Список публикаций по ключевому слову: «психолог»
-
Психологические аспекты консультационной деятельности адвоката
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кудрина Ксения Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные психологические аспекты адвокатской деятельности, обосновывается важность применения знаний в области психологии как при проведении консультаций, так и в процессе всей профессиональной деятельности адвоката.
- Ключевые слова:
- консультационная деятельность, психологические аспекты, юридическая помощь, консультация, доверитель, адвокатская деятельность, адвокат
-
Психологические проблемы девиантного поведения подростков
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Никитина Юлия Максимовна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается девиантное поведение подростков и его причины. Представлен обзор различных подходов к изучению обозначенной проблемы и формы проявления поведения, отличающегося от нормы в рамках психологического подхода. В заключение даются рекомендации по профилактике девиантного поведения у подростков.
- Ключевые слова:
- подростки, профилактика, девиантное поведение, психологический подход
-
Медико-психолого-педагогическое сопровождение пациентов с нарушением функций ЦНС в отделении медицинской реабилитации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Нуждаева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье описана структура и этапы медико-психолого-педагогического сопровождения пациентов с нарушением функций ЦНС, а также работа специалистов мультидисциплинарной реабилитационной команды.
- Ключевые слова:
- медицинская реабилитация, медико-психолого-педагогическое сопровождение
-
Создание качественных условий психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, в том числе с инвалидностью, в инклюзивном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Пронина Марина Юлиевна, Шахбазова Диана Сергеевна, Соныгина Елена Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются пути специального образования детей с ОВЗ: дифференцированный, интегрированный и инклюзивный, особо разбирается инклюзивное образование детей, описываются основные направления психолого-педагогического сопровождения в рамках психолого-педагогического консилиума
- Ключевые слова:
- сопровождение, психолог, инклюзия, условия, консилиум
-
Психолого-педагогическое сопровождение построения индивидуальной образовательной траектории студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Швец Александр Витальевич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие индивидуальной образовательной траектории и условия ее реализации. Автором также проанализированы алгоритм создания индивидуальной образовательной траектории и основные компоненты психолого-педагогического сопровождения построения индивидуальной образовательной траектории студентов.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, индивидуальная образовательная траектория, личностно-ориентированная образовательная система
-
Роль социально-психологического тренинга в абилитации студентов с ОВЗИ
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна, Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- Основное внимание авторы статьи уделяют роли социально-психологического тренинга в абилитации студентов с ОВЗИ. Определяется целесообразность проведения социально-психологического тренинга, в результате которого улучшаются взаимоотношения со сверстниками и раскрываются способности к самостоятельному решению жизненных проблем, меняются взгляды и социальные установки на здоровый образ жизни.
- Ключевые слова:
- образование, здоровье, здоровый образ жизни, социально-психологический тренинг, абилитация, тренинговые упражнения, проективная методика
-
Буллинг как одна из форм психологического насилия в подростковой среде
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Назарова Виктория Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье представлен теоретический анализ психолого-педагогической литературы по теме буллинга как одной из форм психологического насилия в подростковой среде. Автором также был проведен констатирующий эксперимент посредством опроса в сети Интернет, в котором приняли участие 25 респондентов в возрасте от 15 до17 лет.
- Ключевые слова:
- девиантное поведение, буллинг, подростковый возраст, травля, психологические насилие, коллектив обучающихся
-
Связь проявления агрессии младших школьников с задержкой психического развития с социально-психологической адаптацией
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Калганова Виктория Александровна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Проблемы интеграции детей с особыми образовательными потребностями в школьную среду
- Аннотация:
- В статье рассматривается агрессия как фактор, препятствующий успешной социально-психологической адаптации младших школьников. Показано, что психологическое сопровождение социально-психологической адаптации детей особенно важно именно в период младшего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- агрессия, социализация, социально-психологическая адаптация, задержка психического развития, младшие школьники
-
Проблемы психологического развития личности: психологическое сопровождение индивида
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Власенко Татьяна Павловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Для любого государства приоритетом является здоровая и развитая нация. В любой деятельности важен психологический подход к пониманию индивида, к его личности. Статья посвящена актуальным проблемам психолого-педагогического сопровождения личности. Для выяснения корня проблемы необходимо понять цель и задачи, раскрыть принципы и функции психологического сопровождения развития личности.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, воспитание, психология, личность, индивид, психическое развитие, психология в педагогике, психолого-педагогическое сопровождение личности
-
Научное исследование «Дифференцированный подход к проблеме адаптации первоклассников в современной школе»
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Анохина Евгения Алексеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- В статье анализируются теоретические аспекты проблемы адаптации первоклассников. Изучаются уровни школьной зрелости, классификация мотивов, компоненты психологической готовности младшего школьника. Исследуется многогранность этой проблемы, в которой особое внимание уделяется именно школьной адаптации учеников первых классов. Нами исследовались такие показатели адаптированности, как эффективность учебной деятельности, усвоение школьных норм поведения, успешность социальных контактов и эмоциональное благополучие и уровень школьной мотивации младших школьников. Представлены данные научного исследования формирующего и контрольного этапов эксперимента. В ходе научного исследования была составлена и реализована развивающая программа «Адаптация младших школьников в современной школе», а также с целью выявления эффективности проведенной развивающей работы была использована та же батарея методик, которая была представлена на констатирующем этапе.
