Список публикаций по ключевому слову: «интерес»
-
Мотивация к обучению в начальной школе: теоретические аспекты и практические методы формирования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Абдрахманова Саида Наримановна, Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования и развития мотивации к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста. Анализируются психологические особенности данного периода, структура учебной мотивации и её влияние на успешность обучения. Особое внимание уделяется классификации мотивов (внутренних и внешних), а также методам их диагностики. В практической части статьи предложен комплекс педагогических условий и методов (игровые технологии, проектная деятельность, дифференцированный подход), способствующих становлению устойчивой познавательной мотивации. Статья адресована педагогам начальных классов, психологам и родителям.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, учебная мотивация, познавательный интерес, начальная школа, внутренняя мотивация, внешние стимулы
-
Вопросы развития познавательного интереса младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Заболотняя Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость формирования познавательного интереса у младших школьников как основы успешной учебной деятельности и личностного развития. Описываются сущность и структура познавательного интереса, его возрастные особенности в младшем школьном возрасте. Особое внимание уделяется условиям и путям развития интереса: отбору содержания, организации активной познавательной деятельности, эмоциональной поддержке, индивидуализации обучения. Анализируются уровни сформированности познавательного интереса и роль учителя и семьи в этом процессе. В заключение подчёркивается, что устойчивый интерес к познанию становится фундаментом для дальнейшего обучения и становления творческой личности.
- Ключевые слова:
- методы обучения, личностно-ориентированный подход, педагогические условия, учебная мотивация, развитие личности, семья, младший школьный возраст, познавательный интерес, начальная школа, роль учителя
-
Особенности учебной мотивации младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Круглова Екатерина Алексеевна, Сухова Оксана Андреевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье анализируется специфика учебной мотивации детей младшего школьного возраста. Выявлена взаимосвязь между типом учебной мотивации (внутренней и внешней) и академической успеваемостью учащихся. Показано, что высокая успеваемость часто связана с внутренними познавательными мотивами, и напротив, низкая успеваемость чаще наблюдается у тех, кто ориентирован на внешние мотивы, такие как оценки и социальное одобрение. Сделаны выводы о практической значимости диагностики мотивации и формировании педагогических условий для её развития.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, успеваемость, младший школьный возраст, внутренние мотивы, внешние мотивы, познавательные интересы, диагностика мотивации
-
Проектная деятельность как средство развития познавательного интереса у обучающихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Погожева София Евгеньевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье исследуется специфика развития познавательного интереса в процессе проектной деятельности. Проведён анализ понятий «проект», «проектная деятельность», «развитие познавательного процесса» в современной психолого-педагогической литературе. Проектная деятельность рассматривается как средство развития познавательного интереса, который характеризуется активным и самостоятельным добыванием знаний, настойчивым преодолением трудностей.
- Ключевые слова:
- развитие, интерес, проект, познавательный интерес, проектная деятельность, обучающиеся начальной школы
-
Сформированность профессиональной направленности учащихся профильного психологического класса лицея
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Баринов Иван Сергеевич, Данченко Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье представлены результаты психологического исследования сформированности профессиональной направленности учащихся профильного класса лицея. Актуальность обусловлена затруднениями профессионального выбора современных школьников, связанными с динамикой рынка труда, дефицитом структурированной информации и личностными изменениями в данном возрастном периоде. Профессиональная направленность понимается как интегративное качество личности, определяющее отношение к профессии и придающее учебной деятельности личностный смысл. Респонденты ориентированы на профессии, связанные с взаимодействием с людьми, а также на творческую деятельность. Отмечена расплывчатость профессиональных интересов и трудности выделения будущей профессии, что актуализирует внедрение профориентационных мероприятий и психолого-педагогического сопровождения учащихся.
