Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «методологический»

  • Конвенциональный подход в современных образовательных практиках (философско-методологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое образование в современных условиях
    Автор:
    Фидченко Елена Владимировна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема – реализация конвенционального подхода в образовательных практиках В исследовании конвергируют системно-дидактический и философско-методологический аспекты, учитывая его практикоориентированную напрвленность. Работа содержит ряд оснований, постулирующих необходимость следования конвенциональному подходу в профессиональной образовательной и научно-исследовательской деятельности, в ней рассмотрены важные вопросы изучения учебной дисциплины «Философия научного познания» студентами магистратуры ФГ БОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». Автором статьи осуществлен концептуальный анализ перечня эффективных образовательных практик (с обозначением изучаемых тем и вопросов к ним, в качестве примеров), охарактеризована их специфика, обозначены вывод по теме исследования и ее перспективизация.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, диспут, образовательные практики, методологический, субъект познающий, философия науки и образования, конвенциональный подход, эвристическая беседа
    Перейти 

  • Системный подход и современные образовательные технологии (философско-методологический аспект)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина
    Автор:
    Фидченко Елена Владимировна
    Рубрика:
    Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
    Аннотация:
    В статье представлена важная и актуальная проблема современного образования – философско-методологический анализ применения современных образовательных технологий. В исследовании приведены обоснования необходимости следования системному подходу в профессиональной образовательной деятельности, рассмотрены важные вопросы взаимодействия обучающего и обучающегося, подчеркнута важность статуса «субъекта познающего». Автором статьи проделана следующая функционально-методологическая работа: осуществлен концептуальный анализ групп образовательных технологий (в рамках приведенных примеров), обозначена их специфика и конвергентный характер взаимодействия. Выводы сфокусированы на усилении ориентированности профессионального педагогического сообщества на эпистемологическую процедуру систематизации, системное мышление и системный подход, в целом, при решении образовательных задач. Это напрямую связано с современными требованиями к повышению качества образования и усиления эффективности образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    системный подход, образовательные технологии, обучающийся, дидактический принцип, обучающий, методологический, субъект познающий, философия науки и образования
    Перейти 

  • Психология в поисках метафизического синтеза: от горизонтальной фрагментации подходов к вертикальной интеграции

    Глава в книге
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Глава 23
    Аннотация:
    В главе представлен развернутый анализ методологического кризиса современной психологии, характеризующегося «горизонтальной фрагментацией» и утратой целостного предмета исследования. В качестве выхода из кризиса предлагается парадигмальный сдвиг: переход от изучения отдельных психических функций к исследованию сознания как многоуровневого феномена. Обосновывается необходимость введения понятия «эталонного состояния психики» как цели психологической практики, превосходящей условные категории «нормы» и «патологии». Психика определяется как голографическая система, включающая биофизический, феноменологический и трансперсональный уровни. Для методологического обеспечения новой парадигмы предлагается синтез феноменологии Э. Гуссерля, квантовых теорий сознания и контемплативных практик. Глава нацелена на формирование комплексного, научно и философски обоснованного взгляда на будущее психологии как науки.
    Ключевые слова:
    феноменология, методологический кризис психологии, Гуссерль, эпохе, интенциональность, вертикальная интеграция, эталонное состояние, трансперсональная психология, квантовая психология, нейрофеноменология, восьмиконтурная модель сознания, чакральная система, онтология сознания
    Перейти 

  • Междисциплинарный подход в сфере государственного оборонного заказа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Ризванова Маиля Марселевна
    Рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотация:
    В статье анализируется сфера обеспечения государственного оборонного заказа. Дается понятие гособоронзаказа, характеристика междисциплинарного метода при исполнении гособоронзаказа, анализируются экономические, управленческие и технологические аспекты исполнения государственного оборонного заказа. Сделан вывод о важности междисциплинарного подхода при осуществлении закупок в данной сфере.
    Ключевые слова:
    методологический подход, государственный оборонный заказ, ГОЗ
    Перейти 

  • Системный подход и цифровая трансформация обучения в университете

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Авторы:
    Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
    Аннотация:
    Последние десятилетия характеризуются бурным развитием системных исследований во многих областях науки, отраслях экономики и производства, социальных отношений при решении макроэкономических производственных, организационно-управленческих и текущих задач в области автомобильного транспорта и развития дорожной инфраструктуры [1]. На основе применения методов системного подхода и системного анализа, переходом на цифровые технологические решения, всеми развитыми странами, включая РФ, делаются попытки решения экономических и социальных проблем – проблемы обеспечения достаточным количеством продовольствия, рационального использования энергетических, минеральных и других естественных ресурсов, борьбы с загрязнением окружающей природной среды, нелегальной миграции и т. п. Эффективность системных идей и подходов была наглядно продемонстрирована при проектировании сложных технических систем, разработки оптимальных методов управления на основе разработанных целевых функций, исследовании ряда специфических системных проблем, возникающих в биотехнологии, психологии, социологии, логистики и экономики [2].
    Ключевые слова:
    системный подход, профессиональные компетенции, методологический анализ
    Перейти 

