Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «действия»

  • Формирование личностных универсальных учебных действий обучающихся в процессе обучения математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Жаркова Виктория Анатольевна
    Рубрика:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Аннотация:
    Основная мысль статьи заключается в том, что современное образование должно направляться не только на передачу знаний, но и на развитие личностных, познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий (УУД), с акцентом на воспитание гражданской идентичности и нравственных ориентиров у обучающихся. Автор подчеркивает необходимость формирования личностных УУД на уроках математики как важного элемента компонента образования, исходя из подхода ФГОС, где личностные результаты названы главным итогом обучения. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые учитель может использовать для достижения этих результатов. В статье акцентируется внимание на том, что для успешной реализации образовательных результатов учитель должен создавать условия, которые позволят ученикам развиваться не только в области знаний, но и как личности, готовой к активной жизни в современном обществе.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, методы обучения, самоопределение, рефлексия, системно-деятельностный подход, личностные результаты, смыслообразование, уроки математики
    Перейти 

  • Влияние социальных сетей на формирование кризисных ситуаций в семье: анализ механизмов проявлений и стратегий преодоления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Синявин Данил Сергеевич
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос влияния социальных сетей на возникновение и развитие кризисных ситуаций в семье. Проведен анализ основных механизмов, через которые цифровое взаимодействие способствует напряженности и конфликтам внутри семейных отношений. Особое внимание уделено выявлению факторов, усиливающих риски семейных кризисов, а также стратегиям преодоления и адаптации, направленным на укрепление внутрисемейных коммуникаций и снижение негативного воздействия социальных медиа. Результаты исследования могут быть полезны для специалистов в области психологии, социальной работы и семейного консультирования.
    Ключевые слова:
    социальные сети, механизмы воздействия, семейные отношения, семейный кризис, стратегии преодоления, внутрисемейные конфликты, цифровое взаимодействие
    Перейти 

  • Сведения о культуре народов Поволжья в действиях Нижегородской губернской ученой архивной комиссии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Гаврилов Александр Олегович, Гаврилов Олег Елизарович
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие и культура народов Волго-Уралья
    Аннотация:
    В статье исследуется деятельность Нижегородской губернской учёной архивной комиссии (НГУАК) с момента её основания в 1887 году. Основное внимание уделяется этнографическим и историческим исследованиям нерусских народов Поволжья (чувашей, татар, мордвы, марийцев), проводившимся сотрудниками комиссии. В работе выделены ключевые направления этих изысканий – историческая география и культурная история, а также оценена роль НГУАК как центра краеведения и хранителя историко-культурного наследия региона.
    Ключевые слова:
    этнография, чуваши, народы Поволжья, Нижегородская губернская ученая архивная комиссия, татары, мордва, марийцы, НГУАК, культура Поволжья, действия НГУАК
    Перейти 

  • Корректирующие действия на промышленном предприятии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Грушенко Богдан Владимирович, Касаткина Элла Феликсовна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы реализации корректирующих действий на промышленном предприятии и оценки рисков потенциальных отказов. Анализируются этапы выявления несоответствий, определения причин и реализации мер по их устранению с целью предупреждения повторного возникновения проблем. Практическое применение данных действий способствует снижению рисков, повышению надежности оборудования и улучшению качества продукции.
    Ключевые слова:
    оценка рисков, корректирующие действия, отклонения от технологического процесса, анализ результативности корректирующих действий
    Перейти 

  • Гражданско-правовая ответственность за нарушение прав на объекты интеллектуальной собственности, распространяемые в сети интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос гражданско-правовой ответственности в контексте интеллектуальной собственности как одного из ключевых механизмов восстановления нарушенных прав правообладателя. Авторы обращают внимание на то, что она наступает при совершении противоправных действий, связанных с нарушением интеллектуальных прав, незаконным использованием охраняемых результатов интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации.
    Ключевые слова:
    деловая репутация, гражданско-правовая ответственность, противоправное поведение, неправомерные действия, обязанность правонарушителя, присуждение компенсации, неприкосновенность произведения, упущенная выгода
    Перейти 

