Список публикаций по ключевому слову: «роль учителя»
-
Метод проектов на уроке физкультуры: когда ученики учатся сами
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гуляева Лариса Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение проектной технологии в рамках предмета «Физическая культура» как ответ на вызовы современного образования. Анализируется переход от репродуктивной модели обучения («делай, как я») к деятельностной, где ученик самостоятельно добывает знания. Автор детально описывает механизм реализации проектов на примере проекта «Игры народов России» и проекта флешмоба «Зарядка для всех», раскрывая их воспитательный, образовательный и развивающий потенциал.
- Ключевые слова:
- физическое воспитание, активное обучение, метод проектов, проектная технология, формирование ЗОЖ, игры на уроках физической культуры, роль учителя физической культуры
-
Выявление, развитие и поддержка одаренных детей в системе современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кожевникова Ирина Владимировна, Захарова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы поддержки и развития одарённых детей в образовательном процессе. Анализируются различные виды способностей – общие, специальные, творческие и лидерские. Авторами предложены практические рекомендации для педагогов и родителей, включая опору на уже проявленные способности, использование интереса ребёнка и целенаправленное руководство развитием. Особое внимание уделяется роли учителя и родителей в создании условий для раскрытия потенциала одаренных детей.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, одарённость, способности, роль учителя, развитие таланта, виды одарённости, интересы ребёнка
-
Этические аспекты правового образования в школьные учебные программы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Колчевская Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья освещает важность и сложности интеграции этических аспектов в правовое образование в рамках школьных учебных программ. Рассмотрено, как правовое образование, обогащенное этическими принципами, способствует формированию общественной ответственности, правосознания и уважения к закону среди молодежи. Статья анализирует различные аспекты этой темы, включая цели и задачи правового образования, роль учителя, методы активного вовлечения учащихся, а также проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения при внедрении таких программ. Особое внимание уделяется международному опыту и инновационным методам обучения, а также важности сотрудничества с родителями и общественностью для успешной реализации этих программ.
- Ключевые слова:
- интерактивные методы обучения, инклюзивное образование, образовательная политика, активное обучение, правовое образование, правосознание, гражданское воспитание, этические дилеммы, социальная ответственность, международный опыт, юридическая грамотность, этика в образовании, школьные учебные программы, роль учителя, общественное участие в образовании