- Ключевые слова:
- адаптация, социализация, психологическая готовность, коммуникационные навыки, школьная адаптация, школьная мотивация, эффективность учебной деятельности
-
Организация инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Латыпова Эльвира Рафаиловна, Леонова Елена Валентиновна, Сажаева Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- В статье раскрыта актуальность организации инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях, дано определение понятию «инклюзивное образование», выделены условия для достижения результатов при инклюзивном образовании, определены направления психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, дошкольная образовательная организация, Федеральный государственный образовательный стандарт, дети с ограниченными возможностями здоровья
-
Организация единого речевого режима в рамках инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Колосова Елена Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Необходимость организации единого речевого режима в рамках инклюзивного образования диктует время. Снижение уровня психофизического, психоневрологического здоровья детей приводит к увеличению количества детей с проблемами в развитии. Самую многочисленную группу составляют дети с отклонениями в речевом развитии. Авторы статьи представляют свой опыт работы в данном направлении.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, психолого-педагогическое сопровождение, психолого-педагогический консилиум, нарушения в овладении речью, коррекционно-образовательный процесс, единый речевой режим
-
Особенности работы психолога в интернет-пространстве
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Пономарева Вероника Васильевна, Дормидонтов Роман Александрович, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы подготовки кадров специального (дефектологического) и инклюзивного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности работы психолога в интернет-пространстве. В современном мире индивидуальное и групповое онлайн-консультирование становится все более востребованным и имеет ряд преимуществ и недостатков в сравнении с офлайн-работой психолога. Теперь психологическую помощь в Интернете стало возможным оказывать с минимальными временными затратами, что существенно повышает спрос на услуги психологов. Описаны особенности вхождения частных практикующих специалистов на рынок онлайн-услуг, их перспективы, сложности и возможности.
- Ключевые слова:
- онлайн-консультирование, психологическая помощь в Интернете, возможности работы в интернет-пространстве, сложности работы в интернет-пространстве, рынок онлайн-услуг
-
Нарушение поведения у детей дошкольного возраста: причины и проблемы
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Акопян Юрий Каренович
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- Сегодня большую проблему представляет девиантное поведение у детей дошкольного возраста. Необходимо зрить в корень данной проблемы, а именно исследовать причины психологических нарушений, побуждающих к отрицательному поведению. При исследовании и выполнении коррекционной работы по исправлению поведения детей основное внимание обращается на нарушения личностных структур ребенка. В статье рассмотрены причины и проблемы девиантного поведения у детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, девиантное поведение, дети, психологическая проблема, молодое поколение, отрицательное поведение, нарушение личностных структур, психологические нарушения
-
Психологическая помощь детям с отклонениями в развитии
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кушнаренко Евгений Александрович
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- Дети с неизлечимым тяжелым заболеванием с прогрессирующим течением, малым или отсутствием реабилитационного потенциала представляют собой отдельную категорию, и им оказывается паллиативная помощь, которая также включает в себя психолого-педагогическую поддержку, цель и задачи которой, как содержание и методы, отличаются от тех, что характерны для комплексной реабилитации. Статья посвящена выделению способов решения проблем и помощи детям с отклонениями в развитии.
- Ключевые слова:
- психолог, психологическая поддержка, дети, психологическая помощь, отклонения в развитии, помощь детям с отклонениями, неизлечимые заболевания, патологические болезни, психиатр
-
Динамика становления образа «Я» младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Михайлова Виктория Николаевна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными и ментальными нарушениями
- Аннотация:
- В статье рассматривается исследование динамики становления образа «Я» у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. В результате проведенного автором эмпирического изучения особенностей становления образа «Я» младших школьников было выявлено, что их образ «Я» характеризуется когнитивной простотой, слабой дифференцированностью, малой иерархизованностью, недостаточной степенью четкости и последовательности, неполнотой, а также недостаточно высоким уровнем самоуважения. Под динамикой становления «Я» в статье автором подразумеваются как различия в особенностях образа «Я» испытуемых 1-го и 3-го классов, представляющих 2 экспериментальные группы исследования, так и сравнение особенностей «Я» младших школьников до и после реализации мероприятий по психологической коррекции. Автором составлена и предложена программа коррекционно-развивающих мероприятий. Предполагается, что ее реализация в рамках коррекционных занятий поможет детям младшего школьного возраста с задержкой психического развития научиться лучше понимать себя, расширит представления о многосторонности человеческой личности, что также поможет продуктивно характеризовать и оценивать свою личность. Достижение данного результата будет свидетельствовать о положительной динамике в становлении образа «Я» и, соответственно, докажет эффективность предложенной автором коррекционно-развивающей программы.