- Ключевые слова:
- профессиональная ориентация, тенденции, профессиональный выбор, профессиональная направленность, карта интересов
-
Активизация учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания: методы, условия и диагностика
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Ус Оксана Александровна, Назарова Мария Дмитриевна
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема активизации учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания. Раскрывается сущность учебной мотивации как психолого-педагогической категории, анализируются подходы отечественных исследователей, выделяются ведущие факторы, влияющие на мотивационную сферу школьников. Рассматриваются эффективные методы активизации мотивации: проблемное обучение, проектная деятельность, кейс-метод, ролевые и деловые игры, дискуссии, интерактивные технологии. Описаны педагогические условия формирования устойчивой внутренней мотивации: создание ситуации успеха, личностная значимость содержания, рефлексивная деятельность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей подростков. Представлены диагностические методики оценки мотивационной сферы.
- Ключевые слова:
- методы обучения, учебная мотивация, познавательный интерес, подростковый возраст, внутренняя мотивация, активизация мотивации, обучающиеся 9-х классов
-
Курс внеурочной деятельности «Математика в лицах» как средство реализации интеграционных связей математики
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Леонова Алиса Петровна, Жмурова Ирина Юньевна
- Рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается потенциал курса внеурочной деятельности «Математика в лицах» как средства реализации интеграционных связей математики. Показано, как обращение к историко-научному и биографическому материалу способствует синтезу естественно-научного и гуманитарного знания, формированию целостного мировоззрения и повышению мотивации обучающихся.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, внеурочная деятельность, основная школа, познавательный интерес, интеграционные связи математики, история математики, биографии ученых
-
Декоративно-прикладное искусство как средство развития творческих способностей у обучающихся СПО
Статья в сборнике трудов конференцииЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Авторы:
- Кучер Анна Александровна, Сиверская Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как ключевой элемент образования, развивающий творческие способности студентов. Акцент сделан на методах, таких как проектное обучение и ИКТ, для стимулирования индивидуальности и креативности. Подчеркивается важность создания условий для раскрытия творческого потенциала через эмоционально-эстетическое восприятие и практическое применение знаний.
- Ключевые слова:
- творческий потенциал, декоративно-прикладное искусство, народные промыслы, эмоциональное воздействие, современные подходы, развитие познавательного интереса, гармонично развитая личность
-
Противодействие коррупции на муниципальной службе: проблемы правового регулирования и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Александров Дмитрий Сергеевич, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотация:
- В статье исследуются актуальные проблемы правового регулирования противодействия коррупции в системе муниципальной службы Российской Федерации. В работе анализируется эффективность существующих антикоррупционных механизмов, выявляются пробелы в законодательстве, обосновывается необходимость совершенствования правовых инструментов на основе специфики муниципального уровня публичной власти и зарубежного опыта.
- Ключевые слова:
- противодействие коррупции, конфликт интересов, муниципальная служба, антикоррупционные механизмы
-
Противоречие общественным интересам, принципам гуманности и морали как основание для отказа в регистрации товарного знака
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Рябова Татьяна Анатольевна, Барышев Сергей Александрович
- Рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотация:
- Автор анализирует запрет на регистрацию товарных знаков, противоречащих общественным интересам, принципам гуманности и морали, его исторические корни и имеющееся законодательное закрепление. Отмечается отсутствие легальных дефиниций ключевых понятий и на практическом примере рассматривается оценочный характер применения указанной нормы. Автор приходит к выводу, о риске субъективного усмотрения экспертизы при оценке значения и необходимости объективной и мотивированной фильтрации обозначений, противоречащих базовым ценностям общества.
