Список публикаций по ключевому слову: «цифровая безопасность»
-
Анализ институционального взаимодействия в современном развитии интеллектуальной собственности
Статья в сборнике трудов конференции
Устойчивое развитие регионов России в эпоху трансформационных процессов- Авторы:
- Морозова Наталия Витальевна, Васильева Инесса Анатольевна
- Рубрика:
- Управление устойчивым развитием региона на основе формирования экосистемы ESG
- Аннотация:
- Прогрессивное развитие интеллектуальных данных в условиях цифровой трансформации и глобализации сегодня имеет решающее значение в процветании современной экономики и общества. Динамичное развитие цифровых технологий на основе творческого труда человеческого интеллекта способствовало формированию глобального экспортного рынка цифровых инструментов и интеллектуальной собственности. Создание основы для будущего развития цифровой экономики в современных странах является главным приоритетом. Развитие цифровых технологий преобразило все секторы социально-экономических систем с точки зрения повышения благосостояния, уровня жизни, экономического, социального, политического и культурного развития, а также эффективности государственного управления и повышения конкурентоспособности товаров и услуг.
- Ключевые слова:
- интеллектуальная собственность, стратегическое управление, устойчивое развитие, экономическое развитие, цифровая трансформация, цифровая безопасность
-
Психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Савина Елизавета Сергеевна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе. Описывается влияние цифровых технологий на когнитивные процессы, мотивацию, вовлеченность, социальные навыки и эмоциональное состояние учащихся. Обсуждаются важность критического мышления и медиаграмотности, а также вопросы инклюзии и равенства доступа к цифровым ресурсам. Подчеркивается значимость обучения цифровой безопасности, здоровому использованию технологий и подготовке учащихся к будущей профессиональной жизни.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, здоровье, профессиональная подготовка, эмоциональное состояние, инклюзия, критическое мышление, цифровая грамотность, психологические аспекты, вовлеченность, когнитивные процессы, медиаграмотность, социальные навыки, цифровая безопасность
-
Влияние социальных сетей на самооценку и личностное развитие подростков
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Савина Елизавета Сергеевна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние социальных сетей на самооценку и личностное развитие подростков. Исследуются как положительные, так и отрицательные аспекты этого влияния, включая расширение социальных связей, возможности для самовыражения и креативности, а также риски, связанные с кибербуллингом и зависимостью. Обсуждаются стратегии, которые могут помочь минимизировать негативные эффекты социальных сетей, такие как образование, поддержка, регулирование времени и развитие медиаграмотности.
- Ключевые слова:
- образование, личностное развитие, кибербуллинг, медиаграмотность, онлайн-среда, цифровая безопасность, влияние социальных сетей, самооценка подростков, зависимость от социальных сетей, поддержка подростков
-
Психологические аспекты цифровой грамотности: задачи педагога-психолога
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Гудкова Алёна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию психологических аспектов цифровой грамотности и роли педагога-психолога в их формировании. В современном мире цифровая грамотность включает не только технические навыки, но и умение критически оценивать информацию, соблюдать этические нормы и понимать цифровую культуру. Рассмотрены ключевые психологические аспекты, влияющие на самооценку, эмоциональное благополучие и социальные навыки учащихся в цифровой среде. Определены основные задачи педагога-психолога, такие как обучение критическому мышлению, психологическое сопровождение, формирование адекватного самовосприятия и проведение социально-психологических тренингов. Особое внимание уделено важности взаимодействия с родителями и педагогами.
