List of publications on a keyword: «вопрос»
-
Tsifrovye tekhnologii v klasse: vozmozhnosti i vyzovy dlia uchitelei
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Keywords:
-
Problemy i resheniia v integratsii kadastrovogo obrazovaniia s tsifrovoi transformatsiei
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Ilvira I. Battalova, Guzel E. Gilmanova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- Статья посвящена сложным проблемам, возникающим при интеграции кадастрового образования с повсеместным влиянием цифровой трансформации. Автор систематически рассматривает организационные, технологические и образовательные препятствия, предлагая обоснованные решения и проводя параллели с успешными практиками в смежных отраслях. Сильной стороной статьи является ее научная строгость, представляющая нюансированную перспективу, подчеркивающую необходимость постепенных организационных изменений, технологической стандартизации и целенаправленных образовательных инициатив для достижения беспрепятственной интеграции кадастрового образования в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Budushchee obrazovaniia: rol' iskusstvennogo intellekta i mashinnogo obucheniia
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье мы исследуем, как искусственный интеллект (ИИ) и машинное обучение реформируют образовательную сферу. Освещая ключевые аспекты, от персонализированного обучения до автоматизации административных задач, в работе подробно рассматривается, как эти технологии улучшают качество и доступность образования. Особое внимание уделяется вопросам интеграции ИИ в учебные программы, подготовке учителей и влиянию на рынок труда. Также обсуждаются вызовы, включая этические, конфиденциальные и технические аспекты использования ИИ в образовательной сфере.
- Keywords:
-
Integratsiia iskusstvennogo intellekta v sistemu obrazovaniia: vozmozhnosti i vyzovy
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Ruslan G. Shevel
- Work direction:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье глубоко исследуется влияние искусственного интеллекта (ИИ) на систему образования, обсуждаются как его трансформационный потенциал, так и связанные с ним вызовы. Основное внимание уделяется перспективам использования ИИ для создания персонализированных обучающих программ, автоматизации административных процессов, улучшения взаимодействия с учащимися и поддержки инклюзивного образования. В то же время в работе подчеркиваются ключевые вызовы, включая этические дилеммы, вопросы конфиденциальности, риски увеличения образовательного неравенства и необходимость постоянного обновления навыков преподавателей.
- Keywords:
-
Universitet kak sotsiokul'turnyi proekt: kontseptual'nye aspekty
Book Chapter
University as a socio-cultural project: conceptual aspects- Author:
- Vladislav M. Karelin
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие посвящено современным подходам к изучению актуальных социокультурных аспектов проекта университета. Представлен анализ социально-философских вопросов относительно современных тенденций развития университета, специфики его рефлексии и возможностей взаимодействия с обществом. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, а также для аспирантов, изучающих курс «История и философия науки».
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz metodicheskikh osobennostei primeneniia MKV i TRIZ na urokakh khimii
Proceeding
Psychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Svetlana S. Kosmodemianskaia, Daria A. Volnova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В работе проводятся результаты сравнительного анализа использования метода контрольных вопросов (МКВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в России и других странах, основных принципов и способов применения данных методов на уроках химии. Авторы адаптируют результаты анализа для профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль: Химическое образование.
- Keywords:
-
The Functions and Place of the Teacher's Questions in the Lesson in Primary Classes
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Kristina I. Kuzmina, Valentina N. Kintsel
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены основные функции и место вопросов учителя на уроке в начальных классах. Рассмотрены критерии формулирования вопроса учителем, уровни усвоения знаний обучающихся, понятие вопроса. Показано, что постановка проблемных вопросов учителем на уроке способствует развитию памяти, мышления и речи младшего школьника. Раскрыты вопросы о необходимости использования проблемных вопросов на уроках в начальных классах.