  • Организационно-методические особенности формирования спортивно-технической подготовленности будущих педагогов по физической культуре и спорту

    Статья в сборнике трудов конференции
    Физкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025
    Авторы:
    Омаров Омаркады Магомедзагирович, Амирбеков Абдулмажид Тагирович, Самохвалова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональной подготовкой педагогов по физической культуре и спорту, совершенствования дидактического взаимодействия преподавателя и студентов-бакалавров на практических занятиях спортивно-педагогических дисциплин (на примере дисциплины «Гимнастика») в контексте процесса обучения двигательным действиям. Обоснована необходимость комплексного и системного подхода к подготовке кадров, способных эффективно реализовывать физкультурно-спортивную деятельность в образовательных учреждениях.
    Ключевые слова:
    обучение двигательным действиям, дидактическое взаимодействие, решение двигательных задач, техника выполнения гимнастических упражнений
    Перейти 

  • Код культуры как основа мировоззрения: опыт философской рефлексии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Мойлашова Ольга Владиславовна
    Рубрика:
    Личностные ресурсы обеспечения психологической безопасности субъектов педагогического процесса в напряженной социокультурной среде
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу определения значения кода культуры в мировоззрении через призму философско-антропологического подхода. Автором рассматриваются вопросы, связанные с культурной преемственностью и особенностями культурной идентификации. Особое внимание уделяется проблеме сохранения культурного наследия и возникновения тенденций, связанных с трансформацией традиционного восприятия культуры. Исследование предполагает необходимость комплексного и исторического понимания культуры как динамического процесса, где код культуры выступает ее стержнем и гарантом целостности.
    Ключевые слова:
    культура, личность, культурный код, массовая культура, социальные взаимодействия, традиционные ценности, культурная идентификация
    Перейти 

  • Психолого-педагогическая и методическая проблема определения природы и сущности общеучебных умений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Шиховцова Наталья Николаевна, Григорьева Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Одним из последствий непрерывного развития науки является обострение терминологической проблемы. В педагогике подобное можно наблюдать после вступления в действие федеральных образовательных стандартов в части результатов обучения младших школьников и введения понятия метапредметных результатов. Итогом обучения в начальной школе должно стать овладение тремя видами компетенций: личностными, метапредметными и предметными, а универсальные учебные действия (УУД) рассматриваются в качестве инструмента их достижения, в то время как общеучебные умения являются составным элементом действия. Однако в официальных документах министерства, в других научно-методических изданиях оба этих термина часто отождествляются, что создаёт методическую неразбериху в учительской среде. Авторы предприняли попытку внести ясность в определение таких ключевых понятий методики школьного обучения.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, учебная деятельность, интериоризация, общеучебные умения, интегративная способность, учебное действие, учебное умение
    Перейти 

  • Искусство в контексте межкультурных взаимодействий: диалог и единство представителей разных народов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Байрамов Искандер Ильшатович, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотация:
    В статье обсуждается роль искусства в установлении межкультурного диалога и укреплении взаимопонимания между представителями разных народов. Исходя из предпосылки, что язык образов и эмоций понятен практически любому человеку вне зависимости от родного языка и культурных традиций, рассматривается, как современный мир – с его глобализацией и цифровыми технологиями – помогает людям находить точки соприкосновения через произведения живописи, музыки, кино и других видов творчества. Особое внимание уделяется тому, каким образом художественный обмен формирует более толерантное, уважительное и открытое общество.
    Ключевые слова:
    межкультурная коммуникация, глобализация, искусство, эмоциональный интеллект, совместное творчество, культурные барьеры, культурная дипломатия, средство взаимодействия
    Перейти 

  • Игра как деятельность для формирования функциональной грамотности младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Авторы:
    Селезнева Юлия Анатольевна, Алексеева Екатерина Петровна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье приведены размышления авторов о важности и возможностях игры в формировании функциональной грамотности младших школьников. Приводится сравнение позиций взрослого во взаимодействии с ребенком, четко проводится грань между понятиями «увлечь» и «развлечь», предложено системное использование игровых технологий для достижения целей, определенных ФГОС НОО.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, игровая деятельность, игра, младший школьник, функциональная грамотность
    Перейти 

