List of publications on a keyword: «вопрос»
-
On the issue of multi-level educational tasks in mathematics for an engineering and mathematics class
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Vladimir A. Sapegin
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter discusses multi-level math assignments for an engineering and mathematics class. The requirements for mathematical questions, mathematical dictation, mathematical exercises and educational tasks for students of three level groups (proposed by the author) are highlighted and justified. The training tasks on the topic «Irrational equations with parameters» are given in accordance with the presented requirements.
- Keywords:
- multi-level learning tasks, multi-level learning exercises, multi-level questions, multi-level mathematical dictation, tasks with parameters, level groups, engineering and mathematics class
-
Dialog i razgovor kak osnova kouchinga. Tsel', praktika, neironauka i bytie
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Svetlana I. Chumakova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие разговорного интеллекта, вызовы, которые сегодня стоят перед коучами, дан ответ на вопрос, как с разговорным интеллектом можно улучшать практику коучинга, проблемы, которые мешают разговору в коучинге.
- Keywords:
-
Osvobozhdenie ot ugolovnoi otvetstvennosti lits, podpisavshikh kontrakt na voennuiu sluzhbu
ProceedingRelevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Authors:
- Andrei S. Lednev, Alla V. Sypchenko
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Статья посвящена дискуссионному вопросу, связанному с подписанием президентом Российской Федерации В.В. Путиным закона, вносящего поправки в уголовный, уголовно-процессуальный кодексы и другие нормативные акты, касающиеся вопроса освобождения от уголовной ответственности осужденных, подписавших контракт на военную службу. Данные изменения вызывают ряд вопросов как моральных, так и практических. Автор статьи рассматривает разные точки зрения по этому вопросу, а также мотивированно представляет собственную позицию.
- Keywords:
-
Sintaksicheskie sredstva vyrazitel'nosti kak lingvisticheskie sredstva sozdaniia obraznosti v romane Dzhodzho Moies "Do vstrechi s toboi"
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Oksana G. Amirova, Iliuza I. Iulbarisova
- Work direction:
- Современные подходы в образовании
- Abstract:
- В фокусе внимания авторов статьи стилистический анализ синтаксических средств выразительности в романе Джоджо Мойес «До встречи с тобой». В ходе исследования были выявлены основные функции и особенности использования синтаксических средств выразительности в романе, их стилистический потенциал и частотность употребления как маркер авторского стиля Джорджо Мойес.
- Keywords:
-
Second Motherland
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Elena V. Soloveva, Viacheslav I. Solovev
- Work direction:
- Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
- Abstract:
- This article describes the reception and placement of evacuated forces, population and production, of our Motherland during the Great Patriotic War in the Penza region. It tells how the residents of Penza received forced migrants, provided them with housing and jobs. Plants and factories that arrived from the western regions of the country were located in new places and were engaged in the production of products necessary for the Victory.
- Keywords:
- production, refugees, the Great Patriotic War, enterprises, evacuees, multinational, homelessness, social and domestic issues
-
The transformation of language policy in the Red Army during the Great Patriotic War
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Rustam F. Khannanov
- Work direction:
- Система образования и культура в период Великой Отечественной войны
- Abstract:
- The article considers the problem of ignorance of the Russian language by Red Army soldiers and junior commanders of the Red Army and the way out of this situation in 1941–1943 by political bodies. The language barrier during the Great Patriotic War affected not only the combat capability of units made up of representatives of different peoples of the USSR, but also led to conflicts. One of the methods of working with fighters of non-Russian nationalities was propaganda work in the native languages of these fighters.
- Keywords:
- Russian language, Red Army, non-Russian peoples, Main Political Directorate, native languages, peoples of the USSR, national question
-
Prepodavanie rossiiskogo prava studentam iuridicheskogo vuza
Book ChapterTeaching modern Russian law to students of the Faculty of Law of the Pedagogical University- Authors:
- Shamil' S. Uzdenov, Dmitrij N. Ermakov, Elena D. Sofinskaia
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии, подготовленной ведущими преподавателями юридического факультета Государственного университета просвещения, отражены наиболее важные аспекты преподавания юридических дисциплин студентам – юристам педагогического вуза. В монографии предложены новые подходы к проблемам правового регулирования гражданско-правовых отношений в условиях современной цифровой экономики, исследованы теоретические вопросы правоприменения, историко-правовые аспекты развития правовых институтов. Рекомендуется преподавателям и студентам юридических, экономических и исторических институтов и университетов.
- Keywords:
-
Mezhdunarodno-pravovaia kontseptsiia stran BRIKS po voprosam mezhdunarodno-ugolovnoi iustitsii
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Emil A. Ostrovskii
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос международно-правовой концепции стран БРИКС по вопросам международно-уголовной юстиции. В работе освещаются теоретические и практические вопросы, связанные с соотношением международного права и реальной практики функционирования международных отношений. Выделены проблемы международно-правовой концепции стран БРИКС по вопросам международно-уголовной юстиции.
- Keywords:
-
Optimization of teaching the logic of natural language as a method of cognition
Book ChapterModern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results- Author:
- Nikolai N. Zhaldak
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The efficiency of human processing of information from digital devices and other sources must be improved. To achieve this goal, it is necessary to give a scientific understanding of the representational logic of natural language as a method of cognition, and teaching it must be made purposeful and optimized. This logic includes its logical means and rules for operating with them and with figurative models of what they denote. Diagrammatic models make the conclusion purely formal. The author substantiates the possibility of this optimization by making a review of the main results of his own long-term scientific and pedagogical experiment. The author's scientific presentation of this logic covers any existential quantifiers that are featured in the diagrammatic dictionaries of the forms of attributive judgments about objects, places, times, cases, points of view; conjunctions with a relevant definition of conjunctions of logical consequence in a diagrammatic dictionary of judgments about cases; system of logical forms of questions. As for reasoning about properties, the most effective method of line-tabular diagrams is suggested. For a gradual teaching of this method and logical thinking from preschool age, a system of visual means, methods, forms of tasks and a technology for the professional training of educators and teachers is offered. Using this technology, according to the suggested forms, they compose and use meaningful tasks, and a special form serves to teach each rule. For children, a method is proposed for demonstrating the meanings of logical forms of judgments with the quantifiers "is", "no", "all", "not all", "only", "not only", "only all", "not only all", "all , except", "there is only", etc. with their fingers. For the blind, devices for teaching solving logical problems by constructing tactile line-tabular diagrams are patented.
- Keywords:
- optimization, teaching, cognition, natural language, logic, diagrams, questions
-
Tsifrovye tekhnologii v klasse: vozmozhnosti i vyzovy dlia uchitelei
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Keywords:
-
Problemy i resheniia v integratsii kadastrovogo obrazovaniia s tsifrovoi transformatsiei
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Ilvira I. Battalova, Guzel E. Gilmanova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Abstract:
- Статья посвящена сложным проблемам, возникающим при интеграции кадастрового образования с повсеместным влиянием цифровой трансформации. Автор систематически рассматривает организационные, технологические и образовательные препятствия, предлагая обоснованные решения и проводя параллели с успешными практиками в смежных отраслях. Сильной стороной статьи является ее научная строгость, представляющая нюансированную перспективу, подчеркивающую необходимость постепенных организационных изменений, технологической стандартизации и целенаправленных образовательных инициатив для достижения беспрепятственной интеграции кадастрового образования в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Budushchee obrazovaniia: rol' iskusstvennogo intellekta i mashinnogo obucheniia
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье мы исследуем, как искусственный интеллект (ИИ) и машинное обучение реформируют образовательную сферу. Освещая ключевые аспекты, от персонализированного обучения до автоматизации административных задач, в работе подробно рассматривается, как эти технологии улучшают качество и доступность образования. Особое внимание уделяется вопросам интеграции ИИ в учебные программы, подготовке учителей и влиянию на рынок труда. Также обсуждаются вызовы, включая этические, конфиденциальные и технические аспекты использования ИИ в образовательной сфере.
- Keywords:
-
Integratsiia iskusstvennogo intellekta v sistemu obrazovaniia: vozmozhnosti i vyzovy
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Ruslan G. Shevel
- Work direction:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье глубоко исследуется влияние искусственного интеллекта (ИИ) на систему образования, обсуждаются как его трансформационный потенциал, так и связанные с ним вызовы. Основное внимание уделяется перспективам использования ИИ для создания персонализированных обучающих программ, автоматизации административных процессов, улучшения взаимодействия с учащимися и поддержки инклюзивного образования. В то же время в работе подчеркиваются ключевые вызовы, включая этические дилеммы, вопросы конфиденциальности, риски увеличения образовательного неравенства и необходимость постоянного обновления навыков преподавателей.
- Keywords:
-
Universitet kak sotsiokul'turnyi proekt: kontseptual'nye aspekty
Book ChapterUniversity as a socio-cultural project: conceptual aspects- Author:
- Vladislav M. Karelin
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие посвящено современным подходам к изучению актуальных социокультурных аспектов проекта университета. Представлен анализ социально-философских вопросов относительно современных тенденций развития университета, специфики его рефлексии и возможностей взаимодействия с обществом. Пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, а также для аспирантов, изучающих курс «История и философия науки».