- Keywords:
-
Women's education in Russia as the most important component of the “women's issue”: based on the materials of the journalistic literature of the second half of the XIX - early XX centuries
Review Article
Development of education Volume 6 No 1- Author:
- Alexander N. Pozdnyakov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to study the journalistic materials published in the second half of the XIX – early XX centuries related to the coverage of the women's issue in Russia, to identify on their basis approaches to solving the problems of the formation and development of women's education, to trace trends in their public perception, to compare their positions. Materials on the women's issue and women's education as its most important component, published in the second half of the XIX – early XX centuries. They belong not only to famous public figures, writers, but also to those for whom journalism has become a new experience. The issues of the formation and development of women's education as one of the most important components of the women's issue were widely covered in the journalistic literature of the period under study. It reflected various positions on this issue that have developed in society. The study of literature allowed us to understand more deeply the essence of the public mood of that time, to feel the emotional intensity, to accept the results closer. The analysis of the source material showed that the ranks of the participants of the women's movement and its supporters became increasingly growing and active. Despite the gradual reduction in the number of opponents, their struggle, taking various forms, has been dealing significant blows for many decades, holding back possible successes. A special place in public life was occupied by liberals, whose activities were mainly verbal statements.
- Keywords:
- women's issue, women's movement, women's education, emancipation of women, nihilism
-
O neobkhodimosti professional'noi ekonomicheskoi etiki
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Zalina M. Dzokaeva
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- Economists exercise power over those they serve by virtue of their intellectual monopoly on a subject of vital importance to society. Many economists today also wield considerable institutional power. Economic interventions, as a rule, bring both the expected harm and benefit. Economists work in a world of epistemic insufficiency, which implies the risk of unforeseen harm. Each of these statements does not cause any doubts. The chapter examines the problem of the fact that each proposal individually and, of course, all of them together imply the obligation of the profession to solve professional ethical problems that economic practice entails. The profession of an economist has too much influence today to allow its further resistance to serious interaction with professional ethics.
- Keywords:
- economic ethics, professions, professional ethical issues, institutional power
-
Osobennosti teoretiko-metodologicheskogo apparata distsipliny "Istoriia natsional'nykh otnoshenii v Rossii"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Krupa
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка сформулировать контуры теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России». Теоретическая основа дисциплины зависит от автора разработчика курса и целей, которые преследует рабочий план направления обучения. Автором обосновывается актуальность дисциплины, ее цели и задачи, терминологический аппарат. Приводятся типы нации, представленные в современной научной литературе. Рассматриваются аспекты междисциплинарности. Приводятся теоретико-методологические подходы к изучению этничности и возможные методы исследования проблематики национального вопроса.
- Keywords:
-
Funktsionirovanie diziunktivnoi sviazi v voprositel'nykh predlozheniiakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Saian K. Umarova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье идет речь о дизъюнктивной связи как об одном из основных видов синтаксической связи, которая употребляется в вопросительных предложениях, о проблемах выявления структурно-семантических характеристик взаимодействующих компонентов.
- Keywords:
-
Analiz problem i perspektivy razvitiia territorial'nogo obshchestvennogo samoupravleniia v Zabaikal'skom krae
Proceeding
Current Problems of the Humanities and Natural Sciences- Author:
- Natalia V. Zimina
- Work direction:
- Актуальные проблемы юридической науки и практики
- Abstract:
- Целью работы является анализ развития территориального общественного самоуправления в России, в том числе на примере Забайкальского края, анализ проблем реализации прав граждан через территориальное общественное самоуправление, а также разработка предложений по совершенствованию системы территориального общественного самоуправления в муниципалитетах. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: раскрыть теоретические основы системы местного управления: понятие, сущность, исторические предпосылки зарождения и развития местного самоуправления, его законодательную базу; дать характеристику органов местной власти, в контексте управления государством в целом. Данная проблема, хотя и изучена достаточно, тем не менее, требует более детального рассмотрения на конкретных примерах деятельности территориального общественного самоуправления. Особенно актуальной данная тема становится после внесения поправок в законодательство местном самоуправлении и соответствующих изменений в Уставы муниципальных образования. Методы исследования, применяемые в работе: анализ документов, статистических данных, анализ нормативных правовых актов муниципальных образований Забайкальского края. Подводя итог, отметим, что существующие сегодня проблемы в сфере ТОС во многом мешают динамике развития ТОС и только поэтапное и комплексное преодоление обозначенных проблем изменит ситуацию с реализацией права граждан на участие в местном самоуправлении посредством ТОС.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii na urokakh fiziki v sootvetstvii s FGOS
Proceeding
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Author:
- Olga N. Trubacheva
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выбора педагогических технологий на уроке с учетом ФГОС. Проанализированы особенности личностно-ориентированной технологии и технологии проблемного обучения. Показано, что посредством введения исследовательского метода на уроках можно решить проблемные задачи и способствовать развитию творческой личности.