- Ключевые слова:
- противоречие, экспертиза, мораль, общественные интересы, товарный знак, принципы гуманности, отказ в регистрации
-
Частные и публичные принципы в правовом статусе индивидуального предпринимателя
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Моисеева Анастасия Владимировна, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Аннотация:
- В статье исследуются частные и публичные начала в правовом статусе ИП как субъекта предпринимательской деятельности и налогоплательщика. На основе формально-юридического, сравнительно-правового методов и анализа судебной практики раскрываются особенности правового положения ИП, обусловленные сочетанием гражданско-правовой самостоятельности и повышенной публично-правовой ответственности. Особое внимание уделяется полной имущественной ответственности ИП, применению специальных налоговых режимов (УСН, ПСН) в условиях трансформации порядка исчисления НДС, усилению цифрового налогового контроля, а также участию ИП в системе государственных и муниципальных закупок. Проанализирована правовая позиция КС РФ, согласно которой прекращение статуса ИП не прекращает возникшие в период предпринимательской деятельности налоговые обязательства. Сделан вывод о том, что современное развитие законодательства усиливает публично-правовую составляющую статуса ИП, что требует дальнейшего совершенствования механизмов обеспечения баланса частных и публичных интересов.
- Ключевые слова:
- налоговый контроль, специальные налоговые режимы, индивидуальный предприниматель, цифровизация налогового регулирования, имущественная ответственность ИП, коллизия интересов
-
Формирование читательского интереса у обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Новикова Лия Николаевна, Петрова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические условия формирования читательского интереса у обучающихся с интеллектуальными нарушениями, анализируются основные препятствия (несформированность смыслового чтения, слабость мотивационной сферы, быстрая истощаемость) и предлагаются эффективные коррекционные подходы, включающие игровые методы, визуальную поддержку, эмоционально насыщенное совместное чтение и создание ситуации успеха. Авторы обосновывают, что устойчивый читательский интерес у данной категории детей возникает не автоматически вслед за овладением техникой чтения, а постепенно, через превращение чтения в инструмент практического действия и источник положительных эмоций, что требует от педагога терпения, творческого подхода и отказа от оценочной системы на начальных этапах.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, познавательный интерес, интеллектуальные нарушения, чтение, читательский интерес
-
Изучение английского языка как средство повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре в современных православных школах
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Ратанова Анна Николаевна, Становская Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотация:
- В статье кратко рассматривается история становления изучения иностранных языков в российской школе, раскрыты основные особенности, характеризующие актуальность изучения английского языка в настоящее время. Автор анализирует особенности изучения английского язык в православных школах, в частности, православных гимназиях. Обозначены психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста, которые важно учесть при интеграции православного компонента в уроки английского языка. Представлены рекомендации относительно того, как интегрировать православный компонент в уроки английского языка в православных гимназиях, с целью повышения познавательного интереса младших школьников к православной культуре.
- Ключевые слова:
- интеграция, методика преподавания, английский язык, младший школьный возраст, познавательный интерес, православная культура, православная школа
-
Проблема развития у обучающихся основной школы познавательного интереса при организации исследовательской деятельности по информатике
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Баранкова Арина Константиновна, Платонушкина Полина Сергеевна, Даниленко Софья Валерьевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотация:
- В статье анализируются противоречия между традиционной организацией уроков информатики и необходимостью формирования устойчивого познавательного интереса подростков. Предложены этапы становления познавательного интереса – от ориентировочно-игрового до проектно-творческого – и практические условия, способствующие формированию устойчивой внутренней мотивации к самостоятельному исследованию.
