Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «университет»

  • Включение студентов университета в самоуправление как условие формирования активной гражданской позиции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Башхаджиев Тамерлан Данельбекович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Современные работодатели всё чаще обращают внимание на наличие у выпускников университета активной гражданской позиции. Данная позиция проявляется в способности противостоять коррупционным моделям поведения. В этой связи перед университетами ставится задача, связанная с формированием у своих выпускников активной гражданской позиции. Для повышения качества рассматриваемого процесса предлагается использовать все возможные ресурсы. Речь идёт о обращении не только к аудиторной, но и внеаудиторной работе. Предлагается рассмотреть возможность включения студентов университета в органы самоуправления. В ходе исследования данная организационная мера была рассмотрена в качестве условия формирования у них активной гражданской позиции. Для организации данного условия были даны методические рекомендации.
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, студенты университета, активная гражданская позиция, условия профессиональной подготовки, процесс студенческого самоуправления
    Перейти 

  • Взаимодействие кафедры физической культуры и военного учебного центра в университете: организационно-педагогическая модель

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Дебердеев Мурат Петрович
    Рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимодействие кафедры физической культуры и военного учебного центра гражданского университета при организации физической подготовки студентов, осваивающих программы военной подготовки. Основное внимание уделено согласованию педагогических целей, распределению функций между подразделениями, обмену результатами контроля и обеспечению преемственности общей и профессионально-прикладной физической подготовки. Предложена организационно-педагогическая модель взаимодействия, включающая входную диагностику, согласование задач учебного периода, распределение содержания подготовки, промежуточный педагогический мониторинг и коррекцию отдельных образовательных задач. Показано, что такое взаимодействие не требует объединения дисциплин или передачи функций одного подразделения другому. Его задача состоит в уменьшении содержательных разрывов, устранении неоправданного дублирования и более рациональном использовании ресурсов университета.
    Ключевые слова:
    университет, преемственность, физическая культура, физическая подготовка, педагогическое взаимодействие, педагогический мониторинг, структурные подразделения, военный учебный центр
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования устойчивой мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом в университете

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Чепига Артем Олегович, Мазуркевич Елена Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические условия формирования устойчивой мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом в образовательной среде университета. Показано, что обязательное присутствие физической культуры в учебном плане само по себе не обеспечивает заинтересованного отношения обучающихся к двигательной активности. Существенное значение имеют содержание занятий, характер взаимодействия преподавателя и студента, возможность выбора, учет исходной физической подготовленности и постепенное включение самостоятельной работы. Особое внимание уделено переходу от внешней мотивации, связанной с необходимостью получения зачета и выполнения установленных требований, к внутренней мотивации, основанной на осознанной ценности физической активности. Сделан вывод о том, что результативность физического воспитания в вузе следует оценивать не только по текущим показателям физической подготовленности, но и по способности студента самостоятельно поддерживать необходимый уровень двигательной активности.
    Ключевые слова:
    университет, мотивация, студенты, физическое воспитание, физическая культура, педагогические условия, двигательная активность, самостоятельные занятия
    Перейти 

  • Ученый и педагог «большевистской закваски» (воспоминания о профессоре И.Д. Кузнецове)

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    Рубрика:
    И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
    Аннотация:
    В статье на основе личных воспоминаний автора освещаются научно-педагогическая и общественная деятельность профессора И.Д. Кузнецова (1906–1991) – выдающегося чувашского историка, репрессированного в 1930–1940-е годы и внесшего значительный вклад в развитие исторической науки и высшего образования Чувашии. Рассматриваются этапы его биографии, работа заведующим кафедрой истории СССР Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в 1967–1973 гг., участие в организации кафедры, подготовке научных кадров, проведении социологических обследований чувашской деревни, а также создание музея И.Н. Ульянова в университете. Особое внимание уделено личности ученого, его научным принципам, педагогическому стилю и роли в формировании исторической школы Чувашии.
    Ключевые слова:
    высшее образование, Чувашский государственный университет, Ульянова, воспоминания, история Чувашии, Кузнецов, историческая наука, репрессии, научная школа, крестьяноведение, музей И
    Перейти 