- Keywords:
-
Sravnitel'nyi analiz metodicheskikh osobennostei primeneniia MKV i TRIZ na urokakh khimii
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Svetlana S. Kosmodemianskaia, Daria A. Volnova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В работе проводятся результаты сравнительного анализа использования метода контрольных вопросов (МКВ) и теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в России и других странах, основных принципов и способов применения данных методов на уроках химии. Авторы адаптируют результаты анализа для профессиональной подготовки студентов, обучающихся по направлению 44.03.01 – Педагогическое образование, профиль: Химическое образование.
- Keywords:
-
The Functions and Place of the Teacher's Questions in the Lesson in Primary Classes
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Kristina I. Kuzmina, Valentina N. Kintsel
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлены основные функции и место вопросов учителя на уроке в начальных классах. Рассмотрены критерии формулирования вопроса учителем, уровни усвоения знаний обучающихся, понятие вопроса. Показано, что постановка проблемных вопросов учителем на уроке способствует развитию памяти, мышления и речи младшего школьника. Раскрыты вопросы о необходимости использования проблемных вопросов на уроках в начальных классах.
- Keywords:
-
Women's education in Russia as the most important component of the “women's issue”: based on the materials of the journalistic literature of the second half of the XIX - early XX centuries
Review ArticleDevelopment of education Volume 6 No 1- Author:
- Alexander N. Pozdnyakov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The purpose of the article is to study the journalistic materials published in the second half of the XIX – early XX centuries related to the coverage of the women's issue in Russia, to identify on their basis approaches to solving the problems of the formation and development of women's education, to trace trends in their public perception, to compare their positions. Materials on the women's issue and women's education as its most important component, published in the second half of the XIX – early XX centuries. They belong not only to famous public figures, writers, but also to those for whom journalism has become a new experience. The issues of the formation and development of women's education as one of the most important components of the women's issue were widely covered in the journalistic literature of the period under study. It reflected various positions on this issue that have developed in society. The study of literature allowed us to understand more deeply the essence of the public mood of that time, to feel the emotional intensity, to accept the results closer. The analysis of the source material showed that the ranks of the participants of the women's movement and its supporters became increasingly growing and active. Despite the gradual reduction in the number of opponents, their struggle, taking various forms, has been dealing significant blows for many decades, holding back possible successes. A special place in public life was occupied by liberals, whose activities were mainly verbal statements.
- Keywords:
- women's issue, women's movement, women's education, emancipation of women, nihilism
-
O neobkhodimosti professional'noi ekonomicheskoi etiki
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Zalina M. Dzokaeva
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- Economists exercise power over those they serve by virtue of their intellectual monopoly on a subject of vital importance to society. Many economists today also wield considerable institutional power. Economic interventions, as a rule, bring both the expected harm and benefit. Economists work in a world of epistemic insufficiency, which implies the risk of unforeseen harm. Each of these statements does not cause any doubts. The chapter examines the problem of the fact that each proposal individually and, of course, all of them together imply the obligation of the profession to solve professional ethical problems that economic practice entails. The profession of an economist has too much influence today to allow its further resistance to serious interaction with professional ethics.
- Keywords:
- economic ethics, professions, professional ethical issues, institutional power
-
Osobennosti teoretiko-metodologicheskogo apparata distsipliny "Istoriia natsional'nykh otnoshenii v Rossii"
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Krupa
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка сформулировать контуры теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России». Теоретическая основа дисциплины зависит от автора разработчика курса и целей, которые преследует рабочий план направления обучения. Автором обосновывается актуальность дисциплины, ее цели и задачи, терминологический аппарат. Приводятся типы нации, представленные в современной научной литературе. Рассматриваются аспекты междисциплинарности. Приводятся теоретико-методологические подходы к изучению этничности и возможные методы исследования проблематики национального вопроса.
- Keywords:
-
Funktsionirovanie diziunktivnoi sviazi v voprositel'nykh predlozheniiakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Saian K. Umarova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье идет речь о дизъюнктивной связи как об одном из основных видов синтаксической связи, которая употребляется в вопросительных предложениях, о проблемах выявления структурно-семантических характеристик взаимодействующих компонентов.
