Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «стресс»

  • Роль физической культуры в сохранении здоровья и повышении качества жизни обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Мартусенко Кристина Денисовна
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль физической культуры в сохранении здоровья и повышении качества жизни обучающихся. Анализируется влияние регулярных занятий физическими упражнениями на физическое, психическое и социальное благополучие студентов в условиях роста умственных нагрузок и гиподинамии. Обосновывается необходимость формирования осознанного отношения к физической культуре как к образу жизни, а не только учебной дисциплине.
    Ключевые слова:
    студенты, физическое воспитание, физическая культура, здоровый образ жизни, стрессоустойчивость, двигательная активность, профилактика заболеваний, качество жизни, гиподинамия, здоровье обучающихся
    Перейти 

  • Физическая активность как инструмент сохранения здоровья и качества жизни студентов в условиях учебного стресса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Бесшапошников Даниил Романович
    Рубрика:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь между уровнем физической активности студентов, их психоэмоциональным состоянием и качеством жизни в условиях учебных нагрузок. Анализируются последствия хронического стресса для здоровья обучающихся, роль лечебной физической культуры и адаптированных программ физического воспитания. Обоснована необходимость системного включения физической активности в здоровьесберегающую стратегию вуза.
    Ключевые слова:
    физическая активность, здоровьесбережение, иммунитет, лечебная физическая культура, адаптированные программы, учебный стресс, качество жизни студентов
    Перейти 

  • Психолого-педагогические аспекты подготовки учащихся в образовательных учреждениях МВД России к действиям в особых условиях и ситуациях риска для жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Коломиец Виктор Викторович
    Рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается психологическая подготовка сотрудников ОВД к экстремальным условиям (дефицит информации, риск для жизни). На основе принципов общей психологии, юридической психологии, психологии стресса и стрессоустойчивого поведения обоснована необходимость формирования профессионально-важных качеств (ПВК). Отмечено, что подготовка строится на принципах систематичности, последовательного усложнения и максимального приближения к реальной службе.
    Ключевые слова:
    стрессоустойчивость, профессионально-важные качества, психологическая устойчивость, специализированные полосы препятствий
    Перейти 

  • Эмоциональный интеллект как основа психологической безопасности дошкольника

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Альшевская Оксана Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматриваются практические аспекты развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Представлены два ключевых блока: коррекция агрессии и страхов методами сказкотерапии и куклотерапии, а также пошаговый алгоритм помощи ребенку в острых стрессовых ситуациях (разлука, конфликт).
    Ключевые слова:
    адаптация, агрессия, стресс, конфликт, эмоциональный интеллект, сказкотерапия, страхи, куклотерапия
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение занятий физической культурой как фактор академической успешности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Бесшапошников Даниил Романович
    Рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу роли психолого-педагогического сопровождения занятий физической культурой в повышении мотивации, стрессоустойчивости и академической успешности студентов вузов. Рассмотрены личностно-ориентированные подходы, практические инструменты формирования мотивации и влияние физической активности на качество жизни и психическое здоровье обучающихся. Предложены рекомендации по интеграции психолого-педагогических методов в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, психолого-педагогическое сопровождение, физическая культура, личностно-ориентированный подход, стрессоустойчивость, мотивация студентов, качество жизни
    Перейти 

  • Физическая усталость как способ борьбы с тревожностью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Авторы:
    Власенко Светлана Юрьевна, Быструшкина Елизавета Сергеевна
    Рубрика:
    Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье анализируются физиологические и биохимические механизмы снижения тревожности посредством умеренной физической усталости. Рассматриваются нейрогуморальные, вегетативные и поведенческие аспекты влияния двигательной активности на психическое состояние человека. Обосновывается, что физическая активность является эффективным немедикаментозным способом снижения психоэмоционального напряжения в условиях возрастающей информационной нагрузки и социальной неопределённости.
    Ключевые слова:
    саморегуляция, физическая активность, стресс, тревожность, вегетативная нервная система, нейропластичность, кортизол
    Перейти 

