Список публикаций по ключевому слову: «профилактика агрессивного поведения»
-
Безопасное поведение в информационном пространстве: сетевой этикет для предупреждения киберагрессии
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Авторы:
- Андрианова Роза Ахбановна, Андрианова Виктория Вадимовна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Аннотация:
- В статье показано, что особой группой социального риска становятся подростки и молодые люди, проявляющие деструктивную активность в информационном пространстве. Представлен анализ результатов эмпирического исследования проблемы киберагрессии, в котором приняли участие из 20 регионов Российской Федерации 3012 субъектов образовательных отношений в возрасте от 14 до 22 лет. Выявлена актуальная проблема агрессивных способов взаимодействия подростков и молодых людей в общих групповых чатах образовательных организаций. Обосновано следующее: важное значение в предупреждении и преодолении ситуации киберагрессии и кибербуллинга имеет овладение молодыми людьми сетевым этикетом, регулирующим их взаимодействие в онлайн-среде.
- Ключевые слова:
- профилактика агрессивного поведения, кибербуллинг, сетевой этикет, киберагрессия, социализация в информационном пространстве
-
Профилактика агрессивного поведения обучающихся как условие безопасной образовательной среды
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Авторы:
- Андрианова Роза Ахбановна, Ахметвалиева Мейсеря Гарафовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Обосновано, что агрессивное поведение субъектов образовательных отношений представляет угрозу безопасности образовательной среды. Доказано, что в современных условиях различные виды и формы агрессивного поведения, такие как кибербуллинг, прямой и косвенный буллинг, физическая, вербальная агрессия, взаимосвязаны и взаимообусловлены. Дана характеристика агрессии на почве ксенофобии как враждебной установки по отношению к представителям других национальных культур и фактора экстремистского поведения. Представлен анализ теоретических источников по проблеме профилактики агрессивного поведения обучающихся. Позитивные интервенции, формирование социально одобряемого поведения, развитие межкультурных коммуникаций, воспитание в общности рассматриваются как эффективные превентивные инструменты предупреждения и преодоления агрессивного поведения субъектов образовательных отношений.
- Ключевые слова:
- агрессия, буллинг, профилактика агрессивного поведения, кибербуллинг, позитивные интервенции, экстремистское поведение, ксенофобия, агрессивное преследование, социально одобряемое поведение, воспитание в общности, универсальная и специальная профилактика
-
Профилактика агрессивного поведения в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Рыбак Светлана Михайловна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально опасного поведения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности проявлений агрессивного поведения в младшем школьном возрасте, виды агрессии, методы профилактики агрессивного поведения, а также обосновывается важность данной профилактики. Дан анализ эмпирических данных, которые были получены на констатирующем и контрольном этапах исследования особенностей проявления агрессивного поведения младших школьников. В эксперименте участвовали учащиеся младшего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- агрессия, младшие школьники, конфликт, агрессивность, профилактика агрессивного поведения
-
Свободное время обучающихся как средство профилактики агрессивного поведения в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Андрианова Роза Ахбановна, Лобынцева Светлана Викторовна, Рыбникова Надежда Константиновна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотация:
- Представлены результаты эмпирического исследования видов и форм агрессивного поведения обучающихся и состояния профилактической работы в образовательной организации. Обосновано, что стратегическим приоритетом первичной или универсальной профилактики должны стать позитивные интервенции. Доказано, что важным компонентом превентивной социально-педагогической деятельности является организация преобразующей профилактической ситуации, отвлекающей обучающихся от деструктивной активности, позволяющей приобретать опыт позитивного взаимодействия со сверстниками и взрослыми и преодоления конфликтных ситуаций конструктивными способами. Определены условия эффективной реализации воспитательного потенциала досуговой деятельности как инструмента профилактики агрессивного поведения в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- досуговая деятельность, первичная профилактика агрессивного поведения в образовательной среде, позитивные интервенции, конструктивная активность, преобразующая профилактическая ситуация
-
Технологии профилактики насилия и агрессивного поведения подростков в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ковров Владимир Викентьевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема, связанная с социально-педагогическими аспектами профилактики отклоняющегося поведения и минимизации рисков проявления насилия и агрессии подростков в образовательной и социальной среде; обосновывается необходимость использования в воспитательном процессе в школе вариативных социально-педагогических технологий и методики организации коллективной творческой деятельности, что является условием эффективности профилактики девиантных проявлений в межличностном взаимодействии подростков и способствует снижению асоциального поведения подростков в социуме.
- Ключевые слова:
- агрессивное поведение, девиантное поведение подростков, профилактика агрессивного поведения, коллективно-творческая деятельность, технологии профилактики насилия подростков