Список публикаций по ключевому слову: «классный час»
-
Классный час «Солдатский треугольник»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Антонова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Классный час «Солдатский треугольник» посвящен проблеме памяти о Великой Отечественной войне и поколении победителей, проблеме жестокости войны, нравственного выбора человека в сложной жизненной ситуации, связи поколений, становления личности. Автором отмечен большой воспитательный потенциал представленного материала.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, классный час
-
Социально-психологическая работа классного руководителя с приемными семьями
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Макаренко Анна Алексеевна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- Социально-психологическая работа классного руководителя с детьми из приемных семей и их родителями требует комплексного подхода. Для создания доверительной среды и адаптации детей проводятся индивидуальные и групповые консультации, организуются совместные проекты и мероприятия. В статье освещается важность учета уникального опыта каждого ребенка и построения доверительных отношений, что позволяет формировать позитивный климат в классе. Классный час как форма педагогической деятельности предполагает активное участие каждого ученика, избегая прямого наставничества. Моральные диалоги, мотивационная стратегия и влияние на эмоциональную сферу способствуют формированию осознанных мотивов поведения и критического мышления. Работа с приемными родителями включает тренинги и семинары по воспитанию, а также обучающие курсы, помогающие улучшить взаимопонимание в семьях и разрешать конфликты. Такой комплексный подход способствует развитию эмоционального интеллекта, интеграции детей из приемных семей и созданию безопасного пространства для самовыражения.
- Ключевые слова:
- классный руководитель, эмоциональный интеллект, приемная семья, социально-психологическая работа, классный час
-
Современный классный час как форма организации воспитательной работы с обучающимися в образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается классный час как одна из форм организации воспитательной работы с обучающимися, дается понятие, основные характеристики. Описывается тематика классных часов и рекомендации по их проведению, а также характеризуются критерии успешности классного часа.
- Ключевые слова:
- деятельность классного руководителя, классный час, форма организации воспитательной работы
-
Методическая разработка классного часа «Учимся быть добрыми»
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Егорова Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В методической разработке рассматриваются различные жизненные ситуации для воспитания у обучающихся таких качеств характера, как доброта, милосердие, сочувствие, сострадание. Актуальность темы в том, что воспитание у младших школьников представлений об общечеловеческих качествах: доброте, милосердии, сострадании и их значимости в системе человеческих отношений является одной из главных задач современной школы. Необходимо формировать у обучающихся представление, что добро воспитывается добром, приносит пользу окружающим и делает людей счастливее.
- Ключевые слова:
- общечеловеческие ценности, классный час, добрые дела
-
Потенциал тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Рожкова Алина Александровна, Рожкова Елизавета Александровна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Социально-психологические аспекты организации образовательного процесса в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье приводятся результаты исследования, направленного на выявление потенциала тематического классного часа «Разговоры о важном» в формировании нравственных представлений первоклассников. В процессе теоретической части исследования доказано, что существует объективная потребность в дальнейших исследованиях в области формирования нравственных представлений, учитывающих психофизиологические особенности первоклассников, а также обновлённые требования ФГОС НОО и ФООП НОО. Практическая реализация теоретических достижений в области формирования нравственных представлений первоклассников с применением новой формы образовательной деятельности – тематического классного часа «Разговоры о важном». Эмпирическая часть исследования, состоящая из разработки и проведения технологической карты тематического классного часа и применения методики «Что такое хорошо и что такое плохо» И.Б. Дерманова, доказала, что проведение тематического классного часа «Разговоры о важном» позволило повысить уровень нравственных представлений первоклассников.
- Ключевые слова:
- первоклассники, нравственные представления, тематический классный час, формирование нравственных представлений