  • Современные проблемы профессионального выгорания в разрезе цифровой экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем
    Авторы:
    Бессонова Мадина, Александров Спартак Геннадьевич
    Рубрика:
    Психологическое сопровождение участников экономических отношений
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы профессионального выгорания, возникающие у работников в условиях цифровой экономики. Анализируются такие факторы, как информационная перегрузка, размытие границ между рабочим и личным временем при удалённой занятости, цифровой стресс, вызванный постоянным доступом к коммуникационным каналам, а также роль автоматизации и контроля со стороны цифровых платформ. Особое внимание уделяется специфике выгорания среди молодых специалистов и студентов, совмещающих учёбу и работу в цифровой среде. Предлагаются направления профилактики, учитывающие современные реалии.
    Ключевые слова:
    цифровая экономика, профессиональное выгорание, информационная перегрузка, удалённая работа, цифровой стресс
    Перейти 

  • Стратегии преодоления стресса у студентов в условиях цифровизации образования: теоретические основы и практические подходы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Дружинина Виктория Олеговна, Тевосян Асмик Вячеславовна, Спирина Мария Леонидовна
    Рубрика:
    Инклюзивная экосистема и специальное образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема стресса, возникающего у студентов в условиях цифровизации высшего образования. На основе анализа современных отечественных и зарубежных исследований обосновывается необходимость формирования у студентов эффективных копинг-стратегий для совладания с технострессом, цифровой перегрузкой и эмоциональным выгоранием. Особое внимание уделяется феномену цифровой эмоциональной регуляции – использованию цифровых технологий для управления эмоциональным состоянием, а также роли образовательных учреждений в формировании цифровой устойчивости студентов. На основе систематизации научных данных предлагается комплексная модель стратегий преодоления стресса, включающая личностные, поведенческие и институциональные уровни.
    Ключевые слова:
    студенты, психология, стресс, утомление, техноперегрузка
    Перейти 

  • Посттравматические стрессовые реакции у детей участников СВО: психологическая диагностика и стратегии ранней помощи в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Дохоян Анна Меликсовна
    Рубрика:
    Инклюзивная экосистема и специальное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена теоретическому анализу проблемы посттравматических стрессовых реакций у детей, чьи родители участвуют в специальной военной операции. Раскрываются клинические проявления посттравматического стрессового расстройства у детей разного возраста, особенности его протекания в контексте ненормативного семейного кризиса. На основе анализа современных исследований и нормативно-правовых документов рассматриваются методы психологической диагностики ПТСР у детей, адаптированные для использования в образовательной среде. Обосновываются стратегии ранней психологической помощи детям участников СВО в условиях общеобразовательной организации, включая создание травма-информированной среды, алгоритмы первичного реагирования и психокоррекционные интервенции. Теоретическая значимость работы заключается в систематизации подходов к диагностике и ранней помощи детям с посттравматическими стрессовыми реакциями в образовательном контексте.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, психологическая травма, ранняя помощь, психологическая диагностика, посттравматическое стрессовое расстройство, травма-информированный подход, дети участников СВО
    Перейти 

  • Игровые и стресс-тренировочные технологии в дополнительном образовании: квест «Лабиринт HR» для моделирования условий собеседования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Авторы:
    Пономарева Ирина Станиславовна, Фёдорова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается возможность применения игровых и стресс-тренировочных технологий в дополнительном образовании соискателей на примере квеста «Лабиринт HR». Обоснована значимость моделирования условий собеседования как средства развития навыков самопрезентации, коммуникативной устойчивости и готовности к взаимодействию с работодателем. Раскрыты цель, структура, этапы и содержание квеста, показаны педагогические возможности игровых заданий, ролевого взаимодействия, экспертной обратной связи и рефлексии. Сделан вывод о том, что квестовый формат позволяет создать безопасную, но приближенную к реальности ситуацию профессионального отбора и может использоваться в системе дополнительного образования и службе занятости.
    Ключевые слова:
    квест, самопрезентация, соискатели, собеседование, стресс-тренинг
    Перейти 

  • Профессиональный стресс педагога: причины и профилактика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Шкрябко Ирина Павловна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема стресса в профессиональной деятельности педагога. Приводятся факторы, способствующие возникновению стресса у педагогов и основные подходы к управлению стрессом, которые могут быть полезны педагогам. Подчеркивается, что стресс требует внимания и специальных методов управления для сохранения здоровья и эффективности работы.
    Ключевые слова:
    учитель, стресс, тревога, профессиональное выгорание, нагрузки, управление стрессом, организационные условия труда
    Перейти 

  • Формирование эмоционального интеллекта у педагогов ДОУ как фактор профилактики профессионального выгорания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Хачатурова Диана Александровна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    В статье анализируется эмоциональный интеллект как значимый предиктор профессиональной устойчивости педагога дошкольного образования. Рассматривается структура синдрома профессионального выгорания, его специфика в условиях ДОУ и роль внутриличностных факторов в его профилактике.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, рефлексия, эмоциональный интеллект, профессиональное выгорание, профилактика стресса, эмоциональная саморегуляция, педагог ДОУ
    Перейти 

  • Формирование готовности педагогов к психолого-педагогической поддержке детей участников СВО: наставничество и супервизия в инклюзивном пространстве школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Маслова Ирина Александровна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотация:
    Статья посвящена теоретическому обоснованию организационно-методической модели формирования профессиональной готовности педагогов к психолого-педагогическому сопровождению детей участников специальной военной операции. На основе анализа современных исследований и нормативно-правовых документов выявляются ключевые дефициты профессиональной компетентности педагогов, работающих с данной категорией обучающихся. В качестве эффективных механизмов повышения готовности рассматриваются наставничество и групповая супервизия, интегрированные в инклюзивную образовательную среду. Предлагается трехуровневая модель формирования готовности, включающая информационно-просветительский, рефлексивно-практический и супервизионно-поддерживающий уровни.
    Ключевые слова:
    наставничество, психолого-педагогическая поддержка, инклюзивное пространство, супервизия, профессиональные дефициты, посттравматический стресс, профессиональная готовность педагога, дети участников СВО
    Перейти 

  • Психологическая поддержка и стрессоустойчивость у педагогов в условиях модернизации системы образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бочарова Ксения Дмитриевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема психологической поддержки и развития стрессоустойчивости педагогов в условиях модернизации системы образования. Проанализированы современные вызовы, связанные с изменениями в образовательной сфере, и их влияние на психологическое состояние учителей. Автор освещает теоретические основы понятий стрессоустойчивости и психологической поддержки, а также анализирует существующие методы и практики, направленные на укрепление психологического здоровья педагогов. Особое внимание уделяется эффективности программ поддержки и рекомендациям по их внедрению в образовательных организациях. Работа подчеркивает важность системного подхода к психологической помощи педагогам для повышения их профессиональной устойчивости и улучшения качества образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    адаптация, стрессоустойчивость, психологическая поддержка, модернизация системы образования, психологическая помощь, педагоги, профессиональное выгорание, профессиональный стресс, профилактика выгорания, психоэмоциональное здоровье
    Перейти 

  • Актуальность и преимущество физической активности для студентов в вузах: забота о здоровье и успех в обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Варганова Валерия Павловна, Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Статья посвящена взаимосвязи физической активности студентов и их успеваемостью в вузе. Анализируется, как регулярные занятия, утренняя зарядка, ходьба и активные перерывы влияют на когнитивные способности: концентрацию, память, скорость мышления и стрессоустойчивость. Отмечается, что физическая нагрузка улучшает кровоснабжение мозга, повышает выносливость к длительным умственным нагрузкам, нормализует сон и формирует самодисциплину.
    Ключевые слова:
    студенты, физическая активность, успеваемость, стрессоустойчивость, память, обучение в вузе, концентрация
    Перейти 

  • Психологическая гибкость и стрессоустойчивость HR-специалистов как ресурс сопровождения профессионального развития педагогических кадров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Исоян Яна Левоновна, Шукшина Людмила Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируется проблема зависимости качества сопровождения профессионального развития педагогов от собственных психологических ресурсов специалиста по управлению персоналом образовательной организации. Методами теоретического анализа, систематизации и концептуального моделирования раскрыто содержание психологической гибкости и стрессоустойчивости как взаимодополняющих ресурсов. Предложена трехуровневая концептуальная модель, связывающая личностные ресурсы HR-специалиста, качество сопровождения и результаты профессионального развития педагогов; систематизированы компоненты этих ресурсов и их поведенческие проявления. Сформулированы практические рекомендации по развитию психологической гибкости HR-специалистов.
    Ключевые слова:
    педагогические кадры, образовательная организация, саморегуляция, сопровождение, стрессоустойчивость, профессиональное развитие, эмоциональное выгорание, управление персоналом, копинг-стратегии, психологическая гибкость, HR-специалист
    Перейти 

  • Жизнестойкость, эмпатия и стратегии поведения в конфликте в контексте психологической безопасности школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Шагивалеева Гузалия Расиховна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются стратегии поведения в конфликте, их связь с эмпатией и жизнестойкостью в контексте психологической безопасности школы. Психологическая безопасность школы предполагает отсутствие проявлений психологического насилия, доверие между участниками образовательного процесса и ощущение защищённости у каждого субъекта взаимодействия. Особое внимание уделяется эмпатии как ключевому психологическому механизму, влияющему на выбор стратегии поведения в конфликте.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, стресс, психологическая безопасность, эмпатия, стрессоустойчивость, конфликт, эмоциональное выгорание, жизнестойкость, стратегии поведения
    Перейти 

  • Развитие толерантности к неопределенности как фактор психологической устойчивости школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Попович Елена Александровна, Пирязева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья рассматривает проблемы развития толерантности к неопределенности у школьников как важного фактора формирования психологической устойчивости личности. Анализируются подходы отечественных исследователей к пониманию данного феномена, его связи с адаптацией, стрессоустойчивостью и личностным развитием. Обосновывается значимость формирования толерантности к неопределенности в условиях современного изменчивого мира.
    Ключевые слова:
    школьники, адаптация, стрессоустойчивость, психологическая устойчивость, толерантность к неопределенности
    Перейти 

  • Психологическая готовность к ЕГЭ: сравнительная характеристика обучающихся городских и сельских образовательных организаций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Галиханова Айгуль Амировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В обстоятельствах высокого влияния итоговой аттестации становится актуальной проблема отличий в степени психологической готовности обучающихся старших классов, вызванных особенностями образовательного окружения. Автор анализирует различия в уровнях тревожности, мотивации и саморегуляции у учащихся 11-х классов.
    Ключевые слова:
    мотивация, стресс, ЕГЭ, психологическая готовность, городская школа, сельская школа, старшеклассники, тревожность, образовательное окружение
    Перейти 

  • Влияние социально-психологического тренинга на стрессоустойчивость спортсменов, занимающихся пауэрлифтингом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Андреева Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы эмоциональной стабильности спортсменов-пауэрлифтеров и возможностей её повышения средствами социально-психологического тренинга. Рассматриваются психологические особенности пауэрлифтинга как циклического вида спорта, связанного с высокими физическими нагрузками и специфическими соревновательными стресс-ситуациями. На основе эмпирических исследований анализируется эффективность программ психологической подготовки. Обосновывается важность комплексного подхода к формированию стрессоустойчивости с учётом интеграции психологических и физиологических аспектов подготовки.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, саморегуляция, стрессоустойчивость, психологическая подготовка, тревожность, социально-психологический тренинг, пауэрлифтинг
    Перейти 

  • Греко-римская борьба как средство профилактики ожирения и повышения физической готовности молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Борейко Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье высказывается мнение о недостаточном уровне физической подготовки молодежи. Предлагается способ определенными средствами военно-прикладной направленности решить проблему воспитания, повышения уровня здоровья нации и обороноспособности государства.
    Ключевые слова:
    стресс, ожирение, общая физическая подготовка, греко-римская борьба, армия, оборонный потенциал, здоровье нации
    Перейти 

  • Проблемы формирования психологической готовности у подростков-волейболистов к преодолению соревновательных препятствий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Куфельд Наталья Андреевна, Тюстина Гульнара Гумаровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы формирования психологической готовности у подростков-волейболистов к преодолению соревновательных препятствий. Анализируются сущность и структура понятий «психологическая готовность» и «соревновательные препятствия» в контексте командных видов спорта. Выделяются основные трудности, с которыми сталкиваются юные спортсмены, а также причины их возникновения. Перечисляются основные научные подходы к преодолению этих проблем. В заключение делается вывод о необходимости комплексной психологической подготовки подростков для успешного преодоления соревновательных трудностей и достижения высоких спортивных результатов.
    Ключевые слова:
    психологическая подготовка, психологическая готовность, соревновательный стресс, соревновательные препятствия, подростки-волейболисты
    Перейти 

  • Влияние музыки различных жанров на поведенческие и физиологические показатели домашних животных

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Лаврентьева Анна Олеговна, Фролова Мария Александровна, Сапёрова Елена Владимировна, Добросмыслов Светослав Анатольевич, Журавлев Анатолий Петрович
    Рубрика:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Аннотация:
    В статье представлены результаты сравнительного анализа влияния акустических стимулов на психофизиологическое состояние домашних животных (собак и кошек). Проведена экспериментальная оценка поведенческих и физиологических показателей (времени отдыха/сна, частоты сердечных сокращений, индекса релаксации) под воздействием различных музыкальных жанров и специализированных композиций. Изысканием исследования являлась проверка гипотезы о видоспецифичности реакции животных на музыку в зависимости от её акустических параметров (темпа, частотного спектра, гармонической структуры). Результаты показали статистически значимые различия в реакциях на классическую, рок-музыку и видоспецифичные композиции, что позволяет обосновать рекомендации по формированию оптимальной акустической среды для животных.
    Ключевые слова:
    слуховое восприятие, кошки, частота сердечных сокращений, стресс-реакция, музыкотерапия животных, поведенческие индикаторы, акустическое обогащение среды, собаки, индекс релаксации
    Перейти 

  • Анализ артериального давления при нагрузках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Николаева Полина Павловна, Фролова Мария Александровна, Добросмыслова Ирина Анатольевна, Добросмыслов Светослав Анатольевич, Журавлев Анатолий Петрович
    Рубрика:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования реактивности сердечно-сосудистой системы человека, полученные в ходе проведения серии функциональных проб с последующей математической обработкой гемодинамических показателей. Установлено, что разные типы стрессорных воздействий (динамическая нагрузка, ортостатическая проба, когнитивный стресс) вызывают качественно различные гемодинамические паттерны. Выявлено, что динамическая нагрузка преимущественно увеличивает сердечный выброс, ортостатическая проба активирует барорефлекторную компенсацию, а когнитивный стресс провоцирует выраженную прессорную реакцию за счёт роста периферического сосудистого сопротивления. Показано, что реакция на психоэмоциональный стресс, характеризующаяся вазоконстрикцией и замедленным восстановлением, несёт наибольший долгосрочный риск для сосудистого здоровья. Продемонстрирована применимость комплекса функциональных проб и математического анализа показателей АД для экспресс-оценки адаптационных возможностей сердечно-сосудистой системы.
    Ключевые слова:
    артериальное давление, адаптация, стресс, функциональные пробы, гемодинамический ответ
    Перейти 

  • Влияние хронического стресса на гистологическую структуру и нейрональную возбудимость гиппокампа в возрастном аспекте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Монастырев Айсен Альбертович, Максимов Айынаат Александрович, Бурнашев Валентин Нюргунович, Сентизова Мария Ивановна
    Рубрика:
    Клеточная биология, цитология, гистология, анатомия и физиология
    Аннотация:
    Хронический стресс является фактором риска когнитивных нарушений, однако его эффекты существенно зависят от возраста. В работе проведено сравнительное исследование на молодых (2 мес), взрослых (12 мес) и старых (22 мес) крысах линии Wistar, подвергнутых 28-дневному протоколу непредсказуемого хронического стресса (УХС). Оценивали гистологическую архитектонику гиппокампа (плотность нейронов в CA1 и CA3, экспрессию GFAP), морфологию дендритных шипиков по методу Гольджи, а также нейрональную возбудимость в поле CA1 с помощью патч-кламп. Установлено, что стресс вызывает возраст-зависимые изменения: у молодых крыс – обратимое сокращение шипиков и снижение возбудимости без потери нейронов; у взрослых – умеренный глиоз и стойкое уменьшение плотности шипиков; у старых – значительную нейрональную гибель (до 34% в CA3), гипервозбудимость и дезорганизацию пирамидного слоя. Таким образом, хронический стресс ускоряет возрастные изменения гиппокампа, причём у старых животных стресс парадоксально повышает возбудимость, что может способствовать эпилептогенезу.
    Ключевые слова:
    возраст, гистология, хронический стресс, гиппокамп, нейрональная возбудимость, дендритные шипики, нейродегенерация
    Перейти