- Keywords:
-
Metodologiia sovremennoi pravovoi nauki: analiz i perspektivy
Proceeding
Law, Economics and Management- Author:
- Lev S. Shulyndin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
- Keywords:
-
O nekotorykh psikhosotsial'nykh voprosakh okazaniia meditsinskoi pomoshchi zhenshchinam s rakom molochnoi zhelezy v period pandemii COVID-19
Book Chapter
Issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Danail K. Nazliev, Viktoriia V. Sviridova
- Work direction:
- Chapter 14
- Abstract:
- The chapter is devoted to the study of some psychosocial issues of medical care for women with breast cancer during the COVID-19 pandemic. This topic is very relevant due to two main factors: the universal prevalence of cancer (and a constant increase in the incidence), as well as the ongoing COVID-19 pandemic in the world. At the same time, the purpose of the study was to study the attitude to this problem not only of women – patients, but also of their attending physicians. The objects of the study were 150 people, divided into 3 groups of 50 people each. Group 1 included patients of different ages with the first diagnosis of breast cancer, the diagnosis of which coincided with the beginning of the third wave of new coronavirus infection. The second group included women who were diagnosed with breast cancer even before the start of the pandemic (until 01.01.2020) and who were currently undergoing treatment or were registered for the disease. The third group included doctors of various specialties who treat patients in groups 1 and 2. The research was based on a questionnaire specially developed by the authors. The main part of the study was to determine the age composition of women with cancer, which made it possible to draw preliminary conclusions about the incidence of breast cancer among patients of different ages. Then the attitude of women to their disease and to the COVID-19 pandemic during each of its «waves» was studied in detail. An interesting feature of the study was the study of some social aspects of the management of women with cancer, such as: official employment, the ability to «take» sick leave, the presence of a Voronezh or regional registration, etc. The final stage of the study was the identification of the main fears of the objects of study of all three groups. The data obtained in the work are of certain interest for all physicians involved in the treatment of women with cancer.
- Keywords:
- COVID-19, fear, psychosocial issue, psychosocial aspect, psychosocial status, breast cancer, unfavorable epidemiological situation
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Sorokoumova, Mikhail V. Chistov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье доказывается актуальность и важность развития критического мышления современных школьников. Выдвинута гипотеза о том, что критическое мышление можно развивать в процессе обучения английскому языку, а наиболее эффективными методами развития критического мышления в процессе обучения английскому языку являются: метод мозгового штурма, метод «ромашки вопросов», метод «шесть шляп мышления». Методологическую основу исследования составляют личностно-деятельностный, компетентностный, профессионально-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы к обучению иностранным языкам. В исследовании были использованы теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития критического мышления, эмпирические методы: наблюдение, беседа, психодиагностические методы – методика «тест-опросник» Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова, формирующий метод: использование на уроках английского языка таких методов развития критического мышления, как метод «мозговой штурм», метод «ромашка вопросов», метод «шесть шляп мышления», методы количественного и качественного анализа результатов исследования. Результаты исследования показали, что после проведения с экспериментальной группой программы для развития критического мышления на уроках английского языка показатели сформированности критического мышления стали выше, чем до использования представленных методических приёмов. Сравнительный анализ результатов исследования критического мышления школьников в экспериментальной группе до и после формирующего эксперимента с использованием теста-опросника Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова полученных данных показал, что существует существенная разница в уровне развития критического мышления учащихся до и после использования методик, способствующих развитию критического мышления. В статье доказано, что в результате использования таких методик, как «мозговой штурм», «ромашка вопросов» Блума и «шесть шляп мышления» Эдварда де Боно на уроках английского языка, критическое мышление подростков развивается, развиваются способности к нестандартному мышлению и поиску нового, необычного подхода к поставленным задачам.
- Keywords:
-
Problemy zhurnalistskoi etiki
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Alla A. Dzhioeva
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы профессиональной этики журналистов. Говорится о ее значимости для повышения морального сознания и самосознания лиц, работающих в сфере средств массовой информации, а также о том, что она может выработать в них навыки этической рефлексии. Необходимо выстраивать профессиональную этику в сфере журналистики как единую структуру, в которой основополагающие нравственные правила и нормы выступают базой для разрешения вопросов практического характера.