  • Воспоминания об ученом и педагоге: И.Д. Кузнецов глазами студентки

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Иванова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    И.Д. Кузнецов: общественный деятель, ученый, педагог
    Аннотация:
    В работе, основанной на личных воспоминаниях, воссоздаётся образ И. Д. Кузнецова прежде всего как преподавателя – та грань его деятельности, которая до сих пор оставалась почти не запечатлённой в литературе. Автор училась на историко-филологическом факультете Чувашского государственного университета в 1974–1979 гг., когда Иван Данилович был профессором кафедры истории СССР. Воспоминания носят подчёркнуто личностный характер: они фиксируют внешность и манеру поведения учёного, его лекторский стиль, отношения со студентами и коллегами, а также восприятие его судьбы учениками 1970-х годов.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, преподаватель, лекции, воспоминания, история Чувашии, научная школа, историко-филологический факультет
    Перейти 

  • От школы милиции к университету: институциональные трансформации системы подготовки юридических кадров в Чувашии (1991–2022 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    История Чувашии в советский период (1920–1991 гг.): институты, практики, дискурсы
    Автор:
    Данилов Никита Игоревич
    Рубрика:
    История и современные проблемы социально-гуманитарного образования, науковедения и практики сохранения историко-культурного наследия
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс институциональной трансформации системы подготовки юридических кадров в Чувашской Республике в период с 1991 по 2022 год. Анализируются ключевые этапы перехода от ведомственной модели подготовки кадров для органов внутренних дел к университетской модели юридического образования. Исследуется роль Чебоксарской специальной средней школы милиции и её преемника – филиала Нижегородской академии МВД России, а также процесс становления и развития юридического факультета Чувашского государственного университета им. И. Н. Ульянова. Выявляются структурные и содержательные изменения в системе подготовки юристов, связанные с общими тенденциями развития социально-гуманитарного образования в постсоветской России.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, юридическое образование, история Чувашии, социально-гуманитарное образование, подготовка юридических кадров, институциональные трансформации, школа милиции
    Перейти 

  • Управление талантами в цифровой среде: создание децентрализованного реестра профессиональных компетенций для корпоративных университетов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье исследуется трансформация подходов к управлению талантами в условиях цифровой экономики с акцентом на корпоративные университеты. Рассмотрена необходимость перехода от традиционных кадровых моделей к гибким экосистемам, основанным на навыках (skills-based organization). В качестве ключевого инструмента решения проблем верификации компетенций и обеспечения внутренней мобильности предложено создание децентрализованного реестра профессиональных достижений на базе блокчейн-технологии. Рассматривается механизм применения смарт-контрактов для автоматизированной и криптографически защищённой фиксации результатов обучения и проектной деятельности. Интеграция технологии позволяет корпоративным университетам трансформироваться в динамичные маркетплейсы талантов, снижая транзакционные издержки на оценку персонала и формируя среду объективного доверия.
    Ключевые слова:
    организация, корпоративный университет, блокчейн, смарт-контракт, цифровая трансформация, управление талантами, верификация компетенций, децентрализованный реестр, основанная на навыках, экосистема талантов
    Перейти 

  • Проведение спортивных мероприятий на территории КубГАУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Ильин Владимир Викторович, Байчорова Джамиля Назировна, Маргарян Арман Шамирович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу организации спортивной деятельности в университетах Южного федерального округа. Рассматриваются практики Южного федерального университета и Кубанского государственного аграрного университета в контексте государственной политики укрепления здоровья молодежи. Исследование выявляет специфику проведения массовых мероприятий и участия в национальных лигах. Сравнительный анализ показывает необходимость обмена лучшими практиками между вузами округа. Комплексный подход способствует формированию устойчивой экосистемы студенческого спорта. Университетский спорт выступает инструментом патриотического воспитания подрастающего поколения.
    Ключевые слова:
    здоровый образ жизни, университеты, массовый спорт, студенческий спорт, Южный федеральный округ, спортивные мероприятия
    Перейти 

  • Интеграция учебных программ вуза в образовательную городскую среду: оптимизация процесса обучения и развитие учебной среды для студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Богданова Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье рассматривается концепция городской образовательной среды и существующая возможность интеграция классических учебных программ вуза в подобную экосистему. Для создания данной среды необходимо не только расширить коммуникацию с работодателями и городским производством, но и предоставить учителям возможность участвовать в поставленных регионами задачах. В ходе исследования был проведен подробный литературный обзор, сформирован термин «городская образовательная среда», а также изучены возможности концепции города-университета. Сформированы цели и функции данной системы.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, развитие образовательной среды, городская образовательная среда, учебные программы вуза, город-университет
    Перейти 

  • Формирование инженерного мышления в условиях цифровой трансформации технического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Гулякин Дмитрий Владимирович, Сорокина Елена Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В статье исследуются возможности цифровых технологий и образовательных ресурсов для развития инженерного мышления у студентов технических вузов в условиях цифровой трансформации образования и промышленной индустрии. В работе используются методы теоретического анализа научной литературы и нормативных документов, сравнительного анализа образовательных программ технических вузов, методы математической статистики для обработки результатов. Использование цифровых технологий и интеграция цифровых ресурсов в инженерном образовании существенно повышает качество формирования инженерного мышления за счет наглядности, интерактивности, возможности моделирования реальных производственных процессов и проектной работы и позволяет готовить конкурентоспособных специалистов, готовых к решению комплексных высокотехнологичных задач.
    Ключевые слова:
    инженерное образование, цифровые ресурсы, образовательные программы, цифровые технологии, цифровая трансформация образования, инженерное мышление, технический университет
    Перейти 

  • Психолого-педагогические детерминанты организации самостоятельной работы студентов инженерных направлений в электронной информационно-образовательной среде цифрового университета: теоретический анализ

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Чернова Надежда Ивановна, Еремкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Глава 7
    Аннотация:
    В главе отмечается, что трансформация высшего образования и переход к модели цифрового университета актуализируют проблему организации самостоятельной работы студентов, особенно инженерных направлений, при изучении иностранного языка в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС). На основе теоретического анализа научной литературы выявлены ключевые факторы, влияющие на самостоятельную работу в цифровой среде. Установлено, что к психологическим детерминантам относятся академическая саморегуляция, мотивационно-волевая сфера, когнитивные стили и стратегии, языковая тревожность и эмоциональная регуляция, цифровая компетентность и критическое мышление. К педагогическим детерминантам отнесены модульный дизайн и микрообучение, педагогическая поддержка (скаффолдинг), критическая интеграция инструментов искусственного интеллекта, формирующее оценивание и обратная связь, геймификация и визуализация прогреса. Разработана теоретическая модель организации самостоятельной работы, включающая мотивационно-целевой, содержательно-операциональный, коммуникативно-коллаборативный и оценочно-рефлексивный компоненты. Сделан вывод о том, что технологическая инфраструктура ЭИОС требует специального педагогического дизайна и учета психологических особенностей студентов инженерных направлений. Результаты исследования могут быть использованы при проектировании образовательных программ, разработке методических материалов и создании систем поддержки самостоятельной работы в цифровых университетах.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, самостоятельная работа, искусственный интеллект, электронная информационно-образовательная среда, цифровой университет, микрообучение, скаффолдинг, студенты инженерных направлений, психолого-педагогические детерминанты, академическая саморегуляция
    Перейти 

  • Типология и педагогический потенциал палеонтологических музеев Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Авторы:
    Крючков Сергей Николаевич, Истомина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    В статье представлена типология палеонтологических музеев Российской Федерации по их педагогическому потенциалу. Выделены типы музеев и приведена развёрнутая характеристика четырёх ведущих музеев страны: Палеонтологического музея им. Ю.А. Орлова ПИН РАН (Москва), Вятского палеонтологического музея (Кировская область), Палеонтологического музея им. В.А. Хахлова ТГУ (Томск) и Ундоровского палеонтологического музея им. С.Е. Бирюкова (Ульяновская область). Для каждого музея указаны тип, особенности коллекции и основные форматы работы со школьниками. Предложенная типология может быть использована учителями биологии и педагогами дополнительного образования для выбора оптимальных форм использования музейных ресурсов в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    педагогический потенциал, палеонтологический музей, академический музей, университетский музей, региональный музей, образовательные форматы
    Перейти 

  • Организация социально-педагогического и психологического взаимодействия семьи и школы средствами «родительского университета»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Войтенкова Валерия Александровна, Ахременко Инна Николаевна
    Рубрика:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Аннотация:
    В статье определены проблемы взаимодействия семьи и школы, их причины и представлены возможности их решения посредством республиканского проекта «Родительский университет». Предложена программа социально-педагогического и психологического субъектов образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    семья, школа, психологическое взаимодействие, социально-педагогическое взаимодействие, Родительский университет
    Перейти 