  • Формирование учетной политики предприятия и анализ ее влияния на финансовые результаты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Маланьина Анастасия Анатольевна, Лебедева Анна Дмитриевна, Стратинский Андрей Сергеевич
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотация:
    Учетная политика организации является важным средством формирования величины основных показателей деятельности организации, налогового планирования, ценовой политики. Формирование учетной политики предприятия и анализ ее влияния на финансовые результаты рассматривается посредством следующих методов исследования: аналитический, графический, статистический, сравнительный анализ. Результатом исследования является разработка практических рекомендаций по решению проблем формирования учетной политики предприятия.
    Ключевые слова:
    финансовая отчетность, учетная политика, инвентаризация, резерв по сомнительным долгам, порядок ведения бухгалтерского учета, организационно-технический раздел учетной политики, методологический раздел учетной политики, корреспонденция счетов, элементы учетной политики
    Перейти 

  • Принципы цифрового образования: философско-методологический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Фидченко Елена Владимировна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме современного цифрового образования – концептульно-методологическому базису построения и функционального применения некоторых принципов цифровой дидактики. В исследовании приведены суждения и умозаключения относительно содержательных особенностей и практической реализации познавательных стратегий цифровой эры, рассмотрены важные вопросы проявления профессионально-координирующего статуса обучающего, а также специфики построения индивидуального образовательного маршрута обучающегося. Автором статьи проделана следующая методологическая работа: в рамках мета-аналитического подхода, осуществлен концептуальный анализ некоторых принципов цифровой дидактики, подчеркнута их значимость в укреплении взаимодействия сторон участников в системе «обучающий – обучающийся». Выводы синтезированы и конвергированы с учетом межпарадигмальной рецепции, а также эпистемологического выхода в русло векторов научности знания и образовательно-дидактического опыта (включая как философско-методологическую, так и педагогическую теорию и практику).
    Ключевые слова:
    обучающийся, стратегия, принцип, цифровая дидактика, цифровое образование, философия образования, обучающий, методологический, философия науки
    Перейти 

  • Функции библиотеки: методологический конструкт

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Мельникова Виктория Юрьевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В современных условиях стремительного развития информационных технологий и цифровой трансформации общества функции библиотеки претерпевают значительные изменения. Библиотеки перестают быть исключительно хранилищами знаний и информации, превращаясь в многофункциональные центры, которые выполняют образовательные, культурные, социальные и информационные задачи. Методологический анализ функций библиотеки в контексте диссертационного исследования позволяет выявить ключевые аспекты и тенденции, определяющие будущее библиотечного дела.
    Ключевые слова:
    традиционный подход, социокультурный подход, библиотечная сеть, методологический конструкт, информационный подход, основные функции библиотек, дополнительные функции библиотек
    Перейти 

  • Культурологический подход в теории и практике педагогического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Оглоблина Ксения Алексеевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению культрологического подхода как одного из важнейших методологических подходов педагогического исследования. Обозначена социокультурная ситуация в ситуация в обществе. Основная часть статьи посвящена реализации культурных функций и принципам реализации культуроемкого содержания педагогического образования.
    Ключевые слова:
    культурологический подход, методологический подход, культуротворчество в образовании, культуроемкость
    Перейти 

  • Культурологический подход как методологическая основа педагогической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023
    Автор:
    Данилова Анна Ивановна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению культурологического подхода как одного из важнейших методологических подходов в современном образовании. Уточнено понятие «подход», обозначены основные аспекты культурологического подхода. Обращается внимание на становление будущего учителя как субъекта профессионально-педагогической культуры.
    Ключевые слова:
    ценности, социокультурная ситуация, методологический подход, культурологический поход, интеграция образования и культуры
    Перейти 

  • Особенности теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Крупа Татьяна Альбертовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка сформулировать контуры теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России». Теоретическая основа дисциплины зависит от автора разработчика курса и целей, которые преследует рабочий план направления обучения. Автором обосновывается актуальность дисциплины, ее цели и задачи, терминологический аппарат. Приводятся типы нации, представленные в современной научной литературе. Рассматриваются аспекты междисциплинарности. Приводятся теоретико-методологические подходы к изучению этничности и возможные методы исследования проблематики национального вопроса.
    Ключевые слова:
    история, национальный вопрос, нация, народ, этнос, национальные отношения в России, теоретико-методологический аппарат
    Перейти 

  • Методологические аспекты использования человеческого капитала в условиях экономических санкций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Плиева Залина Валерьевна, Плиева Анеля Юрьевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В исследовании дискутируются проблемы повышения потенциала, уровня и качества российского человеческого капитала. В статье на основе компаративного анализа представлен авторский методологический подход к оценке экономического концепта «человеческий капитал» в условиях ограничительных и санкционных мер западных стран в отношении Российского государства, вызванных военной спецоперацией к демилитаризации и денацификации Украины, обуславливающий возможность инновационной трансформации российской экономики.
    Ключевые слова:
    человеческий капитал, безработица, занятость, методологический подход, экономические санкции
    Перейти 

  • Культурологическая компетентность учителя учебного предмета «Русская литература»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Избицкая Ольга Петровна
    Рубрика:
    Культурологическая компетентность педагогов
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие культурологической компетентности и ее важности в формировании личности учащегося общего среднего образования. Определены составляющие культурологической компетенции. Утверждается, что уровень общекультурной сформированности проявляется в общекультурном кругозоре учителя.
    Ключевые слова:
    подход, национальная культура, методологический подход, компетентный подход, культурологическая компетенция, компонент
    Перейти 

  • Методологический анализ физического знания как средство формирования мировоззрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли методологического анализа физического знания как важного средства повышения качества обучения и формирования мировоззрения учащихся. Показано, что большими возможностями для решения этих задач обладает курс физики. Эффективная реализация этих возможностей предполагает анализ содержания каждого элемента физического знания как системы, анализ закономерностей развития научного знания, осуществление методологического анализа физического знания. Исходя из этого, в качестве основной задачи исследования определен поиск основных направлений и способов проведения методологического анализа понятий, законов и теорий в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор формулирует основные требования к проведению методологического анализа и, в качестве примера, показывает, как можно их реализовать при изучении специальной теории относительности. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов для усиления мировоззренческой направленности обучения физике.
    Ключевые слова:
    мировоззрение, курс физики, методологический анализ, физическая теория
    Перейти 

  • Методология современной правовой науки: анализ и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Шулындин Лев Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
    Ключевые слова:
    методология, методологический подход, теоретико-правовая наука, методы познания, методологические вопросы
    Перейти 

  • Формирование устойчивой «обратной связи» при занятиях физической культурой в вузе в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Нитяговский Сергей Анатольевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка осмысления новых условий преподавания предмета «Физическая культура и спорт» в вузе. Показано, что сокращение практических занятий по предмету может привести либо к активизации индивидуальных усилий по развитию собственного физического статуса, либо к полному отторжению и упрощению восприятия физического развития. Физическое здоровье индивида в современных условиях становится особым феноменом в структуре личности и требует к себе особого отношения.
    Ключевые слова:
    физическая культура, образовательные стандарты нового поколения, методологический поворот, преподавание дисциплины
    Перейти 

  • Анализ содержания обучения слепых и слабовидящих школьников на уровне основного общего образования за последние десять лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Полякова Надежда Петровна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье, состоящей из трех частей, представлен анализ состояния преподавания учебных дисциплин на уровне основного общего образования в тифлопедагогике за десять последних лет. В ней описываются актуальные методические приемы, подходы и принципы, на которых основывается современный образовательный процесс, реализуемый при работе со слепыми и слабовидящими обучающимися. Кроме того, она содержит результаты исследований, осуществленных в тифлопедагогике за указанный период. В ней обозначаются наиболее острые проблемы и предлагаются возможные варианты их решения.
    Ключевые слова:
    адаптация, повышение квалификации, особые образовательные потребности, контрольно-измерительные материалы, математические дисциплины, гуманитарные дисциплины, естественнонаучные дисциплины, тифлопедагогика, слепые обучающиеся, слабовидящие обучающиеся, методологический инструментарий
    Перейти 

  • Теоретические подходы к определению комплекса организационно-педагогических условий эффективного управления ДОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Балух Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    С позиции системного подхода в статье решается задача по выявлению основных теоретических подходов по организации эффективного управления дошкольной образовательной организацией. Реализации замысла автора стала возможна благодаря обращению к практике бихевиоризма, когнитивизма, конструктивизма.
    Ключевые слова:
    менеджмент, технологии, субъект образования, методологический подход
    Перейти 

  • Процессы массовизации в структуре информационного социума

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Степанова Светлана Евгеньевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема массовых процессов и явлений в структуре информационного социума. Ситуативность в массах, с учетом определенной методологии как механизма управления массовым процессом, предполагает определённый алгоритм поведения субъекта. Ключевыми моментами являются стереотипные представления, которые устанавливают стержневую модель поведения.
    Ключевые слова:
    информация, ситуативность, коммуникация, коллективное взаимодействие, индивид, информационный социум, массовизация, методологический принцип, структурный функционализ
    Перейти