Список публикаций по ключевому слову: «скетчноутинг»
-
Инструменты визуализации в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Человеческий мозг может лучше удерживать материал, который содержит значимую связь текста и визуальных образов, так называемое «двойное кодирование», которое помогает переносить информацию из краткосрочной рабочей памяти в долгосрочную. Таким образом, сочетание слов и изображений дает наиболее эффективный опыт обучения. Статья посвящена вопросу рассмотрения преимуществ внедрения скетчноутинга и скрайбинга в процесс образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- скрайбинг, скетчноутинг, конспектирование, инструменты визуализации, зарисовка
-
Инструменты визуализации текста (майндэппинг, скетчноутинг и скрайбинг) как средство развития познавательного интереса на уроках чувашского языка в условиях реализации ФГОС в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Соколова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассказывается об использовании разнообразных инструментов визуализации текста на уроках (майндмэппинге, скрайбинге, скетчноутинге), помогающим обучающимся наглядно представить отвлеченные понятия, запечатлеть, а затем воспроизвести увиденный материал. Автор убежден, что данные технологии помогают развивать критическое и образное мышление.
- Ключевые слова:
- скрайбинг, интеллект-карта, майндмэппинг, скетчноутинг, теория двойного кодирования