Список публикаций по ключевому слову: «персонализированный подход»
-
Персонализированный подход в подготовке педагогических кадров: новейшие тенденции и практические аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Парфенова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние персонализированного подхода на подготовку педагогических кадров. Выделяются его преимущества и особенности внедрения в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- высшее образование, педагогические кадры, персонализированный подход
-
Развитие гибких навыков учащихся в процессе воспитательной работы интернатного учебного учреждения
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Виноградова Оксана Владимировна, Солдатова Инна Николаевна
- Рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотация:
- «Гибкие навыки» или «softskills» часто называют «навыками XXI века». Среди всех навыков и умений, которые дает ребенку система общего образования, наиболее актуальными в последующем развитии личности показывают себя навыки, помогающие в решении проблемных ситуаций. «Гибкие навыки», зачастую характеризующиеся как метапредметные, направлены не только на получение конкретных знаний и умений, но и на общее развитие обучающихся, что косвенно влияет на все аспекты их жизни, включая учебную деятельность.
- Ключевые слова:
- принятие решений, коммуникативные навыки, эмоциональный интеллект, гибкие навыки, воспитательная работа, решение проблем, softskills, персонализированный подход
-
Персонализация как приоритетное направление современного воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Хорикова Олеся Вадимовна
- Рубрика:
- Магистратура как пространство профессионального и личностного развития педагога
- Аннотация:
- Статья освещает актуальную проблему в области воспитания и образования – реализацию персонализации, которая считается современным трендом. Дано ее значение и трактовка в рамках различных научных направлений, а также выделены основные характеристики этого процесса. Главная цель данной статьи заключается в обобщении понятия «персонализация процесса воспитания». В итоге делается вывод о важности использования данной концепции в практике воспитания.
- Ключевые слова:
- образовательный маршрут, образовательная траектория, персонализация, персонализированный подход