  • Развитие у старшеклассников познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики с помощью специальных заданий и приёмов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
    Авторы:
    Торопова Юлия Владиславовна, Рощеня Алла Ленстовна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме целенаправленного развития познавательных универсальных учебных действий (УУД) у старшеклассников на уроках информатики. Актуальность обусловлена требованиями обновленных ФГОС и недостаточной представленностью в учебниках заданий исследовательского характера. Целью работы является теоретическое обоснование и разработка классификации специальных заданий и приемов, направленных на развитие различных групп познавательных УУД. В результате предложена авторская классификация, включающая три блока заданий: на развитие базовых логических действий, исследовательских умений и навыков работы с информацией. Для каждого блока приводится анализ и описание конкретных методических приемов, адаптированных к содержанию курса информатики. Практическая значимость заключается в том, что предложенная систематизация может быть использована учителями для обогащения содержания уроков и организации системной работы по формированию познавательной самостоятельности старшеклассников.
    Ключевые слова:
    ФГОС, исследовательские умения, познавательные универсальные учебные действия, старшеклассники, УУД, уроки информатики, работа с информацией, специальные задания
    Перейти 

  • Анализ форм и типов экономического взаимодействия коммерческих структур и исправительных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье изучаются вопросы эффективного взаимодействия частного бизнеса и исправительных учреждений в части применения экономических форм и типов совместной работы, позволяющей получать повышение прибыли коммерческих структурам, а учреждениям уголовно-исполнительной системы – выполнять условия исполнения наказаний в части организации трудовой деятельности спецконтингента.
    Ключевые слова:
    уголовно-исполнительная система, осужденные, производственная деятельность, формы экономического взаимодействия, типы экономического взаимодействия, коммерческие структуры
    Перейти 

  • Разработка онлайн-курса по дисциплине математика для пятых классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Клименкова Оксана Игоревна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается создание онлайн-курса по математике для учеников 5-го класса – важная и ответственная задача, которая требует учета возрастных особенностей, учебных программ и современных методов обучения. Подготовка учителей в условиях цифровой трансформации системы образования в Российской Федерации направлена на развитие у будущих педагогов способности и готовности организовывать разнообразные виды учебной и познавательной деятельности учащихся в цифровом пространстве, используя различные цифровые ресурсы, в том числе онлайн-курсы. Ниже представлен план разработки такого курса с подробным описанием этапов, методов обучения, использования интерактивных элементов и оценки эффективности.
    Ключевые слова:
    универсальные учебные действия, разработка, математика, онлайн-курс, цифровые технологии, ИКТ в образовании, Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР)
    Перейти 

  • Методический конструктор как цифровой инструмент формирования метапредметных результатов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Лобаков Никита Дмитриевич
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования метапредметных результатов у школьников в условиях цифровой трансформации образования. Представлен краткий историко-педагогический обзор понятия, закреплённого в российских федеральных образовательных стандартах. Проведён анализ результатов социологического опроса учителей, направленного на выявление трудностей, связанных с реализацией метапредметных задач, включая нехватку учебных материалов, дефицит времени и потребность в цифровых инструментах. Показано, что методическая компетентность педагогов и особенности использования цифровых технологий варьируются в зависимости от стажа и предметной области. В заключении предложено решение – разработка цифрового методического конструктора заданий, способного поддержать педагогов в формировании метапредметных результатов.
    Ключевые слова:
    метапредметные результаты, универсальные учебные действия, формирование компетенций, цифровые технологии, педагогическая компетентность, методический конструктор, ИКТ в образовании
    Перейти 

  • Реализация практической направленности на занятиях в военном вузе при изучении раздела высшей математики «Теория вероятностей и математическая статистика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Автор:
    Кошкина Надежда Васильевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Математическая статистика является важным инструментом в различных областях науки и практики. В последние десятилетия наблюдается рост интереса к применению статистических методов для анализа боевых данных, а также для оценки эффективности военных операций. В статье показано применение математической статистики в разных областях. Автором продемонстрированы основные методы и подходы, используемые для анализа данных, а также приведены примеры успешного применения статистических методов в практике.
    Ключевые слова:
    компетенции, теория вероятностей, математическая статистика, анализ данных, боевые действия, военная операция
    Перейти 