- Ключевые слова:
- задержка психического развития, Я-концепция, образ «Я», психологическая коррекция, динамика развития
-
Нарушения поведения в детском и подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ховрина Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы нарушения поведения в детском возрасте
- Аннотация:
- В статье рассмотрены понятие и виды поведения, характеристика причин и следствий нарушений в поведении в детском и подростковом возрасте, а также средства и методы, содержащие психологическую коррекцию.
- Ключевые слова:
- подростки, психологические проблемы, поведение, дети, переходный возраст
-
Проблема формирования массового экологического сознания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Чупова Анастасия Андреевна, Петренко Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема формирования массового экологического сознания, влияние на данный процесс таких социально-психологических факторов, как менталитет народа и психология масс. Актуальность статьи определяется невозможностью решения глобальных экологических проблем без изменения отношения каждого члена общества к текущему положению дел.
- Ключевые слова:
- массовое сознание, экообразование, менталитет народа, психология масс, экологическая политика
-
Актуальные вопросы психологической адаптации иностранных обучающихся к учебному процессу в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Пашков Александр Николаевич, Величко Лиана Григорьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность проблемы психологической адаптации иностранных студентов в вузе. По мнению авторов, преподавателям вуза необходимо использовать в работе наиболее эффективные приемы обучения, позволяющие иностранным обучающимся успешнее преодолеть проблемы психологической адаптации к образовательному процессу в высшей школе.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, студенты, качество образовательного процесса, высшая школа, адаптивные реакции, иностранные обучающиеся, особенности психологической адаптации
-
Абилитация студентов с ОВЗИ с помощью социально-психологического тренинга
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна, Пеньков Александр Михайлович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Основное внимание авторы статьи уделяют абилитации студентов с ОВЗИ с помощью социально-психологического тренинга. Определяют целесообразность введения различных форм проведения групповых методов, в результате которых улучшаются взаимоотношения со сверстниками и раскрываются способности к самостоятельному решению жизненных проблем, а также облегчается процесс адаптации к обучению в вузе, меняются взгляды и социальные установки на здоровый образ жизни.
- Ключевые слова:
- образование, здоровье, здоровый образ жизни, социально-психологический тренинг, абилитация, тренинговые упражнения, проективная методика
-
Роль спортивного клуба в формировании оздоровительной нагрузки учащейся молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Симонова Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье раскрывается роль спортивного клуба Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова, который является мониторинговой частью воспитания будущих студентов различных специальностей, так как без постоянных физических нагрузок не может быть сформирован современный выпускник вуза.
- Ключевые слова:
- физическая культура, обучающийся, спортивный клуб, социально-психологические качества
-
Психологическая проблема в развитии умственной деятельности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шабоян Алик Каренович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Познавательная деятельность – это сознательная деятельность субъекта, направленная на приобретение информации об объектах и явлениях реальной действительности, а также конкретных знаний. В статье раскрыта сущность познавательной деятельности. Определены особенности и характерные черты её осуществления. Выявлены мотивы познавательной деятельности и средство ее развития в высшем учебном заведении. Представлены основные уровни и критерии познавательной деятельности, разработанные психологами.
- Ключевые слова:
- образование, обучение, студенты, познавательная деятельность, психология, знания, высшее учебное заведение, психологическая проблема в образовании
-
Роль нейронауки в психологии
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Нейронаука присутствует повсюду – за последние несколько десятилетий она стала ключевой областью исследований сама по себе, а также во множестве дисциплин, включая психологию. Логично, что изучение разума должно пересекаться с изучением мозга, однако не совсем ясна роль неврологии в психологии. Данная статья посвящена роли нейронауки в психологии, в частности, почему важна нейробиология и как связаны между собой разум и тело.
- Ключевые слова:
- психология, нейронаука, психофизиология, нейробиология, междисциплинарная связь, нейробиологические исследования
-
Психолого-педагогические условия развития творческого мышления дошкольников в образовательном процессе детского дошкольного образовательного учреждения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Авторы:
- Конягина Людмила Николаевна, Ильина Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье, исходя из потребности развития творческого мышления у детей дошкольного возраста, и с целью определения психолого-педагогических условий, обеспечивающих это развитие, представлено проведенное исследование, включающее теоретический анализ психолого-педагогической литературы и эмпирическое изучение особенностей творческого мышления детей дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- творческое мышление, психологические условия, развития когнитивной сферы, креативность ребенка, творческая инициатива, поисковая деятельность дошкольника, безоценочное отношение взрослых к продуктам творчества дошкольников
-
Особенности организации работы службы психологической поддержки студентов в вузе (на опыте МГТУ им. Н.Э. Баумана)
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович, Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна
- Рубрика:
- Выдающийся опыт – молодым ученым
- Аннотация:
- Основное внимание авторы статьи уделяют роли психологической службы в вузе для социально-психологического обеспечения и сопровождения учебного процесса студентов, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами (ОВЗИ), социально-психологического тестирования, психологического сопровождения и реабилитации студентов в академическом отпуске.
- Ключевые слова:
- здоровье, здоровый образ жизни, инвалиды, студенты с ограниченными возможностями здоровья, психологическая помощь, социально-психологическое тестирование, ОВЗИ, психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса