Список публикаций по ключевому слову: «ГИИ»
-
Семинар как одна из значимых форм работы в системе дополнительного художественного образования на уроках истории искусств на примере урока-семинара на тему «Стилевые особенности зарубежного искусства XX века»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях проведения творческого семинарского занятия в детских художественных школах и школах искусств. Автор статьи обращает внимание на задачи, с которыми сталкиваются обучающиеся при подготовке к проекту, методы, подходы, возможности и пользу урока-семинара. Выводы представлены согласно педагогическому опыту автора.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, проект, теория, информация, дискуссия, урок, творческий проект, семинар, история искусств, визуальный материал, организация проекта
-
Творческие конкурсы и фестивали как инструмент профессионального роста обучающихся по направлению «Технологии лёгкой промышленности»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Трофимова Жанна Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профессионального роста студентов, обучающихся по направлению «Технологии лёгкой промышленности». Автор статьи подчеркивает важность участия в творческих конкурсах и фестивалях на пути становления квалифицированного специалиста. Отмечено, что такие мероприятия стимулируют профессиональный рост, развивают креативность и технические навыки.
- Ключевые слова:
- профессиональный рост, творческие конкурсы, технологии легкой промышленности, самодеятельность студентов
-
Эффективные технологии преподавания родного (чувашского) языка и родной (чувашской) литературы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Семенова Мария Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос современных инновационных технологий, направленные на повышение качества образования и мотивации учащихся. Описывается интеграция традиционных и современных педагогических приемов, способствующих развитию коммуникативных навыков, творческого мышления и национальной идентичности.
- Ключевые слова:
- образование, деятельность, информационные технологии, проект, игра, информация, эффективность, современный урок
-
Современные методы преподавания английского языка как иностранного
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шарикова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос современных методов преподавания английского языка как иностранного, включая коммуникативный подход, обучение на основе выполнения заданий и использование цифровых технологий. Анализируются преимущества и недостатки традиционных и новых методик, подчеркивается значимость личностно-ориентированного и гибкого подхода к обучению. Особое внимание уделяется смешанному обучению и сочетанию различных стратегий, позволяющих повысить эффективность освоения языка и подготовить учащихся к успешной коммуникации в условиях глобализации.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, английский язык, цифровые технологии, смешанное обучение, коммуникативный подход, обучение на основе заданий
-
Технология развития критического мышления у дошкольников с помощью «Кубик Блума»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Исхакова Гелгене Минкадировна, Сулейманова Гелфиря Хайдаровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос развития критического мышления у воспитанников дошкольных учреждений. Авторы статьи обращаются к технологии Кубик Блума, которая основана на использовании объемной фигуры, на гранях которой написаны слова или фразы, стимулирующие формулировку вопросов разного уровня сложности. Такая методика способствует развитию аналитического мышления, умения аргументировать и принимать критические решения, а также формируется активный познавательный интерес.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, дошкольники, критическое мышление, аналитическое мышление, кубик Блума
-
Методические подходы к экологическому воспитанию: от теоретических основ к практическому применению
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лобашева Арина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье анализируется эволюция и современное состояние методики экологического воспитания. Обосновывается недостаточность моноподходных моделей, основанных преимущественно на передаче знаний. В качестве методологической основы эффективного экологического воспитания предлагается синтез трех ключевых подходов: когнитивного, аксиологического (ценностного) и деятельностного. Раскрывается сущность, цели и инструментарий каждого подхода. На конкретных примерах демонстрируется, как их интеграция в единый образовательный процесс позволяет преодолеть разрыв между экологическими знаниями, ценностными ориентациями и реальным поведением обучающихся, формируя целостную экологическую культуру личности.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, экологическая культура, экологическое воспитание, деятельностный подход, аксиологический подход, когнитивный подход, образование для устойчивого развития, методика обучения и воспитания
-
Проектная деятельность как инструмент развития критического мышления и исследовательских навыков на уроках биологии
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Розумная Нинель Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос роли проектной деятельности в развитии критического мышления и исследовательских навыков у учащихся на уроках биологии. Анализируются методики организации проектной работы, ее влияние на формирование самостоятельности, умения ставить гипотезы, анализировать данные и делать выводы. Освещены примеры биологических проектов, способствующих углубленному усвоению учебного материала.