  • Об оценке работ студентов, написанных с помощью искусственного интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Автор:
    Астафьева Ольга Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    С развитием искусственного интеллекта, особенно языковых моделей, перед преподавателями встает новая задача: как объективно оценивать работы студентов, если часть (или даже вся) работа могла быть выполнена с помощью искусственного интеллекта. В статье предлагаются подходы к определению личного вклада студента и к оцениванию подобных работ.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, нейросеть, ChatGPT, личный вклад студента, оценка процесса взаимодействия
    Перейти 

  • Активизация речевого развития младших дошкольников через формирование глагольной лексики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025
    Авторы:
    Стексова Наталия Александровна, Алексеева Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения эффективности глагольного тренинга – специализированной методики логопедической работы, направленной на запуск речи у детей младшего дошкольного возраста (от 1 до 4 лет).
    Ключевые слова:
    вербальное взаимодействие, глаголы-действия, глагольный тренинг
    Перейти 

  • Некоторые проблемы правового регулирования договорных отношений банков и их клиентов-физических лиц

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Авторы:
    Федорова Ирина Анатольевна, Сорокоумов Никита Юрьевич, Рыжков Матвей Александрович
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    Позиция сильной стороны банковских организаций в договорных отношениях с клиентами-физическими лицами часто приводит к различным злоупотреблениям со стороны банков, чем нарушаются различные права граждан. Представляется, что пересмотр некоторых положений законов, регулирующих банковскую деятельность, в том числе договорные отношения, а также использование физическими лицами алгоритмов искусственного интеллекта может стать эффективной мерой защиты для клиентов-физических лиц в договорных отношениях с банками.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, физические лица, ответственность, банковское кредитование, противоправные действия, недобросовестное поведение, договорные отношения банков и физических лиц, банковские правоотношения
    Перейти 

  • Структура исследования ТРК: от теории к практике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Го Кэин, Богомолова Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Туристический комплекс соответствует тенденции развития мировой индустрии отдыха. Он доминирует в туризме и является новой формой производительности. Определено базовое понятие городского туристического комплекса, обобщены основные характеристики городского туристического комплекса, обсуждается механизм формирования городского туристического комплекса и считается, что трансформация и развитие туристического потребления, наследование местных культурных особенностей, развитие городской торговли, модернизация потенциала туристического предложения и поддержка политики правительства в области городского развития являются основными факторами формирования городского туристического комплекса. В соответствии с различными основными движущими функциями развития городских туристических комплексов модели развития городских туристических комплексов делятся на четыре типа: развлекательный туристический комплекс, туристический комплекс отдыха и отпуска, конгрессно-выставочный туристический комплекс и коммерческий туристический комплекс. На этой основе предлагаются контрмеры по содействию здоровому и устойчивому развитию городских туристических комплексов.
    Ключевые слова:
    туристический комплекс, механизм формирования, модель развития, меры противодействия
    Перейти 

  • Технологии педагогического общения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Горшкова Валентина Владимировна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблема трансформации современного образования через осознание действенности феномена человеческого общения и практико-ориентированно направленных технологий педагогического общения. Рассматриваются сущность и содержания педагогического общения как ведущего антропологического инструмента образовательного процесса, обеспечивающего формирование ключевых компетенций: диалогическое сотрудничества, критическое мышление, межсубъектное взаимодействие и др. в условиях цифровизации и роста дополнительных психологических нагрузок на участников образовательного процесса владение научно-обоснованными технологиями общения становится критически важным и крайне необходимым для преодоления конфликтных ситуаций, психологических барьеров во взаимодействии и глубинном понимании субъектами образовательного процесса друг друга.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагогическое общение, субъекты взаимодействия, технологии педагогического общения, диалогический стиль общения
    Перейти 

