Список публикаций по ключевому слову: «урок истории»
-
Применение диалоговых технологий на уроках истории
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Вяткина Дарья Игоревна, Крапоткина Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье описывается, как диалоговое обучение способствует индивидуальному развитию каждого ученика, активизирует учебный процесс и обогащает знания, а также помогает вырабатывать общие решения и анализировать информацию. В результате использования диалогических методов на уроках истории учащиеся получают возможность более глубокого понимания материала, развития коммуникативных и творческих навыков, что обогащает их знания и личностные качества, способствует успешному обучению и адаптации в обществе.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, ФГОС, диалоговые технологии, урок истории
-
Опыт советской школы в преподавании истории в свете внедрения ФГОС третьего поколения
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Гордеев Александр Геннадьевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье анализируется актуальность применения советских методов обучения истории в условиях внедрения ФГОС третьего поколения. Обозначается проблема недостаточности применения поисково-научных методов при проведении урока истории.
- Ключевые слова:
- педагогика, ФГОС, методология, советская школа, урок истории
-
Медиаобразование в контексте современных технологий обучения истории и обществознанию в 10–11 классах
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Шумская Юлия Вячеславовна, Котлярова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены проблемы использования технологий медиаобразования на уроках истории и обществознания. Проанализированы особенности их применения в современной школе. Выявлена и обоснована необходимость внедрения программ медиаобразования в систему общего образования. Представлен практических опыт использования медиаматериалов на уроках истории и обществознания в старших классах.
- Ключевые слова:
- современные технологии, методические приемы, критическое мышление, медиаобразование, урок истории и обществознания