- Ключевые слова:
- основная школа, исследовательская деятельность, познавательный интерес, мотивация достижения, урок информатики
-
Формирование у младших школьников интереса к профессиональному самоопределению как научная проблема
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Коваленко Александра Иннокентьевна, Гладнева Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основания проблемы формирования у детей младшего школьного возраста интереса к миру профессий. Анализируются ключевые понятия: «интерес», «профессиональное самоопределение», «профориентация» применительно к пропедевтическому этапу. Выделяются структурные компоненты изучаемого интереса, обосновывается сензитивность начальной школы для воспитания ценностно-мотивационных основ трудового выбора. Обсуждаются возможности использования виртуальных экскурсий как эффективного педагогического средства.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, интерес, младшие школьники, пропедевтический этап
-
Особенности формирования у младших школьников интереса к познанию окружающего мира средствами интерактивных игр
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Авторы:
- Медведев Кирилл Дмитриевич, Гревцова Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу особенностей формирования интереса к окружающему миру у младших школьников при использовании интерактивных игр во внеурочной деятельности. Отдельное внимание автор уделяет дидактическому потенциалу интерактивных игр. В статье описаны особенности использования таких игр для формирования у младших школьников интереса к познанию окружающего мира.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, познавательный интерес, начальное образование, игровые технологии, окружающий мир, интерактивные игры, развитие младших школьников
-
Содействие осознанному выбору профессиональной области абитуриентов высших учебных заведений с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью города Москвы в рамках практического применения профориентационных инструментов
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Александрова Елена Васильевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации абитуриентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в контексте поступления в вузы города Москвы. Автор анализирует современное состояние профориентационной работы в школах столицы, отмечая отсутствие штатных единиц профориентологов и несистемный характер данной деятельности. Особое внимание уделяется технологиям профориентации, применяемым в работе с обучающимися, имеющими особые образовательные потребности. В статье подробно освещены возможности предпрофессиональных классов как фундамента осознанного выбора будущей профессии, регулирование вопросов обучения лиц с ОВЗ федеральным законодательством, а также роль гибких навыков (soft-skills) в успешном самоопределении.
- Ключевые слова:
- высшее образование, здоровье, личностные качества, образовательная организация, профессиональная ориентация, самоопределение, технологии, когнитивные компоненты, интересы, абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья
-
Анализ учета интересов сотрудников в кадровой политике Кинешемского педагогического колледжа
Статья в сборнике трудов конференцииГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Авторы:
- Осин Алексей Константинович, Лебедева Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
- Аннотация:
- Анализируются принципы формирования и реализации кадрового потенциала учреждения. Рассматриваются методы мотивации персонала, системы оценки профессиональных компетенций педагогов и управленческих кадров; рассмотрены механизмы взаимодействия администрации и работников, обеспечивающие повышение удовлетворенности трудом, развитие корпоративной культуры и формирование позитивного микроклимата.
- Ключевые слова:
- кадровая политика, профессиональная компетенция, образовательное учреждение, мотивация персонала, управление персоналом, корпоративная культура, кадровый потенциал, педагогический колледж, учет интересов сотрудников, лояльность сотрудников
-
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференцииСтуденчество и наука: ступень к познанию- Авторы:
- Вдовина Анна Сергеевна, Александрова Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам развития познавательного интереса обучающихся на уроках математики. В частности, акцентируется внимание на применении задач и заданий с историческим содержанием на уроках математики.
- Ключевые слова:
- патриотизм, развитие, познавательный интерес, обучение математике
-
Геймификация во внеурочной деятельности по математике
Статья в сборнике трудов конференцииСтуденчество и наука: ступень к познанию- Авторы:
- Фокин Максим Николаевич, Тарасова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие геймификации, её ключевые элементы и механики. Анализируются преимущества применения игровых механик в образовательном процессе, в частности во внеурочной деятельности по математике.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, математика, познавательный интерес, геймификация, игровые механики
-
Активизация познавательной деятельности учащихся 7-х классов на уроке информатике посредством кейс-метода
Статья в сборнике трудов конференцииСтуденчество и наука: ступень к познанию- Авторы:
- Малышева Юлия Александровна, Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме активизации познавательной деятельности обучающихся 7-х классов на уроках информатики. Рассматриваются психолого-педагогические предпосылки снижения учебной мотивации в подростковом возрасте и потенциал кейс-метода как технологии ситуационного анализа, позволяющей преодолеть формальный характер усвоения учебного материала. Раскрываются сущностные характеристики кейс-метода, его отличие от традиционных задач, этапы организации работы с кейсом в условиях урока информатики. Представлены практические примеры кейсов по темам «Алгоритмизация» и «Информационное моделирование», апробированные в ходе педагогической практики. Обосновываются педагогические условия эффективного применения кейс-метода для активизации познавательной деятельности семиклассников.
- Ключевые слова:
- мотивация, познавательный интерес, проблемное обучение, информатика, кейс-метод, активизация познавательной деятельности
-
Лицензирование и разрешительный порядок осуществления предпринимательской деятельности в РФ
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Авторы:
- Морозов Даниил Романович, Фастова Марина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Лицензирование и разрешительный порядок в Российской Федерации представляют собой ключевые институты административно-правового регулирования предпринимательской деятельности, направленные на защиту публичных интересов – жизни, здоровья, безопасности, морали и прав граждан. Несмотря на декларируемую политику снижения барьеров для бизнеса, система лицензирования сохраняет значительную сложность и противоречивость. В статье анализируются правовая природа лицензии, критерии отнесения видов деятельности к лицензируемым, процедуры выдачи и аннулирования лицензий, а также соотношение лицензирования с иными формами государственного контроля. Особое внимание уделяется доктрине «разумного регулирования» (М.Н. Марченко), принципу пропорциональности (Т.Я. Хабриева) и проблемам правоприменительной практики. На основе анализа Федерального закона №99-ФЗ, судебных решений и научных трудов делается вывод о необходимости дальнейшей деформализации лицензионных процедур, перехода к риск-ориентированному подходу и усилении гарантий прав предпринимателей при оспаривании решений лицензирующих органов.
- Ключевые слова:
- предпринимательская деятельность, государственный контроль, публичный интерес, лицензирование, пропорциональность, разрешительный порядок, административное регулирование
-
Исследование влияния лабораторных и практических работ на развитие познавательного интереса учащихся на уроках физики
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Андреев Валерий Васильевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье исследуются механизмы воздействия лабораторных и практических работ на развитие познавательного интереса учащихся на уроках физики. Представлен обзор современных педагогических методик, позволяющих эффективно интегрировать эксперименты в учебный процесс. Также обсуждается вопрос о необходимости систематического использования лабораторных работ для закрепления теоретических знаний и стимуляции самостоятельного мышления учащихся. Анализируются современные тенденции в образовании и важность внедрения активных методов обучения, включая игровые элементы, исследовательскую деятельность и интерактивные формы работы. Подчеркивается особая роль экспериментальной составляющей в привлечении внимания учащихся и их вовлеченности в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- активное обучение, лабораторные работы, познавательный интерес, практические занятия, физическое образование, экспериментальная деятельность
-
Внеклассное занятие по математике по теме «Феномен Капрекара»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Александрова Вероника Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлена разработка и апробация урока математики по теме «Постоянная Капрекара» для учащихся начальной школы. Описан ход занятия: мотивационные задачи, разминка, открытие закономерности через алгоритм вычитания цифр четырёхзначного числа (максимум − минимум), демонстрация свойства числа 6174 (всегда достигается за ≤7 шагов). Приведены приёмы: релаксация, физкультминутка, рефлексия. Цели занятия – знакомство с математическим феноменом, развитие логического мышления, вычислительных навыков, интереса к математике. Подчёркнута ценность метода для наблюдательности, анализа и практического применения знаний.
- Ключевые слова:
- рефлексия, начальная школа, логическое мышление, релаксация, развитие внимания, постоянная Капрекара, математическая закономерность, интерактивный урок, алгоритм вычитания, интерес к математике
-
Первые пять минут успеха: речевая разминка в системе активизации познавательного интереса на занятиях по иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Фесенко Неонила Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли речевой разминки (warming-up) как эффективного педагогического приема для стимулирования познавательного интереса учащихся на занятиях по иностранному языку. Автор анализирует психолого-педагогические основы формирования мотивации, описывает принципы организации разминки и приводит примеры заданий, способствующих быстрому включению студентов в иноязычную среду и активизации их речевой деятельности.
- Ключевые слова:
- мотивация, иностранный язык, познавательный интерес, игровые методы, коммуникативные навыки, речевая разминка, warming-up