  • Педагогические условия взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Самойлова Светлана Александровна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается тема управления взаимодействием между дошкольной образовательной организацией и семьей, что является необходимым элементом, обеспечивающим успешное развитие ребенка. взаимодействие между ДОО и семьей – это сложный, многогранный и динамичный процесс, который требует внимания и помощи со стороны всех участников. Каждая сторона должна обладать готовностью к сотрудничеству и взаимопомощи, чтобы минимизировать возникающие проблемы и обеспечивать комфортные условия для развития детей.
    Ключевые слова:
    педагог, воспитание, дошкольная образовательная организация, управление, семья, взаимодействие с семьёй, принципы взаимодействия
    Перейти 

  • Пути реализации концепции клиентоцентричности УИС в условиях осуществления обучения по дополнительной образовательной программе «Организация работы в электронно-информационной образовательной среде вуза»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются подходы к применению принципов клиентоцентричности в управлении образовательным процессом через электронную информационно-образовательную систему в условиях обучения преподавателей на курсах повышения квалификации по дополнительной образовательной программе «Организация работы в электронно-информационной образовательной среде вуза».
    Ключевые слова:
    обучение, уголовно-исполнительная система, участники образовательных отношений, клиентоцентричность, новые подходы взаимодействия
    Перейти 

  • Методика организации лексики английского языка из художественной литературы с применением проектного подхода в контексте учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Лобашева Арина Сергеевна, Егорова Людмила Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается методика организации лексики английского языка на основе художественной литературы с интеграцией проектного подхода в рамках дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка». В фокусе – использование чтения англоязычных произведений для освоения лексики, развития социокультурной осведомленности и формирования универсальных учебных действий. Автором описываются практические задания, такие как разработка презентаций, создание структурированных лексических словарей с элементами креативного оформления (на примерах книг «Блондинка в законе» Аманды Браун и «Унесенные ветром» Маргарет Митчелл), а также запоминание слов с последующей проверкой. Проектный подход подчеркивается как инструмент для самостоятельного планирования задач, стимулирующий аналитическое мышление, творчество и мотивацию студентов. Методика способствует не только расширению словарного запаса и улучшению навыков чтения, но и развитию личностных качеств, таких как инициатива, психологическая саморегуляция и эстетический вкус. В итоге она укрепляет связь между теорией и практикой в высшем образовании, повышая готовность выпускников к профессиональной деятельности. Перспективы включают адаптацию подхода для других языков и оценку его эффективности в цифровом формате.
    Ключевые слова:
    высшее образование, универсальные учебные действия, культура речевого общения, проектный подход, художественная литература, УУД, мотивация обучения, английская лексика, креативное оформление
    Перейти 

  • Феномен коммуникации в развитии детей старшего дошкольного возраста: роль игровой деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Разимова Хошгадам Асиф кызы
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье исследуется феномен коммуникации как ключевой аспект развития детей старшего дошкольного возраста, акцентируя внимание на влиянии игровой деятельности на формирование речевых навыков и социальных взаимодействий. Через призму теоретических подходов и практических наблюдений анализируется, каким образом игры способствуют развитию коммуникативных умений, формируют комфортные условия для самовыражения и помогают детям интегрироваться в группу сверстников. Результаты исследования подчеркивают важность игрового процесса как эффективного средства для стимулирования речевого и социального развития у детей с различными образовательными потребностями.
    Ключевые слова:
    развитие, игровая деятельность, дети, коммуникация, старший дошкольный возраст, социальные взаимодействия, речевые навыки, образовательные методы
    Перейти 

  • Взаимодействие участников образовательного процесса – основа организации психологического сопровождения учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Яковлева Алла Алексеевна
    Рубрика:
    Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы организации педагогом-психологом психологического сопровождения учащихся посредством формирования у них навыков эффективного взаимодействия. Приводятся понятия педагогического взаимодействия, рассматриваются механизмы организации взаимодействия, обеспечивающих эффективное психологическое сопровождение учащихся в условиях получения профессионального образования.
    Ключевые слова:
    педагог, психологическое сопровождение, педагогическое взаимодействие, условия эффективного педагогического взаимодействия
    Перейти