- Ключевые слова:
- качество образования, инновационные технологии, цифровые ресурсы, биология, проектная деятельность, критическое мышление, исследовательские навыки
-
Выявление и организация работы с одаренными детьми
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Иванова Татьяна Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема развития одарённости как приоритетного направления современной школы. Подчёркивается значимость раннего выявления талантливых детей и создания условий для их всестороннего развития. Представлена система педагогической работы, основанная на принципах индивидуализации, личностно-ориентированного и проектного обучения, включающая использование инновационных образовательных технологий. Автор описывает методы и формы работы с одарёнными учащимися – проблемное и проектное обучение, исследовательскую деятельность, творческие мастерские, кооперативные формы взаимодействия. Особое внимание уделяется роли педагога и семьи в сопровождении ребёнка. Результаты практической деятельности подтверждают эффективность предложенной модели: повышение мотивации, развитие самостоятельности и творческого мышления учащихся.
- Ключевые слова:
- инновационные технологии, личностно-ориентированный подход, одарённость, индивидуализация обучения, исследовательская активность, проектная деятельность, развитие одарённости, педагогическая поддержка, школьная среда
-
Внедрение бережливых технологий в детском саду: игровой подход к воспитанию бережливого мышления у детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Иваницкая Наталья Дмитриевна, Красноярова Юлия Петровна, Каргина Вера Антоновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос внедрения бережливых технологий в деятельность дошкольных образовательных организаций на примере игрового подхода к воспитанию бережливого мышления у детей. Авторами представлен опыт работы в дошкольном образовательном учреждении по внедрению элементов бережливого производства в работу с воспитанниками детского сада. Игровые методы используются как основной инструмент воспитания, способствующий развитию у дошкольников сознательного отношения к экономии времени, бережливости и порядку.
- Ключевые слова:
- дошкольное учреждение, безопасная среда, рациональное использование, бережливые технологии, бережливость, инструменты бережливого производства
-
Формирование специализированной предметно-пространственной среды для воспитанников с особыми образовательными потребностями в дошкольном учреждении
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Трифонова Ирина Геннадьевна, Захарова Лариса Ивановна, Осипова Надежда Ивановна, Ларионова Елена Петровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос важности организации развивающей предметно-пространственной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцентируется внимание на принципах индивидуализации, доступности, безопасности и разнообразия образовательных материалов, которые являются ключевыми для создания эффективной среды обучения.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, образовательные технологии, предметно-пространственная среда, развивающая среда, педагогическая поддержка
-
Особенности состояния речи у детей младшего школьного возраста с дислалией
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мирошкина Ольга Семеновна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Автор утверждает, что сегодня образовательные учреждения сталкиваются с увеличением числа учеников, испытывающих трудности в правильном произнесении звуков, вызванных дислалией. Это создает дополнительные препятствия в социальной адаптации ребенка и формировании полноценной личности. В статье рассматривается вопрос значимости деятельности учителей-логопедов, проводящих детальное обследование и предварительную подготовку, позволяющие создать эффективный план занятий по коррекции звукопроизношения с учетом индивидуальных особенностей ученика, что способствует успешной ликвидации недостатков речи.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, социальное взаимодействие, логопедия, дислалия, адаптация ребенка, патологии речи, развитие гармоничной личности
-
Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
- Ключевые слова:
- креативность, игра, образовательные технологии, классификация, самостоятельность, дидактический материал, младший дошкольный возраст, познавательное развитие, наблюдение, наглядность, развивающая среда, окружающий мир, сенсорные эталоны, творческий подход, детские игрушки, интерактивные занятия, индивидуальный темп обучения, раннее детство, метод Монтессори, игра-сортер, разработка игр, систематизация опыта, учебно-игровая деятельность
-
Элементы проблемного обучения в курсе физики технических специальностей
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Глущенко Александр Григорьевич
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В работе рассмотрены инновации в реализации введения элементов проблемности обучения при изучении разделов физики студентами технических специальностей. Показано, что принцип проблемности обучения в современных условиях стандартизации образования, может быть эффективно реализован используя новые информационные технологии через самостоятельную работу.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, самостоятельная работа, проблемное обучение, использование информационных источников
-
Разработка и апробация дистанционной программы по основам предпринимательской деятельности для старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Никитин Артур Валерьевич
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье представлены результаты разработки и апробации дистанционной общеразвивающей дополнительной программы «Основы предпринимательской деятельности» для учащихся старших классов общеобразовательной школы. Рассматриваются психолого-педагогические основы формирования предпринимательских компетенций у старшеклассников, анализируется опыт реализации существующих программ предпринимательского образования, описывается структура и методическое обеспечение разработанной программы. Представлены результаты апробации программы с участием 47 старшеклассников из 12 регионов Российской Федерации, подтверждающие её эффективность в формировании когнитивного, операционального и личностного компонентов предпринимательской компетентности.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, дистанционное обучение, предпринимательские компетенции, предпринимательское образование, старшеклассники, дополнительное образование детей, цифровые образовательные технологии, бизнес-проекты
-
Развитие критического мышления у школьников через инновационные методики в учебном процессе на уроках технологии в кадетских училищах
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Пономарев Павел Викторович
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье исследуется проблема развития критического мышления у кадет на уроках технологии с опорой на инновационные педагогические методики с военно-прикладной направленностью. Актуальность работы обусловлена требованиями ФГОС к метапредметным результатам обучения, необходимостью подготовки кадет к решению нестандартных профессиональных задач и потенциалом предмета «Технология» для формирования компетенций XXI века.
- Ключевые слова:
- уроки технологии, инновационные методики, проектная деятельность, критическое мышление, кейс-технологии, военно-прикладная направленность, кадетское образование
-
Векторы развития лингвопедагогических технологий преподавания иностранных языков в военном вузе в условиях информационной войны (на примере заданий по теме «Актуальные проблемы международной безопасности)»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Ковалева Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- Статья посвящена теме изменений тенденций преподавания иностранных языков в условиях, когда глобальная информационная война ставит под сомнение и делает устаревшими многие достижения лингвопедагогических наук. Автор подчеркивает роль преподавателя иностранного языка высшей военной школы в условиях изменяющейся парадигмы обучения. В статье освещены проблемы, возникающие в процессе преподавания иностранных языков на фоне разгорающихся инфовойн и предложены пути их решения.
- Ключевые слова:
- иностранные языки, искусственный интеллект, информационная война, высшая военная школа, лингвопедагогические технологии
-
Как современному педагогу сохранить детство в цифровую эпоху
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Колесникова Наталья Михайловна, Молотникова Кристина Игоревна, Фоняк Марина Дмитриевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье описаны вызовы, с которыми сталкиваются педагоги каждый день: слабая моторика, дефицит внимания у детей, выгорание педагогов и непонимание со стороны родителей. Рассмотрено использование гаджетов с пользой, вызывая в детях интерес к реальному миру через сенсорные игры.
- Ключевые слова:
- воспитатель, дошкольное образование, сенсорное развитие, дефицит внимания, профессиональное выгорание, взаимодействие с родителями, гиподинамия, современное детство, цифровые технологии в детском саду, разумный баланс, живая игра, сохранение детства
-
Использование арт-педагогических практик в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Эсмурзиева Зарета Мухамедовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности применения арт-педагогики в процессе изучения иностранного языка. Описывается, как арт-технологии могут помочь в реализации коммуникативно-деятельностного подхода, способствуя развитию у обучающихся навыков речевого общения. Приводятся различные подходы к определению понятия арт-педагогики, раскрываются её задачи и особенности. Представлены примеры использования арт-практик в учебном процессе. Подчеркивается важность таких методов для развития коммуникативных навыков и повышения мотивации обучающихся.
- Ключевые слова:
- мотивация, педагогические технологии, иностранный язык, виды речевой деятельности, речевое общение, развитие навыков, арт-педагогика, арт-педагогические практики, творческие методы, коммуникативно-деятельностный подход
-
Инновации в образовании: риски и потенциал использования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Челпин Артем Борисович
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу трансформации современной системы образования с учетом появления новых инструментов обучения и их использования с учетом пользы для повышения качественных характеристик процесса обучения. Автором рассматриваются риски внедрения инноваций и предлагаются возможные пути их сокращения при использовании потенциала инновационных подходов.
- Ключевые слова:
- образование, инновации, интерактивные технологии, искусственный интеллект в образовании
-
Современные маркетинговые инструменты для управления педагогическим коллективом
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Цепова Олеся Сергеевна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию современных маркетинговых инструментов, применяемых для эффективного управления педагогическими коллективами образовательных учреждений. Рассматриваются возможности использования цифровых технологий, методов анализа данных и поведенческой психологии в образовательной среде. Описаны преимущества внедрения CRM-систем, автоматизации процессов взаимодействия педагогов и администрации, а также важность формирования позитивного имиджа образовательного учреждения среди сотрудников и общественности.
- Ключевые слова:
- мотивация персонала, образовательные учреждения, цифровые технологии, управление педагогическим коллективом, маркетинговые инструменты
-
Использование междисциплинарного подхода в повышении квалификации современных специалистов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Петронюк Инна Степановна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение междисциплинарного подхода в системе повышения квалификации специалистов. Актуальность исследования обусловлена растущей потребностью рынка труда в профессионалах, способных интегрировать знания из смежных областей для решения комплексных задач. Автор анализирует ключевые преимущества междисциплинарного обучения, включая расширение профессионального кругозора, повышение адаптивности к изменениям и развитие инновационного мышления. Особое внимание уделяется практическим аспектам реализации такого подхода: модульным программам, интерактивным форматам обучения и применению цифровых технологий. В качестве примеров успешного применения рассматриваются кейсы из медицинской, IT и инженерной сфер.
- Ключевые слова:
- инновационные образовательные технологии, повышение квалификации, профессиональное развитие, междисциплинарный подход, гибкие навыки
-
Содержание и технологии профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Смирнова Альбина Геннадьевна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- Профессиональное образование является важнейшим элементом системы подготовки квалифицированных кадров, способных отвечать требованиям современного рынка труда. В статье рассматриваются ключевые аспекты содержания профессионального образования, а также современные образовательные технологии, применяемые в профессиональной подготовке. Особое внимание уделено вопросам адаптации образовательных программ к реальным условиям труда, использованию цифровых технологий и интеграции теоретических знаний с практическими навыками. Представлены таблицы и схемы, иллюстрирующие структуру профессионального образования и примеры технологий.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, проектное обучение, содержание образования, компетентностный подход, образовательные технологии, кейс-метод, цифровизация
-
Современные тенденции в образовании педагога
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Шапошник Кристина Дживановна, Мочалина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотация:
- В современном образовательном пространстве инновации играют важную роль в повышении качества обучения и воспитания. Педагоги сталкиваются с новыми вызовами, которые требуют адаптации к изменяющимся условиям. Статья посвящена рассмотрению основных направлений и методов внедрения инноваций в образовательную деятельность, их влиянию на учащихся и педагогов, а также путям повышения эффективности учебного процесса.
- Ключевые слова:
- инновационные методы, мультимедийные технологии, критическое мышление, визуалы, аудиалы, дифференцированные подходы
-
Развитие личности обучающегося в современной информационной среде образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Грибков Алексей Александрович
- Рубрика:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассмотрены современные отечественные психолого-педагогические подходы развития личности обучающегося в современной информационной среде. Проведен анализ исследований по данному вопросу. Обозначены проблемы, связанные с недостаточно широким вниманием к развитию личности обучающегося в современной информационной среде образовательной организации.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, информатизация образования, развитие личности
-
Формирование логического мышления младших школьников с помощью игровых обучающих приложений
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Богданова Валентина Юрьевна, Бутенко Мария Андреевна
- Рубрика:
- Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования логического мышления младших школьников с использованием игровых обучающих приложений.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, педагогическое сопровождение, младшие школьники, начальная школа, игровые технологии, логическое мышление, цифровая среда, обучающие приложения, развитие познавательной активности