Список публикаций по ключевому слову: «ребенок-инвалид»
-
Сущность социального сопровождения семей, воспитывающих ребенка-инвалида с нарушением слуха
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Феоктистова Любовь Раисовна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В нашей стране, как и во всем мире, наблюдается тенденция роста числа детей с ограниченными возможностями здоровья. Появление в семьях детей с дефектами вносит коррективы в привычный быт: нарушается взаимодействие родителей с социумом, искажаются внутрисемейные супружеские отношения, возникают конфликты, появляются бытовые и финансовые сложности. Задачей государственной важности становится создание условий для полноценного физического, интеллектуального, духовного, нравственного и социального развития детей-инвалидов. А семьям с детьми-инвалидами – оказание своевременной психологической, медицинской, педагогической и социальной помощи.
- Ключевые слова:
- семья, социальная адаптация, социальная работа, социальная реабилитация, социальное сопровождение, ребенок-инвалид с нарушением слуха, социальная консультация, комплексный реабилитационный центр
-
Информационный ресурс как средство поддержки родителей, воспитывающих ребенка-инвалида
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Павозкова Ольга Евгеньевна, Малахова Юлия Леонидовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- В статье представлен анализ проблем, с которыми сталкиваются родители детей-инвалидов. Описываются педагогические условия, при которых информационный ресурс становится средством поддержки родителей, воспитывающих ребенка-инвалида.
- Ключевые слова:
- родители, ребенок-инвалид, поддержка, сайт
-
Взаимодействие родительского сообщества и социального учреждения на примере деятельности ассоциации родителей детей-инвалидов «Наш путь»
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Максимов Артур Романович, Максимова Екатерина Андреевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- В статье рассмотрена важность родительских компетенций в воспитании ребенка с инвалидностью. Представлена форма развития партнерства государственного учреждения с родительским сообществом, где семье отведена роль инициатора взаимодействия. Актуальность проблемы обусловлена поиском новых эффективных форм взаимодействия социального учреждения с родителями детей-инвалидов.
- Ключевые слова:
- семья, ребенок-инвалид, партнерское взаимодействие, родительское сообщество, дети с ТМНР
-
Организация взаимодействия олигофренопедагога и родителей в процессе воспитания детей с инвалидностью
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ведяшкина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье раскрывается понятие «ребенок-инвалид». Описаны специфические особенности семьи, воспитывающей ребенка-инвалида, а также представлена классификация основных видов проблем данной категории семей. Приведены классификации современных форм работы олигофренопедагога и родителей (законных представителей) в процессе воспитания ребенка с инвалидностью.
- Ключевые слова:
- воспитание, коррекция, семья, начальная школа, социальная интеграция, ребенок-инвалид, олигофренопедагог
-
Особенности работы педагогов с детьми-инвалидами в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Авторы:
- Панкратьева Светлана Геннадьевна, Резак Елена Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается историческое формирование проблемы социальной адаптации детей-инвалидов в современном обществе. Описаны условия для успешного освоения программ образования детьми-инвалидами, а также вся значимость квалифицированной подготовки педагога в социальной адаптации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении и в обществе.
- Ключевые слова:
- доступная среда, ребенок-инвалид, социальный статус инвалидов, психолого-педагогическая подготовка педагога