List of publications on a keyword: «ГИИ»
-
Inkliuzivnoe obrazovanie i tsifrovye tekhnologii v obuchenii detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Anastasiia D. Varvarina
- Work direction:
- Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями, а также способы эффективного образования детей с помощью цифровых технологий. Описана специфика инновационных процессов цифровой трансформации в инклюзивном образовании, что является актуальной проблемой на сегодняшний день.
- Keywords:
-
Organizing Students' Independent Work in the Course “Technologies of Interaction between Participants in Educational Relations”
Research Article
Development of education Volume 9 No 2- Author:
- Lyudmila N. Danilova
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The aim of this article is to examine the specific features of organizing students' independent work in a modern university, using Mari State University as a case study. The relevance of the research is justified by contemporary requirements for the structure of curricula and the forms of organizing educational activities in higher education. The paper presents practical materials on the organization of students' independent work within the framework of the discipline “Technologies of Interaction between Participants in Educational Relations”, which is included in the master's degree curriculum. The research materials comprised an analysis of psychological and pedagogical literature and the results of the author's survey of students. The case study reveals the essence of the concept of “independent work” in the context of the requirements of regulatory frameworks governing the educational process and the current conditions for the implementation of educational programs. The author emphasizes the role of the teacher in organizing students' cognitive activities and substantiates the importance of monitoring and assessment on the part of the instructor. The article provides a fragment of the thematic planning of independent work, specifying the task formulations and the forms of reporting the results of students' independent mastery of the course material. Based on the research findings, the author draws the following conclusions: independent work is a component of the educational program within the academic discipline; students' learning motivation for independent work depends on the discipline module, instructor monitoring, and instructional support provided by the teacher.
- Keywords:
- independent work, student, interaction technologies, academic discipline, organization of independent work, participants in educational relations
-
Effektivnye praktiki obrazovatel'noi deiatel'nosti v doshkol'nom obrazovanii: otechestvennyi i zarubezhnyi opyt, terminologicheskie aspekty i rol' angliiskogo iazyka
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Maksim V. Matsak, Giliana S. Uliumdzhieva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются эффективные практики образовательной деятельности в дошкольном образовании. Анализируются современные подходы к воспитанию и обучению детей дошкольного возраста: игровые технологии, проектная деятельность, сенсорное развитие, речевое развитие, а также зарубежные педагогические системы (Reggio Emilia, Montessori, Waldorf). Особое внимание уделяется англоязычной терминологии: early childhood education, play-based learning, sensory integration, scaffolding, soft skills, STEM. Выявлены основные проблемы: дефицит мест в детских садах, недостаточная подготовка воспитателей, отсутствие преемственности с начальной школой. Представлены эффективные практики российских и зарубежных детских садов. Делается вывод о необходимости системного подхода к дошкольному образованию и важности владения современной терминологией.
- Keywords:
-
Problema psikhologicheskogo zdorov'ia rebionka v usloviiakh zdorov'esberegaiushchei sredy DOU
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Anastasiia V. Moiseeva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в дошкольном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме психологического здоровья ребёнка в условиях создания здоровьесберегающей среды в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Рассматриваются основные факторы, влияющие на эмоциональное и психическое благополучие детей, а также роль педагогов в формировании безопасной, поддерживающей и развивающей атмосферы. В работе подчёркивается важность комплексного подхода, включающего взаимодействие семьи и ДОУ, для гармоничного развития личности ребёнка и профилактики психологических трудностей.
- Keywords:
-
Metodika razvitiia issledovatel'skikh navykov u podrostkov v protsesse izucheniia biologii v shkole
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Abstract:
- В статье проанализирована методика развития исследовательских навыков в процессе изучения биологии в школе. Раскрыты подходы к пониманию сущности исследовательской деятельности. Определены ее функции и виды; приведены примеры исследовательских работ, которые выполняют обучающиеся подросткового возраста, описана технология работы с ними.
- Keywords:
-
Osobennosti ratsiona pitaniia i rezhima dnia studentov kak faktory sokhraneniia zdorov'ia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Mariia K. Surkova, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы влияния гигиены питания и рационального режима дня на общее состояние здоровья и академическую успеваемость студентов. Проведен анализ основных проблем, с которыми сталкивается молодежь в процессе обучения в вузе: нарушение режима сна, несбалансированное питание и высокий уровень стресса. На основе изучения научно-методической литературы и практических наблюдений определены ключевые рекомендации по оптимизации образа жизни студентов в целях повышения их психофизической готовности к учебной деятельности.
