Список публикаций по ключевому слову: «платформы онлайн-обучения»
-
Использование онлайн-курсов для организации учебной практики как средства подготовки учителей к работе в инженерных классах
Статья в сборнике трудов конференции
Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Авторы:
- Яриков Владислав Георгиевич, Бабенко Алексей Александрович
- Рубрика:
- Методические аспекты подготовки кадров для школьного инженерного образования
- Аннотация:
- В статье описывается модель организации учебной практики для подготовки будущих учителей к работе в инженерных классах в вузе на примере использования платформы онлайн-обучения «Мирознай» с учетом опыта, полученного при применении ранее созданной данной платформы в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете (ВГСПУ). Авторами приводится описание платформы онлайн-обучения «Мирознай» в ВГСПУ, которая применяется преподавателями вуза для проведения учебной практики. Акцентируется внимание на значении педагогической производственной практики в системе подготовки кадров для инженерных классов, поскольку она является неотъемлемым компонентом профессиональной подготовки к будущей трудовой деятельности в образовательных организациях. Раскрыты возможности платформы онлайн-обучения «Мирознай» при создании информационной системы поддержки прохождения учебной практики студентов педагогических вузов, создании условий для активного взаимодействия и коммуникаций в информационном образовательном пространстве участников образовательного процесса в online и offline режима, мониторинге процесса прохождения практики студентами, доступности информации с любого рабочего места, формирования отчетной документации.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, мониторинг, учебная практика, система управления обучением, инженерные классы, платформы онлайн-обучения, Мирознай