- Keywords:
-
Analiz problem i perspektivy razvitiia territorial'nogo obshchestvennogo samoupravleniia v Zabaikal'skom krae
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Author:
- Natalia V. Zimina
- Work direction:
- Актуальные проблемы юридической науки и практики
- Abstract:
- Целью работы является анализ развития территориального общественного самоуправления в России, в том числе на примере Забайкальского края, анализ проблем реализации прав граждан через территориальное общественное самоуправление, а также разработка предложений по совершенствованию системы территориального общественного самоуправления в муниципалитетах. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: раскрыть теоретические основы системы местного управления: понятие, сущность, исторические предпосылки зарождения и развития местного самоуправления, его законодательную базу; дать характеристику органов местной власти, в контексте управления государством в целом. Данная проблема, хотя и изучена достаточно, тем не менее, требует более детального рассмотрения на конкретных примерах деятельности территориального общественного самоуправления. Особенно актуальной данная тема становится после внесения поправок в законодательство местном самоуправлении и соответствующих изменений в Уставы муниципальных образования. Методы исследования, применяемые в работе: анализ документов, статистических данных, анализ нормативных правовых актов муниципальных образований Забайкальского края. Подводя итог, отметим, что существующие сегодня проблемы в сфере ТОС во многом мешают динамике развития ТОС и только поэтапное и комплексное преодоление обозначенных проблем изменит ситуацию с реализацией права граждан на участие в местном самоуправлении посредством ТОС.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii na urokakh fiziki v sootvetstvii s FGOS
ProceedingFundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Author:
- Olga N. Trubacheva
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема выбора педагогических технологий на уроке с учетом ФГОС. Проанализированы особенности личностно-ориентированной технологии и технологии проблемного обучения. Показано, что посредством введения исследовательского метода на уроках можно решить проблемные задачи и способствовать развитию творческой личности.
- Keywords:
-
Metodologiia sovremennoi pravovoi nauki: analiz i perspektivy
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Lev S. Shulyndin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
- Keywords:
-
O nekotorykh psikhosotsial'nykh voprosakh okazaniia meditsinskoi pomoshchi zhenshchinam s rakom molochnoi zhelezy v period pandemii COVID-19
Book ChapterIssues of pedagogy and psychology- Authors:
- Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Evgenii V. Belov, Danail K. Nazliev, Viktoriia V. Sviridova
- Work direction:
- Chapter 14
- Abstract:
- The chapter is devoted to the study of some psychosocial issues of medical care for women with breast cancer during the COVID-19 pandemic. This topic is very relevant due to two main factors: the universal prevalence of cancer (and a constant increase in the incidence), as well as the ongoing COVID-19 pandemic in the world. At the same time, the purpose of the study was to study the attitude to this problem not only of women – patients, but also of their attending physicians. The objects of the study were 150 people, divided into 3 groups of 50 people each. Group 1 included patients of different ages with the first diagnosis of breast cancer, the diagnosis of which coincided with the beginning of the third wave of new coronavirus infection. The second group included women who were diagnosed with breast cancer even before the start of the pandemic (until 01.01.2020) and who were currently undergoing treatment or were registered for the disease. The third group included doctors of various specialties who treat patients in groups 1 and 2. The research was based on a questionnaire specially developed by the authors. The main part of the study was to determine the age composition of women with cancer, which made it possible to draw preliminary conclusions about the incidence of breast cancer among patients of different ages. Then the attitude of women to their disease and to the COVID-19 pandemic during each of its «waves» was studied in detail. An interesting feature of the study was the study of some social aspects of the management of women with cancer, such as: official employment, the ability to «take» sick leave, the presence of a Voronezh or regional registration, etc. The final stage of the study was the identification of the main fears of the objects of study of all three groups. The data obtained in the work are of certain interest for all physicians involved in the treatment of women with cancer.
- Keywords:
- Covid-19, fear, psychosocial issue, psychosocial aspect, psychosocial status, breast cancer, unfavorable epidemiological situation
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Sorokoumova, Mikhail V. Chistov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье доказывается актуальность и важность развития критического мышления современных школьников. Выдвинута гипотеза о том, что критическое мышление можно развивать в процессе обучения английскому языку, а наиболее эффективными методами развития критического мышления в процессе обучения английскому языку являются: метод мозгового штурма, метод «ромашки вопросов», метод «шесть шляп мышления». Методологическую основу исследования составляют личностно-деятельностный, компетентностный, профессионально-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы к обучению иностранным языкам. В исследовании были использованы теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития критического мышления, эмпирические методы: наблюдение, беседа, психодиагностические методы – методика «тест-опросник» Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова, формирующий метод: использование на уроках английского языка таких методов развития критического мышления, как метод «мозговой штурм», метод «ромашка вопросов», метод «шесть шляп мышления», методы количественного и качественного анализа результатов исследования. Результаты исследования показали, что после проведения с экспериментальной группой программы для развития критического мышления на уроках английского языка показатели сформированности критического мышления стали выше, чем до использования представленных методических приёмов. Сравнительный анализ результатов исследования критического мышления школьников в экспериментальной группе до и после формирующего эксперимента с использованием теста-опросника Ю.Ф. Гущина и И.И. Ильясова полученных данных показал, что существует существенная разница в уровне развития критического мышления учащихся до и после использования методик, способствующих развитию критического мышления. В статье доказано, что в результате использования таких методик, как «мозговой штурм», «ромашка вопросов» Блума и «шесть шляп мышления» Эдварда де Боно на уроках английского языка, критическое мышление подростков развивается, развиваются способности к нестандартному мышлению и поиску нового, необычного подхода к поставленным задачам.
- Keywords: