Список публикаций по ключевому слову: «семья»
-
Влияние образования на формирование политических предпочтений молодежи в современном российском обществе
Глава в книгеПраво и экономика- Автор:
- Ермаков Дмитрий Николаевич
- Рубрика:
- Глава 1. Право
- Аннотация:
- В материалах статьи проведён комплексный анализ теоретических подходов к формированию политических предпочтений современной российской молодёжи. Статья содержит аналитический материал, проанализированы теории и подходы к пониманию факторов, влияющих на электоральное поведение современной молодёжи.
- Ключевые слова:
- молодой специалист, молодёжь, государственная молодёжная политика, работа с молодёжью, молодёжное предпринимательство, молодая семья, молодой учёный
-
Повышение педагогической компетентности родителей детей с особыми потребностями как главное условие успеха коррекционного воздействия
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Авторы:
- Яковлева Мария Владимировна, Яруткова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье кратко освещено состояние проблемы необходимости повышения педагогической компетентности родителей детей с особыми потребностями, раскрыта ее актуальность. Приведен краткий анализ программ и моделей, применимых в работе по повышению педагогической компетентности родителей детей с особыми потребностями.
- Ключевые слова:
- программа, семья, педагогическая компетентность родителей, дети с особыми потребностями
-
Особенности родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Авторы:
- Давыдова Надежда Александровна, Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования особенностей родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье. Авторы приходят к выводу, что у современных родителей преобладает авторитарная родительская позиция по отношению к ребенку, характеризующаяся высокой степенью контроля и низкой эмоциональной близостью с ним.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, семья, родительская позиция, позиция, семейные отношения, родительство, родительское отношение к детям, авторитарная позиция, эмоциональное отвержение
-
Развитие личностных качеств ребенка в семейных условиях
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Кийко Наталья Андреевна, Карагодина Елена Анатольевна, Кашурина Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена развитию личностных качеств ребенка в семейных условиях. Авторы подчеркивают, что в благополучной семье развитие личностных качеств ребенка протекает эффективно, однако в не благополучной семье дела обстоят иначе. Авторами рассмотрены причины появления эмоционального неблагополучия ребенка. Авторы приходят к выводу, что семья занимает важное место в развитии ребенка, в формировании его личности, поэтому необходимы хорошие отношения ребенка и родителей.
- Ключевые слова:
- воспитание, личностные качества, ребенок, неблагополучная семья, благополучная семья, отношения родителей и детей
-
Уголовно-правовая защита интересов несовершеннолетних по УК РСФСР 1960 года
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Молозина София Владимировна, Агаев Гюлоглан Али оглы
- Рубрика:
- Историко-правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- В статье ставится задача рассмотреть, как развивалось уголовное законодательство РСФСР 1960 года в сфере охраны семьи и несовершеннолетних. Обосновывается, что в условиях действия УК РСФСР 1960 г. нормы, защищающие интересы семьи и несовершеннолетних, получили свое развитие, и власть посредством закрепления уголовной ответственности пыталась обеспечить нормальное функционирование отношений в данной сфере.
- Ключевые слова:
- семья, уголовная ответственность, несовершеннолетний, вовлечение несовершеннолетнего в преступную деятельность
-
Особенности взаимодействия школы и семьи младших школьников в поликультурной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Мустафаева Севиндж Али кызы
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье ставится задача рассмотреть особенности взаимодействия школы и семьи младших школьников в поликультурной образовательной среде. Основное внимание в работе акцентировано на выявление специфики педагогической работы с семьей младшего школьника в поликультурной образовательной среде. На основе аналитического изучения теоретических источников раскрыты понятия: «педагогическое взаимодействие», «поликультурное образование», «поликультурная образовательная среда». В статье представлены особенности педагогической работы МБОУ «СОШ №22» города Абакана Республики Хакасия. Сделаны выводы о необходимости взаимодействия школы и семьи в поликультурной образовательной среде в целях выявления межкультурной толерантности.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, педагогическое взаимодействие, семья младшего школьника, поликультурная образовательная среда
-
Брак и социалистическая семья в трудах А.М. Коллонтай (женский вопрос в молодом советском государстве)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Семенова Инна Юрьевна
- Рубрика:
- Исторические личности на службе Отечеству
- Аннотация:
- В статье проанализированы идейные взгляды А.М. Коллонтай на новые семейные отношения и построение социалистической семьи в постреволюционной России. По результатам исторического исследования сделан вывод, что воззрения на семью и внутрисемейные отношения главного коммунистического теоретика и пропагандиста Александры Михайловны Коллонтай имели огромное значение в решении женского вопроса в Советской России.
- Ключевые слова:
- социалистическая семья, женский вопрос в Советской России, новые семейные отношения, новая семейная мораль, рабоче-крестьянская семья, граница свободы женщины в любви и браке
-
Эмоциональное благополучие младших школьников как социально-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные проблемы образования- Автор:
- Гаврилова Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Аннотация:
- В статье раскрываются основные источники эмоционального благополучия ребенка младшего школьного возраста, проблемы его обеспечения, а также возможные варианты выхода из данной ситуации.
- Ключевые слова:
- учитель, семья, младший школьник, эмоциональное благополучие
-
Модель методического сопровождения воспитания у старших дошкольников навыков этикетного поведения в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи
Научная статьяРазвитие образования № 4 (6)- Авторы:
- Устрицкая Юлия Степановна, Карпова Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- Статья посвящена организации образовательной работы по воспитанию навыков этикетного поведения у старших дошкольников, которая направлена на осознание и выполнение детьми этикетных норм (внешнего вида, столового этикета, речевого этикета, поведения в общественных местах), способствующих благоприятному вхождению дошкольников в социум и успешному взаимодействию с окружающими людьми. Цель статьи – рассмотреть модель методического сопровождения воспитания у старших дошкольников навыков этикетного поведения в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи. Методы. Был проведен педагогический эксперимент, в котором приняли участие 56 детей 6-го года жизни дошкольного образовательного учреждения №51 «Зоренька» города Химки Московской области. Также было проведено анкетирование родителей на заинтересованность в воспитании навыков этикетного поведения у детей. Результаты исследования. В ходе исследования наблюдался средний уровень сформированности навыков этикетного поведения у детей. Анкетирование родителей показало малую заинтересованность в воспитании навыков этикетного поведения у детей. С целью успешного воспитания у старших дошкольников навыков этикетного поведения в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи была организована программа методического сопровождения. Выводы. Повторная диагностика уровня сформированности навыков этикетного поведения у старших дошкольников выявила более выраженную положительную динамику в уровне сформированности навыков этикетного поведения у детей.
- Ключевые слова:
- модель, навыки этикетного поведения, методическое сопровождение, старшие дошкольники, сотрудничество с семьями воспитанников
-
Практический опыт сопровождения замещающих семей на базе ГКУСО РО «Азовский центр помощи детям»
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Залужная Мария Васильевна, Дускаева Аксана Геннадьевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Авторы статьи представляют наработанный опыт сопровождения замещающих семей. Данная работа представляет интерес для специалистов, работающих с замещающими семьями. Авторами представлен практический опыт построения технологии работы с замещающими семьями в ГКУСО РО Азовском центре помощи детям. Обоснован выбор методов и форм работы с замещающими родителями и приемными детьми. Представлены результаты анкетирования замещающих родителей по вопросу взаимодействия со специалистами центра помощи детям.
- Ключевые слова:
- сопровождение, замещающая семья, центр помощи детям, родительский клуб
-
Возможности эффективного взаимодействия ДОУ с семьей воспитанников в условиях модернизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Авторы:
- Рудыхина Екатерина Викторовна, Митичева Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье отражены возможности эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и родителями воспитанников в современных условиях модернизации образования. Авторами рассматриваются основные направления, новые формы работы по организации эффективного взаимодействия педагогов и родителей.
- Ключевые слова:
- деятельность, родители, ребенок, семья, дошкольный возраст, педагоги, взаимодействия
-
Психологическое консультирование родителей посредством работы с их личной семейной историей
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Руднева Дарья Алексеевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается психологическое консультирование родителей учащихся посредством работы с их личной семейной историей. Обосновывается целесообразность такого подхода, его цели. Рассматриваются варианты подобной работы и конкретные методики.
- Ключевые слова:
- семья, психологическое консультирование, семейная история
-
Мы говорим на разных языках: билингвистическая семья
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Леонтьева Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
- Аннотация:
- В статье освещаются особенности развития речи детей в билингвистической семье. Рассматриваются ведущие вопросы о билингвизме. Автор приходит к выводу, что двуязычие положительно сказывается на развитии памяти, математических навыков, быстроты реакции и логики.
- Ключевые слова:
- двуязычие, билингвизм, билингвистическая семья, билингвы
-
Психологические трудности одинокой матери и их влияние на детско-родительские отношения
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Колбенева Анастасия Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье поднята тема изучения детско-родительских отношений, являющаяся чрезвычайно важной как для понимания факторов, влияющих на становление личности ребенка, так и для организации психолого-педагогической практики. Особую роль в воспитании и социализации личности играет семья. Поэтому, когда семейные отношения нарушаются, становится тяжело обеспечить безопасную среду развития для ребёнка, и в связи с этим возникают определённые трудности.
- Ключевые слова:
- воспитание, социализация, детско-родительские отношения, неполная семья, формирование личности
-
Педагогическое сопровождение дошкольников с нарушением зрения в инновационно-институциональных условиях
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Авторы:
- Демура Юлия Игоревна, Замашнюк Елена Вадимовна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье охарактеризован современный взгляд на проблему педагогического сопровождения дошкольников, представлены особенности сопровождения детей с нарушением зрения в новых инновационно-институциональных условиях таких как «Центр ранней помощи» и «Служба сопровождения детей с ОВЗ и их семей», аргументированы предпосылки их возникновения, сформулированы цели и задачи, способствующие удовлетворению особых образовательных потребностей данного контингента.
- Ключевые слова:
- сопровождение, педагогическое сопровождение, особые образовательные потребности, поддержка, инновационно-институциональные условия, дошкольники с нарушением зрения, служба ранней помощи, центр сопровождения, ребенок с ОВЗ и его семья
-
Приоритеты взаимодействия с семьями обучающихся по реализации дополнительной общеобразовательной программы туристско-краеведческой направленности
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Кирилюк Наталья Ивановна, Першина Татьяна Валентиновна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье показаны возможности использования ресурса взаимодействия образовательной организации и семьи в реализации дополнительной общеобразовательной программы. Описан опыт организации сотрудничества с родителями в условиях детского объединения туристско-краеведческой направленности.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, взаимодействие, семья, детское объединение, туристско-краеведческая направленность
-
Homo Sapiens. А человечество?
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 4- Автор:
- Савоткин Николай Александрович
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотация:
- Человечество – один из органов распределенного в пространстве организма – Биосистемы Земли, поэтому существовать, развиваясь, может лишь при непрерывном взаимодействии и конкуренции по законам живого мира со всеми его частями. Участвовать в ее преобразованиях живого и минерального миров в единый живой организм, объединяя для этого разум людей в разум человечества. Как отмечает автор, выделив себя из Природы, человечество стало паразитировать на живом мире, довольствуясь лишь разумом отдельных особей для достижения их эгоистических целей. В этих целях меняются отношения как среди людей, так и их объединениями до государств включительно. Эгоизм людей привел к капитализму – гибельному для человечества пути. При наличии разума человечества было бы выбрано другое устройство общества, основанное на законах живой природы.
- Ключевые слова:
- развитие, нравственность, психология, взаимодействие, семья, конкуренция, законы, деградация, живой мир, биоценоз, эгоизм, хищники, миграция
-
Образование и успех в современном обществе
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Коптева Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В статье исследуется проблема жизненного успеха в понимании современного человека и связанные с данной проблемой задачи обучающихся и педагогов. В настоящее время можно уже говорить о формировании идеологии социального успеха в современном российском обществе, об утверждении в общественном сознании доктрины социального успеха. Идея жизненного успеха, утверждение особой ценности успеха личности распространились повсеместно. Однако подлинное счастье – это путь, а не пункт назначения. Счастье – в самой сущности и проживании жизни. Оно внутри самого человека и не есть внешние вещи либо предметы, которые мы имеем, или положения, которых мы достигаем. Счастье – близкие люди, ради уважения и радости которых мы стремимся быть успешными. Задача педагога – способствовать социализации молодых людей, помочь им разобраться с ценностями истинными и мнимыми, выбрать правильные приоритеты.
- Ключевые слова:
- образование, выбор, семья, самореализация, успех, счастье, чувство собственной значимости, настойчивость, неудача
-
К вопросу о воспитании детей в разных типах современных семей
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Сорокина Елизавета Алексеевна, Кротова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- Гуманистическая педагогика ориентирует на уважение личности ребенка, принятие его, выбор педагогических воздействий с учетом его индивидуальности и уникальности. Первым и самым важным институтом воспитания и образования является семья. От того, что и как будет заложено в семье в детстве, зависит дальнейшее развитие и жизнь человека. Поэтому важным является понимание внутрисемейных процессов, протекающих в разных типах семей, изучение воспитательной специфики того или иного типа семьи. В статье авторы проводят анализ особенностей воспитания в разных типах семей с выделением позитивных и негативных тенденций в каждом из типов.
- Ключевые слова:
- семейное воспитание, современная семья, типология семей
-
Как стать счастливым супругом и одаренным родителем
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Авторы:
- Волков Олег Гаврилович, Волкова Ирина Иосифовна
- Рубрика:
- Одаренные родители = одаренные дети
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрен авторский подход к планированию счастливой жизни в семье через изучение, формирование и реализацию собственных программ «Моя счастливая семья» и «Одаренный родитель».
- Ключевые слова:
- менеджмент, целеполагание, духовность, жизненный план, счастливая семья, одаренные родители, забота о здоровье, радость, профессиональный рост, созидание будущего
-
Технология укрепления института семьи на базе учреждений государственной поддержки детства
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Байер Елена Александровна, Залужная Мария Васильевна, Заярная Марина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В представленной статье раскрывается практико-ориентированный подход в условиях нового социального заказа государственных органов власти в области образования через укрепление института семьи (материнства, детства, отцовства) на базе учреждений государственной поддержки детства. Раскрыты трансформации концептуального и нормативно-правового характера, определяющие приоритеты государственной политики в сфере воспитания детей с учетом потребностей общества формирования готовности к ответственному родительству в современном российском обществе.
- Ключевые слова:
- государство, научно-исследовательская деятельность, детство, семья, материнство, отцовство, организация для детей-сирот, ответственный родитель
-
Фамилистическое воспитание и образование: опыт педагогов Татарстана – для России
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Карцева Лидия Валерьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы продвижения на федеральном уровне инновационного предмета дополнительного образования «Семьеведение», который более шести лет внедряется в детских садах, в школах и техникумах Республики Татарстан.
- Ключевые слова:
- семья, школа, брак, семьеведение, семейное воспитание, фамилистическое образование
-
Проект «Живая семья» как механизм социально-педагогического сопровождения социальной адаптации неблагополучной семьи в условиях образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Ершов Артем Сергеевич, Мартынова Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен социальный проект «Живая семья» как механизм социально-педагогического сопровождения социальной адаптации неблагополучных семей, в основе которого лежит социальное взаимодействие региональных органов власти и общества, согласованность их действий обеспечивает результативность изучаемого процесса.
- Ключевые слова:
- социально-педагогическое сопровождение, социальная адаптация, неблагополучная семья, социальный проект, социально-проектная деятельность
-
Сотрудничество классного руководителя и семьи – залог успеха в воспитании детей
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Гильманова Гульфия Радиковна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- Необходимость и важность сотрудничества семьи и школы никогда не ставилась под сомнение. Родители являются первыми и основными учителями ребёнка до его поступления в школу и выполняют эту роль в дальнейшем. По мнению автора статьи, эффективность работы школы по обучению детей во многом зависит от того, насколько она взаимодействует с семьёй. Ведущую роль в организации сотрудничества школы и семьи играют классные руководители. Именно от их работы зависит то, насколько семьи понимают действия, проводимые школой по отношению к обучению детей, и участвуют в их реализации. Одна из важнейших задач классного руководителя – способствование единению, сплочению семьи, установлению взаимопонимания родителей и детей, созданию комфортных, благоприятных условий для развития ребёнка. Успешное её решение возможно, если в основе воспитательной работы заложена идея сотрудничества педагогов, родителей и детей.
- Ключевые слова:
- семья, сотрудничество, школа, классный руководитель
-
Когда мы вместе
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Тюколева Галина Павловна
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотация:
- Творчество и опыт многолетней учительской практики Василия Александровича Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности. Разработанная им педагогическая система обогатила педагогическую науку новаторскими идеями и положениями, внесла вклад как в теорию, так и в практику образования и воспитания. Его творчество сегодня для учителей и родителей как путеводная нить. Оно направлено на формирование и сохранение подлинно человеческих ценностей в нашем современном мире. И если человек добивается успеха, то это означает, что он востребован обществом. Принцип воспитания и обучения успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности автора статьи.
- Ключевые слова:
- ребенок, семья, школа, принципы, педагогика сотрудничества, успех, гармоническое развитие личности, всестороннее развитие личности, успешность, идеи