- Keywords:
-
Problema "osvobozhdennykh ot fizkul'tury": sovremennye podkhody k vovlecheniiu studentov spetsial'noi meditsinskoi gruppy v uchebnyi protsess
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Anna D. Dudenko, Galina N. Matsepura
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема студентов, имеющих освобождение от практических занятий физической культурой или отнесённых к специальной медицинской группе (СМГ). На основе анализа статистических данных и результатов проведённого опроса выявлены основные причины низкой вовлечённости данной категории обучающихся. Представлены современные педагогические и организационные подходы, позволяющие безопасно и мотивированно включить студентов с ослабленным здоровьем в регулярную двигательную активность. Даны конкретные рекомендации по построению индивидуальных программ занятий, использованию средств адаптивной физической культуры и контролю нагрузки.
- Keywords:
-
Immersivnye i igrovye tekhnologii pri izuchenii istorii iskusstva v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Elena S. Momotova, Olga V. Balandina
- Work direction:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности совместного применения иммерсивных (виртуальная и дополненная реальность) и игровых (геймификация) технологий при изучении истории искусства в системе дополнительного образования. На основе анализа психолого-педагогических исследований и образовательной практики определены дидактические функции каждой технологии, обоснована целесообразность их интеграции и сформулированы методические условия эффективного внедрения, направленные на повышение мотивации и вовлечённости обучающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie motivatsii podrostkov cherez integratsiiu internet-trendov v obrazovatel'nyi protsess tvorcheskogo obedineniia tekhnicheskoi napravlennosti
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Olga N. Anosova
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения учебной мотивации подростков в условиях цифровой среды и влияние интернет-трендов на образовательную активность обучающихся. Анализируются возможности использования игровых механик, цифрового контента и современных медиаформатов в системе дополнительного образования. На основе педагогического опыта раскрываются практические методы вовлечения подростков в образовательный процесс. Результаты показывают, что интеграция актуальных интернет-трендов способствует повышению интереса к занятиям, развитию творческих способностей и формированию устойчивой учебной мотивации.
- Keywords:
-
Effektivnye obrazovatel'nye i upravlencheskie praktiki organizatsii obucheniia angliiskomu iazyku v tsifrovoi obrazovatel'noi srede
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Iuliia S. Gorokhova, Tatiana S. Anisimova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные образовательные и управленческие практики организации обучения английскому языку в условиях цифровой трансформации образования. Особое внимание уделяется вопросам эффективного управления образовательным процессом, внедрению цифровых технологий, организации взаимодействия между преподавателем и обучающимися, а также использованию электронных образовательных платформ. Проведен анализ преимуществ цифровой образовательной среды при изучении английского языка. Определены основные направления повышения качества языковой подготовки обучающихся посредством применения современных управленческих решений и инновационных педагогических технологий.
- Keywords:
-
Proektirovanie programmnogo obespecheniia formirovaniia testov dlia otsenivaniia znanii s ispol'zovaniem elementov iskusstvennogo intellekta
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Alina A. Ermakova
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматривается разработка программного обеспечения для автоматической генерации тестовых заданий с использованием элементов искусственного интеллекта. Актуальность обусловлена необходимостью автоматизации процессов оценки знаний в условиях цифровизации образовательной среды. Традиционные подходы к формированию тестов требуют значительных временных затрат и ограничены фиксированным набором вопросов, что снижает объективность контроля знаний. Предложенное решение позволяет автоматически генерировать тестовые задания на основе исходных данных, обеспечивая вариативность и адаптивность тестирования. Описана архитектура системы и особенности её реализации с использованием современных технологий.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii i geimifikatsiia v obuchenii angliiskomu iazyku
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Astan Z. Bedoev, Alisa I. Novikova, Tatiana S. Anisimova, Iuliia S. Gorokhova, Iurii O. Vrublevskii
- Work direction:
- Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к обучению английскому языку с использованием цифровых технологий и элементов геймификации. Проанализированы традиционные и инновационные методики преподавания, рассмотрены возможности цифровых платформ, ИИ-инструментов и игровых технологий в повышении мотивации и успеваемости учащихся. Представлены результаты анализа литературы и пример практического применения игровых методов на уроке английского языка.
- Keywords:
-
Vysshee obrazovanie v epokhu tsifrovoi transformatsii: vyzovy, perspektivy i mekhanizmy adaptatsii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- El'mira N. Samedova
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- Отмечается, что системные изменения в высшем образовании РФ меняют архитектуру образовательной среды и порождают новые риски для субъектов образовательных отношений. Образовательные организации сталкиваются с необходимостью одновременной адаптации к нормативным, цифровым и технологическим вызовам. Цель настоящей статьи: систематизировать трансформационные изменения, выявить риски для вузов и предложить механизмы адаптации, включающие нормативно-методическую, инфраструктурную и организационно-управленческую составляющие.