  • Бренд университета как объект стратегического управления в современной образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Авторы:
    Гурджиян Владимир Львович, Иванов Алексей Сергеевич
    Рубрика:
    Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
    Аннотация:
    В статье рассматривается университетский бренд как комплексный объект стратегического управления, формируемый под воздействием институциональных, цифровых и конкурентных факторов. Раскрывается сущность бренда образовательной организации как нематериального актива, определяющего ее позиционирование на рынке образовательных услуг. Анализируются ключевые механизмы управления брендом, включая стратегическое планирование, коммуникационную политику и управление репутацией. Особое внимание уделяется роли цифровой среды в трансформации каналов взаимодействия с целевыми аудиториями. Обосновывается необходимость интеграции бренд-менеджмента в систему стратегического управления вузом.
    Ключевые слова:
    высшее образование, стратегическое управление, цифровая трансформация, университетский бренд, репутационный капитал
    Перейти 

  • Стажировка преподавателей – фактор повышения конкурентности университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Хацринова Ольга Юрьевна, Хацринов Алексей Ильич
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу организации стажировки преподавателей университета на передовом предприятии отрасли с целью повышения качества образовательного процесса и развития сотрудничества предприятие – вуз. Делается вывод о том, что стажировка является эффективным механизмом интеграции теоретической подготовки и промышленной практики, что напрямую влияет на качество подготовки будущих специалистов в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы».
    Ключевые слова:
    университет, преподаватель, инженерная педагогика, стажировка, повышение квалификации научно-педагогических работников
    Перейти 

  • Основные направления деятельности Научно-исследовательской лаборатории И.Я. Яковлева по изучению и распространению наследия чувашского просветителя на современном этапе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Ефимов Лев Архипович
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    В статье исследуются вопросы становления и развития научно-исследовательской лаборатории (НИЛ) И.Я. Яковлева при Чувашской государственном педагогическом институте им. И.Я. Яковлева (с 1998 г. – университет). Функционировала с 1965 г. по 1997 г., но после ее закрытия работа продолжилась на кафедре педагогики и яковлевоведения. В 2023 г., после возрождения НИЛ И.Я. Яковлева, наметилась положительная тенденция по пропаганде и распространению передовых педагогических идей и новаторского опыта просветителя, сбор, изучение наследия чувашского просветителя и издание материалов, связанных с жизнью и деятельностью И.Я. Яковлева. Выявленные новые документы позволяют совершенствовать методологические подходы к изучению дискуссионных проблем яковлевоведения на современном этапе. Полученные научные результаты лаборатории нашли широкую область применения и внедрения.
    Ключевые слова:
    научно-исследовательская лаборатория, просветитель, наследие, Яковлев И.Я., Чувашский государственный педагогический университет, центр яковлевоведения
    Перейти 

  • Просветительская деятельность И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева – фактор сплочения народов многонационального российского государства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Ласточкин Вячеслав Борисович
    Рубрика:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Аннотация:
    2026 год Указом Президента РФ В.В. Путина объявлен Годом единства народов России. В статье рассмотрена тема значения просветительской деятельности И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева, созданного ими центра просвещения чувашского и других народов Поволжья – Сибирской чувашской учительской школы для духовной и культурной консолидации народов России. Концепция и организационные основы системы И.Я. Яковлева уже при его жизни получили государственное и общественное признание. В XX и XXI веках начатое просветителями дело достойно продолжено ЧГУ.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, Симбирская чувашская учительская школа, И.Я. Яковлев, И.Н. Ульянов, просвещение народов России, единство народов России, государственная этнополитика
    Перейти 

  • «Будил умы и зажигал сердца»: преподавательская деятельность Ю.Б. Лебедева в ЧГУ им. И.Н. Ульянова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Иванова Татьяна Николаевна, Агеева Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    Статья посвящена теме преподавательской деятельности Юрия Борисовича Лебедева (1957–2018) в Чувашском государственном университете им. И.Н. Ульянова. Основными источниками исследования стали воспоминания и интервью его студентов и коллег. Отмечается необычная манера чтения лекций, оригинальная методика ведения практических занятий, педагогический талант в работе со студентами. В статье приведен наиболее полный список опубликованных работ Ю.Б. Лебедева.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова, Юрий Борисович Лебедев
    Перейти 

  • Просветительская миссия Студенческого научного общества Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Кожевников Глеб Олегович
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу деятельности Студенческого научного общества Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова, его истории и современной работе в сфере популяризации научного знания и привлечения к научно-исследовательской работе студентов как ЧГУ имени И.Н. Ульянова, так и других высших учебных заведений России и иных государств.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, наука, просветительство, Студенческое научное общество
    Перейти 

  • Высшее профессиональное образование и просвещение как функции университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Чернякова Наталия Степановна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье утверждается, что университетское образование, основанное на изучении системы научного знания, формирующее профессионала, способного развивать систему научного знания и все отрасли общественного производства, являющиеся приложением научного знания, не тождественно просвещению. Вместе с тем именно выпускники университетов как носители фундаментальных знаний в различных областях научного и гуманитарного познания становятся подлинными просветителями в современном информационном обществе, поскольку обладают необходимой профессиональной подготовкой для верификации содержания получаемой информации.
    Ключевые слова:
    просвещение, университет, высшее профессиональное образование, информационное общество, информационно-технологическая среда
    Перейти 

  • Развитие студенческой молодёжи Чувашии в начале 2000-х годов: опыт Чувашского государственного университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Лупова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается становление и развитие молодёжной политики Чувашского государственного университета (ЧувГУ) в начале 2000х годов. Рассматриваются ключевые направления работы со студенческой молодёжью, основные институциональные механизмы поддержки и первые результаты реализации молодёжных инициатив. Особое внимание уделяется формированию инфраструктуры и студенческих объединений, заложивших основу для последующего развития молодёжной политики вуза.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, патриотическое воспитание, студенческое самоуправление, внеучебная деятельность, молодёжная политика, студенческая молодёжь
    Перейти 

  • Просветительская деятельность проректора ЧГУ им. И.Н. Ульянова А.В. Арсентьевой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Зыкина Алевтина Петровна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье анализируется просветительская деятельность проректора Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова Анны Васильевны Арсентьевой (1954–2007). Рассматриваются ключевые этапы ее профессионального пути – от студенческой и преподавательской деятельности до руководящих должностей в университете. Особое внимание уделяется педагогическому и научному вкладу А.В. Арсентьевой в историю отечественного школьного образования и подготовку учителей истории, а также ее роли в расширении доступности высшего образования для выпускников сельских школ через сеть филиалов университета. Показано, что ее деятельность отвечает современному пониманию просветительской миссии как гуманистически направленной работы по хранению, распространению знаний и формированию ценностных установок у студентов и широкой аудитории.
    Ключевые слова:
    Алатырский филиал, просветительская деятельность, Анна Васильевна Арсентьева, история школьного образования, Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова
    Перейти 

  • Разработка PR-кампании для Финансового университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Авторы:
    Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье предлагается PR-кампания ФГОБУ ВО «Финансовый университет». Предложены этапы проведения вовлечения абитуриентов, а также контент.
    Ключевые слова:
    фестиваль, интерактив, PR-деятельность, Финансовый университет
    Перейти 

  • Центр по изучению и пропаганде научно-педагогического наследия просветителей (к 55-летию музея И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева в Чувашском университете)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Сергеев Тихон Сергеевич
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье прослеживается путь возникновения в 1971 г. и дальнейшего развития музея И.Н. Ульянова в структуре Чувашского государственного университета (ЧГУ) им. И.Н. Ульянова. Рассматриваются различные формы работы музея по всестороннему воспитанию будущих специалистов. Публикация приурочена к 55-летию данного очага культуры, ставшего своеобразной «визитной картой» ведущего вуза Чувашии.
    Ключевые слова:
    Чувашский государственный университет, музей, И.Я. Яковлев, И.Н. Ульянов, научно-просветительская деятельность, экскурсионная работа
    Перейти 

  • Свет знаний и доброты: педагогическая деятельность Ольги Дмитриевны Будаевой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Гуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Иванова Надежда Алексеевна
    Рубрика:
    Просветительство и интеграция российского общества: история, выдающиеся представители, современные тенденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессиональная деятельность удивительного человека – Ольги Дмитриевны Будаевой, посвятившей более тридцати лет своей жизни подготовке будущих учителей. На основе документов, хранящихся в архиве Смоленского государственного университета, воспоминаний коллег и бывших студентов показано как профессионализм, искренняя отзывчивость, доброжелательность и радушие преподавателя стали прочной основой для формирования нескольких поколений школьных учителей.
    Ключевые слова:
    образование, наука, учитель, Ольга Дмитриевна Будаева, Смоленский государственный университет
    Перейти