- Keywords:
-
Stilisticheskie osobennosti politicheskogo Twitter-diskursa Donal'da Trampa posle oglasheniia rezul'tatov vyborov v SShA v 2020 godu
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Mariia N. Mirina, Oksana G. Amirova
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию синтаксических особенностей политического дискурса американского политика Дональда Трампа в социальной сети Twitter. Предметом исследования послужили твиты Дональда Трампа, опубликованные в период с 15 ноября 2020 года по 8 января 2021 года. В ходе анализа фактического материала была проанализирована синтаксическая организация сегментных цепочек твитов; сделаны выводы о частотности употребления таких синтаксических фигур, как риторический вопрос, эллиптическое предложение, параллельная конструкция, повтор, вопрос в форме утверждения.
- Keywords:
-
Vstrechnyi vopros: spetsificheskie formy v nepriamoi funktsii
Proceeding
History of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Inna B. Sycheva
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- В статье анализируются примеры встречных вопросов с местоимением «какой», употребляемые в непрямой функции. Автором выявлено, что такой тип предложений представляет собой специальное лингвистическое средство, обладающее вполне четкой совокупностью интонационных, семантических, синтаксических и прагматических характеристик.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia art-dampinga v razvitii detskogo konstruirovaniia i modelirovaniia
Proceeding
Education and Pedagogy- Authors:
- Viktoriia V. Romanova, Anna N. Romanova, Anna S. Slastina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В данной работе рассматривается актуальность применения арт-дампинга в детском творчестве. Проявив интерес к конструированию и моделированию альтернативных игрушек с точки зрения использования бросового материала, дети получают возможность стать активными преобразователями своего окружения.
- Keywords:
-
Realizatsiia tekhnologii problemnogo obucheniia na uroke biologii
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Nadezhda D. Danilova, Ivan I. Pavlov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- В статье описывается вопрос применения технологии проблемного обучения в практике школьного обучения биологии. Приведен литературный обзор по теоретическому анализу данной проблемы. Представлена методика реализации технологии проблемного обучения на примере постановки отдельных проблемных ситуаций.
- Keywords:
-
Natiurmort: problemy ponimaniia i obucheniia v shkol'nye gody
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Anton E. Volgushev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются специфические вопросы рисования детей 7–15 лет, дается обоснование важности изучения ими натюрморта. Данный жанр является оптимальным как для занятий в общеобразовательной, так и в специальной художественной школе (ДХШ), поскольку учит детей подходить к изображению предметов и как к объекту, и как к образу. Автор полагает, что роль педагога-художника при этом имеет неограниченный творческий потенциал.
- Keywords:
-
Urok vneklassnogo chteniia v 4 klasse
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Svetlana A. Krylova, Liubov' V. Grekova, Larisa P. Nikolaeva
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- В уроке рассматриваются вопросы духовности при изучении художественной литературы, способствующей углублению понимания и вызывающей эмоциональные переживания учащихся, что помогает лучше усвоить материал.
- Keywords:
-
Opyt izucheniia povesti V.G. Korolenko "V durnom obshchestve" v sovremennoi shkole
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Valeriia N. Belykh, Nataliia A. Mironova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье приводится анализ современных образовательных программ и место повести В.Г. Короленко «В дурном обществе» в них. Рассматриваются статьи учителей и методистов, в которых ставятся проблемы изучения данного произведения на современном этапе.
- Keywords:
-
Brak i sotsialisticheskaia sem'ia v trudakh A.M. Kollontai (zhenskii vopros v molodom sovetskom gosudarstve)
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Inna I. Semenova
- Work direction:
- Исторические личности на службе Отечеству
- Abstract:
- В статье проанализированы идейные взгляды А.М. Коллонтай на новые семейные отношения и построение социалистической семьи в постреволюционной России. По результатам исторического исследования сделан вывод, что воззрения на семью и внутрисемейные отношения главного коммунистического теоретика и пропагандиста Александры Михайловны Коллонтай имели огромное значение в решении женского вопроса в Советской России.
- Keywords: