инклюзивное образование в высшем учебном заведении на примере Забайкальского края

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Жиляева Марианна Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Подготовка к профессиональной деятельности будущих специалистов социальной сферы в образовательном пространстве вуза, прежде всего, ведется с ориентацией на разные группы населения и направлена на практическую деятельность. В работе особое внимание уделяется развитию инклюзивного образования для студентов – лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе по слуху, а также разработке.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, адаптация, специалисты социальной сферы, социализация, лица с ограниченными возможностями, организационно-методические основы, организационно-методическая работа, инвалиды, реабилитационное пространство
    Перейти 

  • Условия и принципы реализации потенциала системы дополнительного образования для развития различных категорий граждан

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Федорова Надежда Васильевна, Кашуба Александр Геннадьевич, Кашуба Анна Олеговна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    Авторами выявлены факторы, определяющие проявление проблем в развития различных категорий граждан для их успешной жизнедеятельности в современном обществе. Представлен комплекс проблем, потенциалом для решения которых обладает система дополнительного образования. Выработаны и обоснованы принципы, учет которых при организации образовательного пространства способствует решению проблем в развитии личности с учетом вновь сформированных условий жизнедеятельности различных категорий граждан в современном обществе.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, социальные проблемы, образовательное пространство
    Перейти 

  • Педагогическая поддержка развития нравственных качеств подростков-боксеров в условиях спортивной секции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Насыров Михаил Рафаилович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается формирование личности подростка в спортивной деятельности в учреждении дополнительного образования (спортивной секции). Обоснованы педагогические средства формирования нравственных качеств подростков различных типологических групп в процессе занятия спортом.
    Ключевые слова:
    педагогическая поддержка развития нравственности, нравственное воспитание подростков, бокс, спортивная секция, дополнительное образование
    Перейти 

  • Анализ сформированности у подростков умения принимать решение в опасной ситуации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Быстрова Елена Алексеевна, Неймышев Алексей Викторович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Авторы статьи отмечают, что каждый человек, оказавшись в опасной ситуации, поведет себя по-своему, это зависит от многих факторов: психического состояния человека, наличие или отсутствие жизненного опыта по данному вопросу, знания и умения и другое. В самой широкой психологической трактовке принятие решения может пониматься как выбор человеком (или группой лиц) в условиях неопределенности между альтернативами, заданными предметами, идеями или действиями.
    Ключевые слова:
    подростки, решение, опасность, ситуация, экстремальная
    Перейти 

  • О некоторых проблемах в системе дополнительного образования и путях их решения на примере создания программ обучения русскому языку в ЦОРКИ Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Красникова Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    На базе сравнения основных и дополнительных образовательных программ выделяются проблемы, главные задачи и основные положения, необходимые для реализации единого подхода к созданию программного обеспечения непрерывной системы образования, обосновывается необходимость сближения основных и дополнительных образовательных программ и целесообразность инвариантной структуры программ ДО. Для обеспечения общности образовательного пространства предлагается использовать опыт создания программ ДО в ЦОРКИ при разработке аналогичных программ в других образовательных организациях.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, единое образовательное пространство, программы ДО
    Перейти