- Keywords:
-
Importozameshchenie v stomatologii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Marina P. Efremova, Vladislav E. Iudin
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В работе анализируются актуальные направления замещения импорта в российской стоматологической сфере на фоне санкционных ограничений и перестройки международных логистических маршрутов. Проведен анализ эволюции стоматологического рынка России за период 2020–2025 годов, выявлены основные факторы его роста и изменения в структуре поставок.
- Keywords:
-
The impact of digital technologies on the economy of sports organizations
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Valery V. Polovinkin, Elizaveta E. Solozhenkina
- Work direction:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Abstract:
- В статье анализируется влияние цифровых технологий на экономику спортивных организаций. Рассмотрены направления цифровой трансформации, связанные с управлением данными, цифровыми сервисами, медиапотреблением, взаимодействием с болельщиками и коммерциализацией спортивного продукта. На основе российских и международных источников показано, что в России цифровизация спорта преимущественно связана с управленческой инфраструктурой и государственными сервисами, а в международной практике – с ростом коммерческих и медийных доходов. Сделан вывод о ее значении для устойчивости и конкурентоспособности спортивных организаций.
- Keywords:
-
Informatsionnaia paradigma v obuchenii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Marina D. Kniazeva
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье анализируется влияние современной информационной парадигмы на подходы к обучению. Рассмотрены ключевые принципы информационной парадигмы, отличающие её от традиционной модели обучения. Цифровые платформы представлены как основной инструмент реализации принципов интерактивности и персонализации образовательного процесса. Статья адресована специалистам в области образовательных технологий.
- Keywords:
-
Current Issues of Integration of Science and Practice in the Context of Transformation of Socio-Economic Systems
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Kirill V. Sdobnov, Daniil A. Topyrkin, Arsenii I. Sobolevskii, Vladimir V. Gradov, Giliana S. Uliumdzhieva
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- The article examines the integration of science and practice as a key factor in ensuring sustainable development under the transformation of socio-economic systems. Special attention is paid to the role of information technologies (IT) as an infrastructure bridge between theoretical knowledge and real-world applications. The author analyzes structural shifts in labor markets, digital management models, and the emergence of hybrid institutional forms. The conclusion substantiates the need for systemic mechanisms for transferring scientific results into practical solutions, with IT acting as an accelerator of this process. Originality of the proposed approach lies in combining institutional theory and digital transformation models
- Keywords:
- information technologies, digital economy, knowledge transfer, integration of science and practice, socio-economic transformation, institutional changes
-
Tsifrovye tekhnologii v sisteme professional'noi adaptatsii molodykh spetsialistov bankovskoi organizatsii
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Ekaterina S. Starykh, Elena N. Kozlenkova
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования цифровых технологий в системе профессиональной адаптации молодых специалистов банковской организации. Проанализированы современные инструменты цифровизации корпоративного обучения, включая LMS-платформы, корпоративные порталы, электронные базы знаний, системы онлайн-наставничества и чат-боты сопровождения сотрудников. Особое внимание уделено адаптации представителей поколения Z, отличающихся высокой цифровой вовлеченностью и потребностью в интерактивных форматах обучения. Предложена модель цифровой платформы сопровождения молодых специалистов, обеспечивающая интеграцию обучения, коммуникации, наставничества и аналитики адаптационных процессов. Научная новизна исследования заключается в разработке комплексного подхода к цифровому сопровождению профессиональной адаптации молодых специалистов в организациях финансового сектора.
- Keywords:
-
The impact of the integration of ICT and education on the innovation activity of organizations
Book ChapterDevelopment of the Russian socio-economic system: challenges and prospects- Author:
- Olga I. Khudiakova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- This chapter the integration of the information and communication technology (ICT) sector and the educational environment as a key driver of increased innovation activity in the modern economy. It explores the mechanisms, forms, and tools of this interaction, including joint educational programs for the development of a new type of workforce, the creation of R&D centers and technology parks for technology transfer, and the impact of project-based learning on the transformation of companies' business models. The paper analyzes the quantitative and qualitative indicators of the effectiveness of this integration. Special attention is paid to systemic barriers: the gap between theory and practice, bureaucratic obstacles, and differences in corporate culture. In conclusion, the article formulates conclusions about the need to build a unified ecosystem to ensure sustainable economic growth through the commercialization of scientific developments and the development of human capital.
- Keywords:
- innovative activity, human resources, learning organization, digital economy, integration of education and business, ICT sector, technology transfer, flexible management methodologies, investment efficiency, and commercialization of intellectual property
-
Realizatsiia obrazovatel'nykh potrebnostei v usloviiakh tsifrovoi transformatsii vysshego obrazovaniia
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Meiseria G. Akhmetvalieva, Denis A. Koskin, Mariia B. Koskina
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of the development of information and educational needs of students in the context of digital transformation of higher education. Based on the analysis of strategic documents and a review of Russian and foreign studies, key areas of digitalization are identified: creation of a digital educational environment, formation of “digital maturity”, distance learning, integration of online platforms (RESH, YaKlass, ReshuEGE). Contradictions are revealed between student interests and platform technical capabilities, between personal data protection and its security level, between innovative and traditional forms of education. External and internal drivers of digital transformation are identified, as well as technical, organizational, staffing and socio-cultural barriers. The development of students' educational needs should be based on systematic integrated projects, digital portfolios and methodological recommendations for mastering digital skills. Information culture is seen as an indicator of professional competence and successful socialization. It is concluded that digital transformation requires the restructuring of all university structures, the reorientation of the teacher to a moderator and mentor, as well as the formation of students' motives for continuous self-education.
- Keywords:
- motivation, education, educational environment, students, educational needs, competitiveness, digital transformation, digital technologies
-
Using the potential of artificial intelligence in physical education and sports training of university students: experience and opportunities
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter examines the prospects for using artificial intelligence (AI) and neural network technologies in physical education and sports activities of university students. The relevance of the study stems from the need to optimize the training process, individualize workloads, and increase student motivation for physical education amid funding constraints and time limitations. Based on theoretical analysis, pedagogical experiment, and sociological survey, it was found that 76.5% of students trust AI, 100% use it in various areas, while 58.8% consider limited AI use in sports acceptable. A comprehensive physical training program using the DeepSeek neural network was developed and tested, including a theoretical block, coordination development, sports training, health-improving activities, and recommendations on nutrition and daily routine. Potential threats posed by the spread of neural network technologies in sports are identified – for athletes, coaches, referees, journalists, and physical education teachers. It is concluded that AI solutions should serve as a complement to established physical training practices rather than a replacement for them.
- Keywords:
- innovation, technology, artificial intelligence, physical education, digitalization, sports, university students
-
Mathematical modeling and quantitative methods of analysis in the system of medical and biological training of students of a sports university
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The chapter examines theoretical and applied aspects of mathematical modeling and quantitative analysis methods in the system of biomedical training of students in sports universities. Their role in assessing functional state, modeling training processes, and developing analytical competencies is substantiated. The integration of mathematical methods and digital technologies is shown to improve the quality of professional training.
- Keywords:
- physical education, digital technologies, mathematical modeling, biomedical training
-
Formirovanie navykov bezopasnogo povedeniia u mladshikh shkol'nikov v protsesse uchebno-vospitatel'noi raboty
Book Chapter
Issues of education and psychology- Authors:
- Elena A. Karagodina, Elena N. Kriazhenko, Grigorii A. Lesnykh, Aleksandr M. Smyshnov
- Work direction:
- Глава 21
- Abstract:
- The chapter reveals the concepts of “behavioral safety” and the related concept of danger, provides classifications of dangers, and outlines the goals of teaching students about safe behavior. The authors analyze the Federal Working Program for the subject “World Around Us” and argue that the most effective approach is an integrative one, where knowledge and skills of safe behavior are not taught as a separate course, but are systematically integrated into various components of educational and upbringing activities. The main content of the study focuses on the methodological framework for developing these skills through classroom activities. In the lessons on the world around us (in accordance with the Federal State Educational Standard for Primary General Education), students study topics directly related to road safety, fire safety, and safety when interacting with strangers, among other things. The authors explore the use of visual aids, game technologies, and problem-solving exercises in the lessons on the world around us in primary school.
- Keywords:
- educational process, junior schoolchildren, life safety, safe behavior skills, game technologies, danger, classification of dangers, formation of safe behavior, subject ”The World Around Us”, didactic means, problem situations and exercises
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v formirovanii ustoichivosti i perekliuchaemosti vnimaniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Oisha S. Ruzieva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема нарушения аттенционных процессов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Подробно анализируются такие характеристики, как устойчивость и переключаемость внимания. Автор обосновывает эффективность применения комплексных игровых технологий в коррекционной практике, описывает методические приемы и этапы работы, направленные на минимизацию аттенционных дефицитов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v protsesse obucheniia detei s OVZ
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Annelina A. Avagimian, Marina N. Egizar'iants
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ применения игровых технологий в образовательном процессе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Обосновывается роль игровой деятельности как ведущего механизма коррекции когнитивных, регуляторных и коммуникативных нарушений. Предложена классификация игровых технологий применительно к различным нозологическим группам, включая детей с задержкой психического развития, умственной отсталостью, расстройствами аутистического спектра, нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата. Определены организационно-педагогические условия эффективного включения игровых методов в структуру урока. Выявлены основные риски неконтролируемого применения игр.
- Keywords: