List of publications on a keyword: «ГИИ»
-
USE OF MODERN TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN ENGLISH LANGUAGE LEARNING
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- This article explores the integration of digital tools and artificial intelligence technologies into language education. Specific platforms and services are examined, their pedagogical effectiveness is analyzed, risks are discussed, and recommendations for the systematic use of technologies in the educational process are offered.
- Keywords:
- artificial intelligence, English language, learning, digital technologies, gamification
-
Ispol'zovanie tekhnologii iskusstvennogo intellekta na urokakh okruzhaiushchego mira v nachal'noi shkole kak sposob razvitiia navykov kommunikatsii u mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Leshchinskaia, Mariia V. Puseva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается использование искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе, в том числе на уроках окружающего мира в начальной школе, как средства развития коммуникативных навыков младших школьников. ИИ может применяться учителями для подготовки к урокам, создания материалов для инклюзивного образования, а также учениками для подготовки к экзаменам, создания презентаций и проектов. Приведены примеры использования ИИ на уроках окружающего мира: интерактивные виртуальные экскурсии с ИИ-гидом, «интервью с персонажем» с помощью текстовых нейросетей, групповые проекты с интерактивными картами, квесты и миссии с ИИ, чат-боты как собеседники, создание мультимедийных проектов, дискуссии и дебаты с анализом данных от ИИ.
- Keywords:
-
Potentsial tekhnologii virtual'noi real'nosti v prepodavanii istoricheskikh distsiplin
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье анализируется применение технологий виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности в историческом образовании России в контексте государственного запроса на усиление патриотического воспитания. Представлена типология VR-продуктов и примеры российских проектов: VR-реконструкция Казанского собора в Стерлитамаке, разработки РУДН, AR-путеводители студентов ВятГУ. Сформулированы методические условия: подготовка педагогов, сочетание с традиционными формами работы, качественный контент с участием историков.
- Keywords:
-
Strategii samorealizatsii molodiozhi v sovremennom mire
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Tatiana A. Korochkina, Karolina A. Makhmutova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье исследуется структурно-институциональная природа барьеров самореализации молодёжи в условиях цифровой трансформации, институциональной неопределённости и воспроизводства социально-экономического неравенства. Успешность самореализации зависит от качества образования, межсекторного взаимодействия и социальной стратификации. Исследование сочетает анализ научной литературы. Выделены четыре ключевых барьера: ценностно-мотивационные сдвиги, разрыв между образованием и рынком труда, риски дезориентации в цифровой среде и территориально-экономическое неравенство. На их основе предложена четырёхуровневая модель стратегий, включающая институциональный, мотивационный, цифровой и адресно-стратификационный компоненты. Результаты обосновывают переход от общих мер поддержки к точечным, партнёрским и ценностно-ориентированным практикам, которые согласуют личные траектории молодёжи с общественными интересами и способствуют устойчивому развитию человеческого капитала.
- Keywords:
-
Digital school as an innovative resource for improving the quality of education
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Fedor A. Oboznyi, Emil R. Gubeydullin
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- The article examines the digital school as an innovative resource for improving the quality of education. The authors analyze digital platforms, electronic resources and blended learning as tools for personalization, feedback, access to educational materials and development of digital literacy. The paper emphasizes that technologies improve learning only when they are connected with clear pedagogical goals, teacher support and meaningful assessment. The risks of digital inequality, formal use of platforms and dependence on ready-made answers are also considered.
- Keywords:
- quality of education, digital transformation, innovative technologies, blended learning, teacher competence, digital school
-
Innovatsionnye tekhnologicheskie podkhody k razvitiiu dukhovno-nravstvennoi lichnosti v sovremennom obrazovanii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia A. Saviolova, Elena S. Bychkova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию инновационных технологических подходов к развитию духовно-нравственной личности в современном образовании. В условиях цифровизации, глобализации и кризиса традиционных ценностей особенно остро встаёт вопрос о поиске эффективных педагогических инструментов, позволяющих формировать у обучающихся устойчивые нравственные ориентиры.
- Keywords:
-
Innovative approaches in correctional education: from informatization to artificial intelligence (implementation practice)
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna I. Kopaneva, Mariia P. Kozmareva, Anna S. Kurkova, Aleksandra V. Khmeleva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается трехуровневая модель цифровой трансформации коррекционного образования: информатизация (безбарьерная среда), ИКТ – информационно-коммуникационные технологии (инструменты мотивации и диагностики), ИИ – искусственный интеллект (адаптивное обучение). Приводятся конкретные примеры внедрения технологий для детей с расстройством аутического спектра (РАС), детским церебральным параличом (ДЦП), нарушением слуха и речи. Описываются алгоритмы работы логопеда и дефектолога с использованием нейросетей, а также методика «Цифровой информационный рюкзачок» для взаимодействия с родителями (законными представителями) детей.
- Keywords:
-
The role of innovative technologies in improving the effectiveness of education
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana A. Krasnova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- The article examines traditional and innovative teaching technologies used in military educational institutions in the light of higher education reform. The methods and means of introducing innovative technologies by teachers of the humanities and socio-economic block are described in detail. Measures are proposed to improve the quality of specialist training at military universities.
- Keywords:
- higher education reform, interactive teaching methods, innovative learning technologies
-
Mediaprostranstvo kak perspektivnaia platforma dlia privlecheniia shkol'nikov k izucheniiu poeticheskogo iskusstva
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Marina N. Perepelkina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В условиях цифровой трансформации общества традиционные подходы к литературному образованию сталкиваются с вызовами, обусловленными изменением коммуникативных практик, когнитивных паттернов и ценностных ориентаций современной молодёжи. Поэзия, исторически занимавшая центральное место в школьной программе по литературе, сегодня часто воспринимается учащимися как архаичная, оторванная от повседневности дисциплина. Параллельно медиапространство формирует новую культуру восприятия текста, где визуальность, интерактивность, соучастие и эмоциональная непосредственность становятся ключевыми факторами вовлечённости. В статье рассматривается потенциал цифровых медиа как образовательной платформы для возвращения поэзии в поле интересов школьников, анализируются педагогические стратегии, форматы интеграции и сопутствующие риски.
- Keywords:
-
Technical means of teaching a foreign language
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aleksandr D. Sokolov, Inessa S. Kappusheva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются технические средства обучения иностранному языку как интегрированная система, влияющая на структуру учебного процесса и характер языкового взаимодействия. Анализируются эволюция их классификаций, переход к цифровым и адаптивным технологиям, а также особенности их педагогической реализации. Особое внимание уделяется влиянию технических средств на индивидуализацию обучения, перераспределение когнитивной нагрузки и трансформацию роли преподавателя. Предлагается авторский подход к пониманию технических средств как среды управления учебной деятельностью и выявляются пределы их педагогической эффективности.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia gibkost' i stressoustoichivost' HR-spetsialistov kak resurs soprovozhdeniia professional'nogo razvitiia pedagogicheskikh kadrov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iana L. Isoian, Liudmila V. Shukshina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется проблема зависимости качества сопровождения профессионального развития педагогов от собственных психологических ресурсов специалиста по управлению персоналом образовательной организации. Методами теоретического анализа, систематизации и концептуального моделирования раскрыто содержание психологической гибкости и стрессоустойчивости как взаимодополняющих ресурсов. Предложена трехуровневая концептуальная модель, связывающая личностные ресурсы HR-специалиста, качество сопровождения и результаты профессионального развития педагогов; систематизированы компоненты этих ресурсов и их поведенческие проявления. Сформулированы практические рекомендации по развитию психологической гибкости HR-специалистов.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody v psikhologo-pedagogicheskom soprovozhdenii detei v usloviiakh inkliuzii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia D. Bocharova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению современных инновационных методов и технологий в области психолого-педагогического сопровождения детей в условиях инклюзивного образования. В работе проанализированы теоретические основы инклюзии, выявлены ограничения традиционных подходов и предложены новые стратегии и инструменты, включая использование цифровых технологий, арт-терапии, мультидисциплинарных команд и интерактивных методик. Особое внимание уделяется практике внедрения инноваций и их эффективности в создании комфортной и развивающей среды для всех участников образовательного процесса.
- Keywords:
-
Zhiznestoikost', empatiia i strategii povedeniia v konflikte v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti shkoly
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Guzaliia R. Shagivaleeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются стратегии поведения в конфликте, их связь с эмпатией и жизнестойкостью в контексте психологической безопасности школы. Психологическая безопасность школы предполагает отсутствие проявлений психологического насилия, доверие между участниками образовательного процесса и ощущение защищённости у каждого субъекта взаимодействия. Особое внимание уделяется эмпатии как ключевому психологическому механизму, влияющему на выбор стратегии поведения в конфликте.
- Keywords:
-
Proektnye tekhnologii v razvitii navykov ustnoi rechi na osnove kitaiskogo iazyka u obuchaiushchikhsia srednei shkoly
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Aigul I. Baiburina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме поиска эффективных методических инструментов в виде проектов для формирования иноязычной коммуникативной компетенции в условиях отсутствия естественной языковой среды. Обосновывается потенциал проектных технологий и предлагается конкретный комплекс из пяти проектных заданий с использованием цифровых инструментов, направленных на поэтапное развитие как подготовленной, так и спонтанной речи.
- Keywords:
-
Sushchnost', struktura i klassifikatsiia proektov na urokakh truda (tekhnologii)
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Irina V. Siverskaia, Nataliia V. Zelenko, Kirill O. Solodunov, Aram S. Grigorian
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации проектной деятельности на уроках труда (технологии) в общеобразовательной школе. Раскрывается сущность учебного проекта как интегративного средства достижения метапредметных и предметных результатов. Представлена структура проектной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, а также развёрнутая классификация проектов по различным основаниям: доминирующей деятельности, продолжительности, характеру координации, количеству участников, уровню интеграции. Особое внимание уделяется специфике технологических проектов, их роли в формировании универсальных учебных действий и профессиональном самоопределении обучающихся.
- Keywords:
-
Mental'naia arifmetika i tekhnologii ustnogo scheta kak innovatsionnyi komponent vneurochnogo tekhnologicheskogo obrazovaniia mladshikh shkol'nikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nonna R. Ogannisian
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье исследуется потенциал ментальной арифметики и методик интенсивного устного счета как инновационных компонентов внеурочного технологического образования. Анализируются психолого-педагогические механизмы воздействия данных практик на когнитивную сферу обучающихся. Особое внимание уделяется развитию нейропластичности, межполушарного взаимодействия и высших психических функций: рабочей памяти, прогностического мышления и концентрации внимания. В работе опровергаются стереотипы об элитарности метода и обосновывается его инклюзивная значимость для гармоничного интеллектуального развития личности в условиях современной образовательной среды.
- Keywords:
-
Proektno-orientirovannoe obuchenie programmirovaniiu shkol'nikov sredstvami iazyka Python v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anzhelika V. Kudashkina, Tatiana V. Dobudko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности реализации дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Python для начинающих: пишем первого бота и калькулятор», ориентированной на обучающихся 11–14 лет. Раскрывается важность обучения программированию в условиях цифровой трансформации общества и необходимость формирования у школьников базовых компетенций в сфере информационных технологий. Особое внимание уделяется использованию языка программирования Python как эффективного инструмента развития алгоритмического мышления, цифровой грамотности и практических навыков разработки программных продуктов. Анализируются структура программы, её методические принципы и проектно-ориентированный подход к обучению. Отмечается роль практической деятельности в формировании устойчивой мотивации обучающихся к изучению информационных технологий. В статье также рассматриваются предметные, метапредметные и личностные результаты освоения программы, а также формы контроля образовательных достижений. Делается вывод о высокой эффективности программы как средства ранней профориентации школьников и развития их интереса к сфере информационных технологий.
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannoe obuchenie v shkole: sovremennye podkhody
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia V. Kharitonova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к практико-ориентированному обучению в школе. Раскрывается сущность данного подхода, его принципы и место в современной педагогике. Анализируются методы реализации, включая проектное и проблемное обучение, исследовательскую деятельность и кейс-метод. Отмечаются преимущества подхода, такие как повышение мотивации учащихся и развитие самостоятельности, а также рассматриваются трудности его внедрения. Делается вывод о значимости практико-ориентированного обучения для повышения качества школьного образования.
- Keywords:
-
Interactive maps and GIS technologies in geography classes at vocational schools
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Anna V. Bryndikova
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье рассматривается роль и значение геоинформационных технологий при обучении географии. Описаны основные возможности геоинформационных систем, их практическое использование в образовательной деятельности. Акцентируется внимание на интеграции ГИС в учебный процесс для повышения интереса студентов СПО к географии и углубленного изучения пространственных данных.
- Keywords:
-
E-learning technologies in professional language training
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Demyan A. Tolpygin, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- The paper analyzes the role of e-learning technologies in professional language training in the context of digitalization. It focuses on the advantages of digital tools, including flexibility, accessibility, and interactivity, as well as their role in developing communicative and intercultural competence. The study also emphasizes current challenges and future prospects of digital learning.
- Keywords:
- e-learning, professional training, digitalization, digital technologies, foreign languages
-
Innovatsionnye podkhody k prepodavaniiu rodnogo (chuvashskogo) iazyka v shkole
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Oksana R. Ilina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные подходы к обучению родному (чувашскому) языку в условиях гуманистической педагогики. Раскрывается роль учителя в формировании личности учащихся и развитии устойчивого интереса к предмету. Особое внимание уделяется использованию современных образовательных технологий, включая развитие критического мышления, проектно-исследовательскую деятельность и организацию педагогических мастерских. Анализируется значение внеурочной деятельности как эффективного инструмента раскрытия потенциала обучающихся и создания ситуации успеха. Подчеркивается важность межсетевого взаимодействия образовательных учреждений с организациями культуры, а также роль семьи в образовательном процессе. Делается вывод о том, что комплексный подход к обучению родному языку способствует формированию национального самосознания, развитию коммуникативных и творческих способностей учащихся и повышению качества образования.
- Keywords:
-
Motivatsionnye aspekty strategii uspeshnosti studentov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Mariia V. Pasikova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются мотивационные аспекты стратегии успешности на примере опыта высококлассных спортсменов. Приведены рекомендации по внедрению их в студенческую жизнь.
- Keywords:
-
Issledovatel'skoe obuchenie fizike v voennom vuze kak osnova praktiko-orientirovannogo podkhoda
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Nataliia N. Klishkova, Marina V. Maksimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Исследование ставит своей задачей выявить значимость введения учебно-исследовательского подхода к обучению физическим дисциплинам в военных учебных заведениях с целью подготовки квалифицированного офицерского состава. Рассматриваются педагогические методики, направленные на повышение уровня автономии, творческого мышления и продуктивности интеллектуальных усилий учащихся, подчёркиваются преимущества формирования навыков критического осмысления информации и проведения самостоятельной научно-исследовательской работы. Делается вывод о том, что включение элементов исследовательской деятельности в учебный процесс играет ключевую роль в обеспечении выпускника требуемым уровнем аналитических способностей и инновационного мышления, необходимого для успешного выполнения профессиональных обязанностей.
- Keywords:
-
Izuchenie zamedlennoi fluorestsentsii khlorofilla u mikrovodoroslei shtamma Chlorella pod vozdeistviem aminokislot
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Elena K. Iablonskaia, Nadezhda L. Machneva, Anna N. Gneush
- Work direction:
- Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
- Abstract:
- В работе исследовано влияние 12 экзогенных аминокислот на показатели замедленной флуоресценции (ЗФ) штамма микроводоросли Chlorella GKO. Аминокислоты вносили в концентрациях 5·10⁻⁴, 1·10⁻⁴ и 5·10⁻⁵ г/мл, после чего через 3 суток определяли изменения ЗФ. Установлено, что все аминокислоты оказывают стимулирующее действие на фотосинтетическую активность, при этом максимальный эффект наблюдается у пролина (+26%), фенилаланина (+24%), триптофана (+22%) и аспарагиновой кислоты (+19%) при максимальной концентрации. Выявлена выраженная дозозависимость и корреляция между химической структурой аминокислот и их влиянием на ЗФ: Наибольшую активность проявляют соединения с ароматическими и иминокислотными структурами. Полученные данные могут быть использованы для оптимизации биотехнологических процессов культивирования микроводорослей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii i aktivnykh metodov obucheniia v prepodavanii klinicheskikh veterinarnykh distsiplin
Conference Paper
Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology- Authors:
- Anna S. Khusnutdinova, Daria V. Tiutrina
- Work direction:
- Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
- Abstract:
- (на русском языке): статья изучает аспекты интеграции активных методов обучения в преподавание клинических ветеринарных дисциплин с целью улучшения профессиональных навыков. В работе выполняется анализ направлений цифровых технологий, применимых в этой сфере. В итоге статьи формируется вывод по ранее проведенному опросу студентов-ветеринаров об эффективности технологических инноваций.
- Keywords: