Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «вопрос»

  • Цифровые технологии в классе: возможности и вызовы для учителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Картоев Акрамат Русланович
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, адаптация, учителя, цифровые технологии, вызовы, персонализированное обучение, инклюзивность, интерактивные уроки, технические проблемы, этические вопросы, мотивация учеников, информационная перегрузка
    Перейти 

  • Проблемы и решения в интеграции кадастрового образования с цифровой трансформацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Авторы:
    Батталова Ильвира Ильмировна, Гильманова Гузель Эльмировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотация:
    Статья посвящена сложным проблемам, возникающим при интеграции кадастрового образования с повсеместным влиянием цифровой трансформации. Автор систематически рассматривает организационные, технологические и образовательные препятствия, предлагая обоснованные решения и проводя параллели с успешными практиками в смежных отраслях. Сильной стороной статьи является ее научная строгость, представляющая нюансированную перспективу, подчеркивающую необходимость постепенных организационных изменений, технологической стандартизации и целенаправленных образовательных инициатив для достижения беспрепятственной интеграции кадастрового образования в цифровую эпоху.
    Ключевые слова:
    цифровая трансформация, решения, кадастровое образование, организационные проблемы, технологические вопросы, образовательные барьеры
    Перейти 

  • Будущее образования: роль искусственного интеллекта и машинного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Гречкина Карина Александровна
    Рубрика:
    Технологии искусственного интеллекта в образовании
    Аннотация:
    В статье мы исследуем, как искусственный интеллект (ИИ) и машинное обучение реформируют образовательную сферу. Освещая ключевые аспекты, от персонализированного обучения до автоматизации административных задач, в работе подробно рассматривается, как эти технологии улучшают качество и доступность образования. Особое внимание уделяется вопросам интеграции ИИ в учебные программы, подготовке учителей и влиянию на рынок труда. Также обсуждаются вызовы, включая этические, конфиденциальные и технические аспекты использования ИИ в образовательной сфере.
    Ключевые слова:
    образовательные технологии, искусственный интеллект, машинное обучение, инновации в образовании, подготовка учителей, персонализация обучения, автоматизация образования, конфиденциальность данных, этические вопросы в ИИ, технологии будущего, взаимодействие образования, взаимодействие рынка труда, пожизненное обучение
    Перейти 

  • Интеграция искусственного интеллекта в систему образования: возможности и вызовы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Шевель Руслан Георгиевич
    Рубрика:
    Технологии искусственного интеллекта в образовании
    Аннотация:
    В статье глубоко исследуется влияние искусственного интеллекта (ИИ) на систему образования, обсуждаются как его трансформационный потенциал, так и связанные с ним вызовы. Основное внимание уделяется перспективам использования ИИ для создания персонализированных обучающих программ, автоматизации административных процессов, улучшения взаимодействия с учащимися и поддержки инклюзивного образования. В то же время в работе подчеркиваются ключевые вызовы, включая этические дилеммы, вопросы конфиденциальности, риски увеличения образовательного неравенства и необходимость постоянного обновления навыков преподавателей.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, образовательные технологии, искусственный интеллект, персонализированное обучение, конфиденциальность данных, профессиональное развитие преподавателей, автоматизация в образовании, этические вопросы ИИ, образовательное неравенство, технологические вызовы в образовании
    Перейти 

  • Университет как социокультурный проект: концептуальные аспекты

    Глава в книге
    Университет как социокультурный проект: концептуальные аспекты
    Автор:
    Карелин Владислав Михайлович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Учебное пособие посвящено современным подходам к изучению актуальных социокультурных аспектов проекта университета. Представлен анализ социально-философских вопросов относительно современных тенденций развития университета, специфики его рефлексии и возможностей взаимодействия с обществом. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, а также для аспирантов, изучающих курс «История и философия науки».
    Ключевые слова:
    актуальные социокультурные аспекты проекта университета, анализ социально-философских вопросов, современные тенденции развития университета, специфика рефлексии университета, возможности взаимодействия с обществом
    Перейти 

  • Сравнительный анализ методических особенностей применения МКВ и ТРИЗ на уроках химии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Космодемьянская Светлана Сергеевна, Вольнова Дарья Александровна
    Рубрика:
    Когнитивное развитие учащихся на разных уровнях образования
    Аннотация:
    В работе проводятся результаты сравнительного анализа использования метода контрольных вопросов (МКВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в России и других странах, основных принципов и способов применения данных методов на уроках химии. Авторы адаптируют результаты анализа для профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль: Химическое образование.
    Ключевые слова:
    познавательный интерес, креативное мышление, ТРИЗ, обучение химии, метод контрольных вопросов, теория решения изобретательских задач, МКВ, методика обучения химии
    Перейти 

  • Функции и место вопросов учителя на уроке в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Кузьмина Кристина Юрьевна, Кинцель Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлены основные функции и место вопросов учителя на уроке в начальных классах. Рассмотрены критерии формулирования вопроса учителем, уровни усвоения знаний обучающихся, понятие вопроса. Показано, что постановка проблемных вопросов учителем на уроке способствует развитию памяти, мышления и речи младшего школьника. Раскрыты вопросы о необходимости использования проблемных вопросов на уроках в начальных классах.
    Ключевые слова:
    познавательная активность, проблемный вопрос, вопрос, функции вопроса, место вопроса, критерии вопроса
    Перейти 

  • Женское образование в России как важнейшая составная часть «женского вопроса»: по материалам публицистической литературы второй половины XIX - начала XX вв.

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 6 № 1
    Автор:
    Поздняков Александр Николаевич
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Цель статьи – изучение изданных во второй половине XIX – начале XX вв. публицистических материалов, связанных с освещением женского вопроса в России, выявление на их основе подходов к решению проблем становления и развития женского образования, прослеживание тенденций в их общественном восприятии, сопоставление занимаемых позиций. Исследование проведено на материалах, посвященных женскому вопросу и женскому образованию как его важнейшей составной части, опубликованных во второй половине XIX – начале XX вв. Они принадлежат не только известным общественным деятелям, писателям, но и тем, для кого публицистика стала новым опытом деятельности. В результате исследования было выявлено, что вопросы становления и развития женского образования как одной из важнейших составных частей женского вопроса получили широкое освещение в публицистической литературе исследуемого периода. Она отражала различные позиции по данной проблеме, сложившиеся в обществе. Изучение литературы позволило более глубоко понять суть общественных настроений того времени, прочувствовать эмоциональный накал, ближе принять результаты. Анализ источникового материала показал, что все более растущими и активными становились ряды участников женского движения и его сторонников. Несмотря на постепенное сокращение числа противников, их борьба, приобретая различные формы, в течение многих десятилетий наносила существенные удары, сдерживая возможные успехи. Особое место в общественной жизни занимали либералы, деятельность которых в основном представляла собой словесные заявления.
    Ключевые слова:
    женское образование, нигилизм, женский вопрос, женское движение, эмансипация женщин
    Перейти 

  • О необходимости профессиональной экономической этики

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Дзокаева Залина Майрамовна
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    Экономисты пользуются властью над теми, кому они служат, в силу своей интеллектуальной монополии на предмет, имеющий жизненно важное значение для общества. Многие экономисты сегодня также обладают значительной институциональной властью. Экономические вмешательства, как правило, приносят как ожидаемый вред, так и пользу. Экономисты работают в мире эпистемической недостаточности, что подразумевает риск непредвиденного вреда. Каждое из этих утверждений не вызывает сомнений. В главе рассматривается проблематика того, что каждое предложение в отдельности и, безусловно, все они вместе подразумевают обязательство профессии решать профессиональные этические проблемы, которые влечет за собой экономическая практика. Профессия экономиста имеет сегодня слишком большое влияние, чтобы можно было допустить ее дальнейшее сопротивление серьезному взаимодействию с профессиональной этикой.
    Ключевые слова:
    профессии, экономическая этика, профессиональные этические вопросы, институциональная власть
    Перейти 

  • Особенности теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Крупа Татьяна Альбертовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка сформулировать контуры теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России». Теоретическая основа дисциплины зависит от автора разработчика курса и целей, которые преследует рабочий план направления обучения. Автором обосновывается актуальность дисциплины, ее цели и задачи, терминологический аппарат. Приводятся типы нации, представленные в современной научной литературе. Рассматриваются аспекты междисциплинарности. Приводятся теоретико-методологические подходы к изучению этничности и возможные методы исследования проблематики национального вопроса.
    Ключевые слова:
    история, национальный вопрос, нация, народ, этнос, национальные отношения в России, теоретико-методологический аппарат
    Перейти 

  • Функционирование дизъюнктивной связи в вопросительных предложениях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье идет речь о дизъюнктивной связи как об одном из основных видов синтаксической связи, которая употребляется в вопросительных предложениях, о проблемах выявления структурно-семантических характеристик взаимодействующих компонентов.
    Ключевые слова:
    дизъюнктивная связь, альтернативные вопросы, однородность, полипредикативные конструкции
    Перейти 

  • Анализ проблем и перспективы развития территориального общественного самоуправления в Забайкальском крае

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Автор:
    Зимина Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы юридической науки и практики
    Аннотация:
    Целью работы является анализ развития территориального общественного самоуправления в России, в том числе на примере Забайкальского края, анализ проблем реализации прав граждан через территориальное общественное самоуправление, а также разработка предложений по совершенствованию системы территориального общественного самоуправления в муниципалитетах. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: раскрыть теоретические основы системы местного управления: понятие, сущность, исторические предпосылки зарождения и развития местного самоуправления, его законодательную базу; дать характеристику органов местной власти, в контексте управления государством в целом. Данная проблема, хотя и изучена достаточно, тем не менее, требует более детального рассмотрения на конкретных примерах деятельности территориального общественного самоуправления. Особенно актуальной данная тема становится после внесения поправок в законодательство местном самоуправлении и соответствующих изменений в Уставы муниципальных образования. Методы исследования, применяемые в работе: анализ документов, статистических данных, анализ нормативных правовых актов муниципальных образований Забайкальского края. Подводя итог, отметим, что существующие сегодня проблемы в сфере ТОС во многом мешают динамике развития ТОС и только поэтапное и комплексное преодоление обозначенных проблем изменит ситуацию с реализацией права граждан на участие в местном самоуправлении посредством ТОС.
    Ключевые слова:
    органы местного самоуправления, муниципальное управление, территориальное общественное самоуправление, нормативное регулирование, публичная власть, непосредственная демократия, вопросы местного значения, местное население, муниципальная реформа
    Перейти 

  • Педагогические технологии на уроках физики в соответствии с ФГОС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Трубачева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема выбора педагогических технологий на уроке с учетом ФГОС. Проанализированы особенности личностно-ориентированной технологии и технологии проблемного обучения. Показано, что посредством введения исследовательского метода на уроках можно решить проблемные задачи и способствовать развитию творческой личности.
    Ключевые слова:
    исследование, личностно-ориентированный подход, урок, педагогическая технология, проблемный вопрос
    Перейти 

  • Методология современной правовой науки: анализ и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Шулындин Лев Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
    Ключевые слова:
    методология, методологический подход, теоретико-правовая наука, методы познания, методологические вопросы
    Перейти 

  • О некоторых психосоциальных вопросах оказания медицинской помощи женщинам с раком молочной железы в период пандемии COVID-19

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Судаков Дмитрий Валериевич, Судаков Олег Валериевич, Белов Евгений Владимирович, Назлиев Данаил Красимирович, Свиридова Виктория Витальевна
    Рубрика:
    Глава 14
    Аннотация:
    Глава посвящена изучению некоторых психосоциальных вопросов оказания медицинской помощи женщинам с раком молочной железы в период пандемии COVID-19. Данная тематика является весьма актуальной в связи с двумя основными факторами: всеобщей распространенностью онкологических заболеваний (и постоянным ростом заболеваемости), а также продолжающейся в мире в настоящее время пандемии COVID-19. При этом целью исследования стало изучение отношения к данной проблеме не только женщин – пациенток, но и их лечащих врачей. Объектами исследования послужили 150 человек, разделенных на 3 группы по 50 человек. В 1 группу вошли пациентки разного возраста с впервые установленным диагнозом «рак молочной железы», постановка диагноза которым совпала с началом третьей волны новой коронавирусной инфекции. Во вторую группу вошли женщины, диагноз (рак молочной железы) которым был поставлен еще до начала пандемии (до 01.01.2020 года) и которые продолжали в настоящее время лечиться или состояли на учете по заболеванию. В третью группу вошли врачи различных специальностей, занимающиеся лечением пациенток 1 и 2 групп. Основой исследования послужил специально разработанный авторами опросник. Основными частями исследования стало определение возрастного состава онкобольных женщин, что позволило делать предварительные выводы о частоте встречаемости рака молочной железы среди пациенток различных возрастов. Затем подробно изучалось отношение женщин к своему заболеванию и к пандемии COVID-19 во время каждой из ее «волн». Интересной особенностью исследования стало изучение некоторых социальных аспектов ведения онкобольных женщин, таких как официальное трудоустройство, возможность взять больничный лист, наличие воронежской или областной прописки и т. д. Завершающим этапом исследования стало определение основных страхов объектов исследования всех трех групп. Полученные в работе данные представляют определенный интерес для всех медиков, занимающихся лечением онкобольных женщин.
    Ключевые слова:
    страх, COVID-19, психосоциальный вопрос, психосоциальный аспект, психосоциальный статус, рак молочной железы, неблагоприятная эпидемиологическая обстановка
    Перейти 

  • Развитие критического мышления в процессе обучения английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Сорокоумова Галина Вениаминовна, Чистов Михаил Викторович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье доказывается актуальность и важность развития критического мышления современных школьников. Выдвинута гипотеза о том, что критическое мышление можно развивать в процессе обучения английскому языку, а наиболее эффективными методами развития критического мышления в процессе обучения английскому языку являются: метод мозгового штурма, метод «ромашки вопросов», метод «шесть шляп мышления». Методологическую основу исследования составляют личностно-деятельностный, компетентностный, профессионально-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы к обучению иностранным языкам. В исследовании были использованы теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития критического мышления, эмпирические методы: наблюдение, беседа, психодиагностические методы – методика «тест-опросник» Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова, формирующий метод: использование на уроках английского языка таких методов развития критического мышления, как метод «мозговой штурм», метод «ромашка вопросов», метод «шесть шляп мышления», методы количественного и качественного анализа результатов исследования. Результаты исследования показали, что после проведения с экспериментальной группой программы для развития критического мышления на уроках английского языка показатели сформированности критического мышления стали выше, чем до использования представленных методических приёмов. Сравнительный анализ результатов исследования критического мышления школьников в экспериментальной группе до и после формирующего эксперимента с использованием теста-опросника Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова полученных данных показал, что существует существенная разница в уровне развития критического мышления учащихся до и после использования методик, способствующих развитию критического мышления. В статье доказано, что в результате использования таких методик, как «мозговой штурм», «ромашка вопросов» Блума и «шесть шляп мышления» Эдварда де Боно на уроках английского языка, критическое мышление подростков развивается, развиваются способности к нестандартному мышлению и поиску нового, необычного подхода к поставленным задачам.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, процесс обучения английскому языку, метод «Мозговой штурм», метод «Ромашка вопросов», метод «Шесть шляп мышления»
    Перейти 

  • Проблемы журналистской этики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Джиоева Алла Алексеевна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы профессиональной этики журналистов. Говорится о ее значимости для повышения морального сознания и самосознания лиц, работающих в сфере средств массовой информации, а также о том, что она может выработать в них навыки этической рефлексии. Необходимо выстраивать профессиональную этику в сфере журналистики как единую структуру, в которой основополагающие нравственные правила и нормы выступают базой для разрешения вопросов практического характера.
    Ключевые слова:
    нравственность, журналистика, этика, профессиональная этика журналиста, вопросы профессиональной этики, кодекс этики
    Перейти 

  • Стилистические особенности политического Twitter-дискурса Дональда Трампа после оглашения результатов выборов в США в 2020 году

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Авторы:
    Мирина Мария Николаевна, Амирова Оксана Георгиевна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию синтаксических особенностей политического дискурса американского политика Дональда Трампа в социальной сети Twitter. Предметом исследования послужили твиты Дональда Трампа, опубликованные в период с 15 ноября 2020 года по 8 января 2021 года. В ходе анализа фактического материала была проанализирована синтаксическая организация сегментных цепочек твитов; сделаны выводы о частотности употребления таких синтаксических фигур, как риторический вопрос, эллиптическое предложение, параллельная конструкция, повтор, вопрос в форме утверждения.
    Ключевые слова:
    интернет-коммуникация, политический дискурс, твит, риторический вопрос, декларативный вопрос, эллиптическое предложение, параллельная конструкция, повтор
    Перейти 

  • Встречный вопрос: специфические формы в непрямой функции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Сычева Инна Борисовна
    Рубрика:
    Филология
    Аннотация:
    В статье анализируются примеры встречных вопросов с местоимением «какой», употребляемые в непрямой функции. Автором выявлено, что такой тип предложений представляет собой специальное лингвистическое средство, обладающее вполне четкой совокупностью интонационных, семантических, синтаксических и прагматических характеристик.
    Ключевые слова:
    уместность, пресуппозиция, встречный вопрос, непрямая функция, реактивное высказывание
    Перейти 

  • Возможности использования арт-дампинга в развитии детского конструирования и моделирования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Авторы:
    Романова Виктория Валерьевна, Романова Анна Николаевна, Сластина Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В данной работе рассматривается актуальность применения арт-дампинга в детском творчестве. Проявив интерес к конструированию и моделированию альтернативных игрушек с точки зрения использования бросового материала, дети получают возможность стать активными преобразователями своего окружения.
    Ключевые слова:
    инициатива, сотрудничество, самостоятельность, развитие способностей, творческое преобразование, альтернативные материалы, арт-дампинг, ручной труд, экологические вопросы
    Перейти 

  • Реализация технологии проблемного обучения на уроке биологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Данилова Надежда Дмитриевна, Павлов Иван Иванович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье описывается вопрос применения технологии проблемного обучения в практике школьного обучения биологии. Приведен литературный обзор по теоретическому анализу данной проблемы. Представлена методика реализации технологии проблемного обучения на примере постановки отдельных проблемных ситуаций.
    Ключевые слова:
    проблемная ситуация, проблемное обучение, технология обучения, школьная биология, проблемный вопрос
    Перейти 

  • Натюрморт: проблемы понимания и обучения в школьные годы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Вольгушев Антон Евгеньевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются специфические вопросы рисования детей 7–15 лет, дается обоснование важности изучения ими натюрморта. Данный жанр является оптимальным как для занятий в общеобразовательной, так и в специальной художественной школе (ДХШ), поскольку учит детей подходить к изображению предметов и как к объекту, и как к образу. Автор полагает, что роль педагога-художника при этом имеет неограниченный творческий потенциал.
    Ключевые слова:
    натюрморт, творческое развитие, вопросы рисования, педагог-художник
    Перейти 

  • Урок внеклассного чтения в 4 классе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Авторы:
    Крылова Светлана Александровна, Грекова Любовь Вениаминовна, Николаева Лариса Павловна
    Рубрика:
    Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
    Аннотация:
    В уроке рассматриваются вопросы духовности при изучении художественной литературы, способствующей углублению понимания и вызывающей эмоциональные переживания учащихся, что помогает лучше усвоить материал.
    Ключевые слова:
    детская литература, урок внеклассного чтения, вопросы духовности
    Перейти 

  • Опыт изучения повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» в современной школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Авторы:
    Белых Валерия Николаевна, Миронова Наталия Александровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье приводится анализ современных образовательных программ и место повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» в них. Рассматриваются статьи учителей и методистов, в которых ставятся проблемы изучения данного произведения на современном этапе.
    Ключевые слова:
    методические приемы, анализ, Короленко В, повесть «В дурном обществе», система заданий и вопросов
    Перейти 

  • Брак и социалистическая семья в трудах А.М. Коллонтай (женский вопрос в молодом советском государстве)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Семенова Инна Юрьевна
    Рубрика:
    Исторические личности на службе Отечеству
    Аннотация:
    В статье проанализированы идейные взгляды А.М. Коллонтай на новые семейные отношения и построение социалистической семьи в постреволюционной России. По результатам исторического исследования сделан вывод, что воззрения на семью и внутрисемейные отношения главного коммунистического теоретика и пропагандиста Александры Михайловны Коллонтай имели огромное значение в решении женского вопроса в Советской России.
    Ключевые слова:
    социалистическая семья, женский вопрос в Советской России, новые семейные отношения, новая семейная мораль, рабоче-крестьянская семья, граница свободы женщины в любви и браке
    Перейти