- Ключевые слова:
- самооценка, педагог-психолог, критическое мышление, цифровая грамотность, кибербуллинг, эмоциональное благополучие, психологические аспекты, медиаграмотность, социальные навыки, цифровая безопасность, интернет-культура
-
Проблемы конфиденциальности и защиты данных в эпоху информационных технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Быкадоров Константин Дмитриевич, Кривошеев Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотация:
- Статья затрагивает актуальные вопросы конфиденциальности и защиты данных в условиях стремительного развития информационных технологий. Авторами обсуждаются основные вызовы, с которыми сталкиваются пользователи и организации, включая увеличение объемов персональных данных, недостаточную осведомленность пользователей о своих данных и недостатки в законодательстве. Рассматриваются технологические решения по усилению защиты данных, такие как шифрование и блокчейн.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, правовое регулирование, блокчейн, цифровая безопасность, конфиденциальность данных, защита данных, шифрование, утечка данных
-
Политика цифрового суверенитета государства: зарубежный и российский опыт
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: экономические аспекты- Автор:
- Яхяев Дилмурад Батырджанович, Воронина Людмила Васильевна, Григорищин Алексей Викторович, Ширяевский Дмитрий Сергеевич, Ошомков Тимофей Артемович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- Внедрение цифровых технологий, сервисов и платформ во все сферы жизнедеятельности создает вопросы обеспечения цифровой безопасности и устойчивости социально-экономических и политических систем как в развитых, так и в развивающихся странах. Увеличивающееся информационное воздействие, в том числе со стороны внешних сил, приводит к пересмотру многими странами принципов сохранения национального суверенитета. Развивается новая политическая концепция национального суверенитета, отдельным элементом которой выступает цифровой суверенитет. В главе рассмотрены основные приоритеты внутренней политики ряда государств (Китая, Бразилии, Германии, США, Индия, Норвегия, Россия) в сфере цифровизации, которые направлены на формирование цифрового суверенитета. Авторами данного исследования изучены государственные программы и документы стратегического планирования, также выявлены основные проблемы, возникающие при цифровой трансформации хозяйственных систем в России, и предложены пути их решения.
- Ключевые слова:
- информационная безопасность, цифровая экономика, цифровизация, цифровая безопасность, цифровой суверенитет
-
Влияние информационных технологий на развитие учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает влияние информационных технологий на развитие учащихся в современном образовательном процессе. Освещаются преимущества, такие как доступ к информации, индивидуализация обучения, развитие ключевых навыков 21 века и многие другие. Однако вместе с позитивными моментами акцентируется внимание на потенциальных рисках, связанных с чрезмерным применением технологий. Статья призывает к осознанному подходу к внедрению ИТ в образование, ставя во главе угла интересы и развитие каждого ученика.
- Ключевые слова:
- образование, инклюзивное образование, информационные технологии, индивидуализация обучения, адаптивное обучение, критическое мышление, обратная связь, самоорганизация, экологичность, удаленное обучение, цифровая безопасность, развитие учащихся, навыки 21 века, доступ к информации, глобализация обучения
-
Электронные образовательные ресурсы: расширение возможностей обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в современном образовании. Автор описывает, как ЭОР трансформируют традиционные методы обучения, делая его более доступным, гибким и индивидуализированным. Основное внимание уделяется анализу преимуществ этих ресурсов, включая их влияние на индивидуальные образовательные потребности учащихся, интерактивность и наглядность учебных материалов, а также развитие ключевых навыков XXI века. Также рассматриваются вызовы, связанные с качеством и безопасностью ЭОР, а также стратегии их интеграции в образовательный процесс. В работе представлены ценные сведения о том, как электронные образовательные ресурсы могут способствовать развитию более эффективной и включающей образовательной среды.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, интерактивное обучение, электронные образовательные ресурсы, доступность образования, индивидуализация обучения, критическое мышление, цифровая грамотность, онлайн-обучение, творческое мышление, навыки XXI века, цифровое образование, цифровая безопасность, цифровая этика, пожизненное обучение, глобализация образования, мультидисциплинарное обучение, экологические преимущества ЭОР
-
Цифровая безопасность как неотъемлемая составляющая обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Ляхова Елена Георгиевна, Глаголев Александр Борисович, Душина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- Цель исследования заключается в разработке и научном обосновании необходимости включения в рабочую программу по иностранному языку в неязыковом вузе таких дисциплин как цифровая грамотность и безопасность, стандартизация цифрового пространства, средства шифрования, особенности Рунета и др. Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод о том, что формирование компетентного специалиста в эпоху цифровизации требует изменения содержания обучения иностранному языку. Особенно это важно при обучении иностранному языку будущих журналистов. Глава фокусируется на методике эффективного формирования новой компетенции в сфере цифровой безопасности у будущих журналистов.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, цифровая грамотность, цифровизация, цифровая безопасность